語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)15 夏天里的成長(zhǎng)練習(xí)卷(1)
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語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)15 夏天里的成長(zhǎng)練習(xí)卷(1) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ) A.“取之,信然”中“信然”是“的確如此”的意思。 B.詞語(yǔ)“志存高遠(yuǎn)”常用來(lái)形容具有遠(yuǎn)大志向的人;從旁幫腔或者從旁助勢(shì)可以用“敲邊鼓”來(lái)形容。 C.《精衛(wèi)填海》和《扁鵲治病》都是我國(guó)著名的神話傳說(shuō),這些故事不僅展現(xiàn)了古代人們的開拓精神,還帶給我們真、善、美的啟示。 二、填空題 2 . 讀拼音,寫詞語(yǔ)。 ti xiǎn fng x p b yn yǔ (________)(________)(________)(________) 3 . 人們常說(shuō)的“五行”指:______、______、______、_______、_______?!拔骞取敝福篲______、_______、_______、_______、________。 4 . 開發(fā)大西北,我們實(shí)現(xiàn)了退耕還林,退耕還草的綠色戰(zhàn)略,可以料想,不久的將來(lái),古人吟唱的“___________________,___________________,___________________”的良好生態(tài)環(huán)境必將在大西北重現(xiàn)。(用《敕勒川》中的詩(shī)句填寫) 三、語(yǔ)言表達(dá) 按要求寫句子。 5 . 縮寫句子。 (1)無(wú)數(shù)浪花在夕陽(yáng)的柔光中跳躍。 ______________________________________________ (2)三層的教學(xué)樓變成了一片廢墟。 ______________________________________________ 6 . 改寫句子 (1)春姑娘把五顏六色的鮮花撒滿大地。 改成“被”字句:__________________________________ (2)難道隨地吐痰是應(yīng)該的嗎? 改成肯定句:____________________________________ 7 . 修改病句。 (1)昨天早晨,夕陽(yáng)把天空染得通紅。 ______________________________________________ (2)下課了,同學(xué)們有秩序地?fù)沓鼋淌摇? ______________________________________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文,完成練習(xí)。 清潔工 入春以來(lái),我每天早晨都要去湖濱跑步,途中總要經(jīng)過(guò)一幢新建的居民樓。每到這里,我便會(huì)看到一位清潔女工在認(rèn)真地清掃道路。 這是一位老人,腳穿一雙褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,頭上圍著一塊黑色方巾。從她那露出的白發(fā)和前額上的皺紋來(lái)看,和奶奶差不多,準(zhǔn)有六十多歲了。她天天揮動(dòng)著掃把,一步一步地往前掃著,拂去塵土,小路露出了原先潔凈的面龐。記得一個(gè)大風(fēng)的早晨,她無(wú)法用掃把,只好彎著腰,把碎紙、爛葉一一撿起,放進(jìn)手提的小箱子里。又一個(gè)雨后的早晨,當(dāng)我跑到馬路盡頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)老人蹲在那里用雙手摳下水道口的污泥和雜物。她用汗水洗刷積聚的污垢,給人們送來(lái)了清新和幸福。我敬佩她,同時(shí)也可憐她:這么大年紀(jì)了,還沒(méi)退休,想必是家中十分困難吧?;蛟S是位無(wú)依無(wú)靠的孤獨(dú)老人,不得不靠自己勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己吧? “五一”節(jié)的早晨,爸爸買來(lái)一束鮮花和禮品,帶我去看望他早就退休的中學(xué)老師。我們來(lái)到一幢大樓前,這是幢熟悉的大樓。敲開門,一位中年婦女把我們請(qǐng)進(jìn)陳設(shè)整潔的客廳?!皨寢?,有人找您來(lái)了?!彪S著那位“老清潔工”!我完全明白了,馬上拿過(guò)爸爸手中的鮮花,雙手捧到她的面前……中年婦女的話聲,一位神采奕奕的老人從里屋走出來(lái)。爸爸喊了聲:“老師,您好?!蔽掖糇×耍核故悄俏弧袄锨鍧嵐ぁ?我完全明白了,馬上拿過(guò)爸爸手中的鮮花,雙手捧到她的面前…… 8 . 給下面劃線的字填上正確的答案。 “熟悉”按音序查第一個(gè)字母是________;按部首查________,再查________畫;應(yīng)取下面第________種解釋:①成熟;②程度深;③習(xí)慣,常見。 9 . 這篇短文主要寫了什么? ____________________ 10 . 用橫線畫出描寫“我”內(nèi)心活動(dòng)的句子。此時(shí)我對(duì)老奶奶的情感是 ________ 11 . 看著老人一次次清掃道路的情景他給我留下的印象________;來(lái)到她家,我見到的卻是一位________。 12 . 我完全明白了,馬上拿過(guò)爸爸手中的鮮花,雙手捧到她的面前……從“捧”字你感受到了什么? “我”又會(huì)對(duì)這位老清潔工說(shuō)些什么?請(qǐng)寫下來(lái)。 ____________________ 閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。 ①夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。 ②生物從小到大,本來(lái)是天天長(zhǎng)的,不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng),活生生的看得見的長(zhǎng)。你在棚架上看瓜藤,一天可以長(zhǎng)出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭,幾天不見,就長(zhǎng)滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個(gè)把月不過(guò)來(lái),再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。 ③草長(zhǎng),樹木長(zhǎng),山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng),甘蔗長(zhǎng),地是一天一天地高起來(lái)。水長(zhǎng),瀑布長(zhǎng),河也是一天一天地變寬變深。俗話說(shuō):“不熱不長(zhǎng),不熱不大?!彪S著太陽(yáng)威力的增加,溫度的增加,什么都在生長(zhǎng)。最熱的時(shí)候,連鐵路的鐵軌也長(zhǎng),把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的,像是高起來(lái)。 13 . 片段是圍繞“______________”這句話來(lái)寫的。 14 . 第②段描寫了生物在夏天里飛快生長(zhǎng)的狀態(tài)。作者細(xì)致地抓住了動(dòng)植物的變化特點(diǎn)來(lái)體現(xiàn)這一段的中心意思。綠蔓一天可以________;竹子、高粱一夜可以_______;一塊白石頭幾天不見,就長(zhǎng)滿了苔蘚;一片黃泥土幾天不見就變成了____________;小貓小狗小雞小鴨個(gè)把月不過(guò)來(lái),再見面,已有媽媽的一半大。 15 . 下面對(duì)第③段理解不準(zhǔn)確的是( )。 A.這段話主要寫了生物在一天一天變豐滿。 B.“俗話說(shuō):不熱不長(zhǎng),不熱不大?!边@句話運(yùn)用了引用的修辭手法。 C.“最熱的時(shí)候,連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)”這句話也寫出了萬(wàn)物在快速生長(zhǎng)。 五、信息匹配 16 . 下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,把它的選項(xiàng)選出來(lái)。 1.A.鐵軌(guǐ) B.接茬(ch) C.苞蕾(pāo) D.收成(shōu)(______) 2.A.豆棚(png) B.瓜架(ji) C.稻秧(yāng) D.俗話(sh) (______) 3.A.活生生(shēng)B.柏油路(b)C.高粱(liang) D.諺語(yǔ)(yn) (______) 4.A.割谷(gē) B.威力(wēi) C.填滿(tiān) D.處暑(chǔ) (______) 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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