遼寧省2019-2020學(xué)年語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)22 四季之美練習(xí)卷（I）卷

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遼寧省2019-2020學(xué)年語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)22 四季之美練習(xí)卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . “我們不生產(chǎn)水，我們只是大自然的搬運(yùn)工。”這是某礦泉水的一則廣告，對(duì)它要表達(dá)的意思理解正確的一項(xiàng)是（ ）A大自然很美B水質(zhì)量很好C搬運(yùn)技術(shù)好D搬運(yùn)工人多2 . 下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（ ）。A秕谷（b）鑷子（ni）正月（zhng）一匹猹（ch）B伽藍(lán)（qi）蓑笠（su）竹匾（bin）殯儀館（bn）C不朽（qio）烏桕（ji）祭祀（s）硼酸水（png）D追悼（do）獾豬（hun）吊唁（yn）胭脂（yn）3 . 下面哪句話中的“直”與其他三句意思不一樣？（ ）A他的姿態(tài)可不如其他三指窈(yo)窕(tio)，都是直直落落的強(qiáng)硬的曲線。（手指）B他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五座城！”（將相和）C它筆直筆直的，但只在一個(gè)地方彎曲成馬蹄形。（路旁的橡樹）D我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣。（唯一的聽眾）4 . “我不稀罕它可以給我弄來(lái)什么東西”中“稀罕”的意思是（ ）A稀奇B認(rèn)為稀奇而喜愛C稀罕的事物D需要的意思二、填空題5 . 看拼音，寫漢字。j x yn cng ju jing sh zhn （_）（_）（_）（_）6 . 下面的成語(yǔ)缺少一個(gè)字，請(qǐng)把它填出來(lái)，再看看有什么新發(fā)現(xiàn)。_世聞名 _發(fā)蒼蒼_重腳輕 _久天長(zhǎng)_而生畏 _依不舍_知故問 _高水長(zhǎng)_明星稀 _善盡美7 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.風(fēng),是大自然的音樂家,他會(huì)在森林里_。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉,樹葉便_唱出_。2.父親一生最喜歡樹林和鳥,他是一個(gè)_、_的人。3.小刺猬偷棗的本事真_,真是個(gè)_的小東西。4.采蓮姑娘穿著綠色的裙子,微笑著采摘蓮子。看到這番景象,我情不自禁地吟誦起“_裁,芙蓉_”的詩(shī)句。三、現(xiàn)代文閱讀詞語(yǔ)綜合運(yùn)用。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。8 . 理解加點(diǎn)詞語(yǔ)，然后畫一畫這樣的葉子。9 . “漾起波紋”讓我想到了成語(yǔ)：_、_。10 . 這句話寫了長(zhǎng)大的葉子的兩個(gè)特點(diǎn)：、。這樣繁茂的葉子，可以成語(yǔ)、來(lái)形容。11 . 看圖，寫出一句描寫葉子的詩(shī)句。_四、信息匹配12 . 找出下列句子中的錯(cuò)別字并改正。小強(qiáng)學(xué)習(xí)非?？丝?，所以成積很好。_我們因該珍惜時(shí)間，怒力學(xué)習(xí)。_老師部置的這些提目我都會(huì)做。_我們學(xué)校的操?gòu)S很大，是個(gè)打蘭球的好地方。_五、書面表達(dá)13 . 習(xí)作風(fēng)景線。你在小學(xué)生活中，一定經(jīng)歷過許許多多記憶深刻的場(chǎng)面。請(qǐng)你選擇最喜歡的一個(gè)場(chǎng)面展開描寫，寫一篇習(xí)作。注意運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的寫法，寫具體，寫生動(dòng)。第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)