九年級下冊物理 第十七章 電磁波 練習(xí)題
《九年級下冊物理 第十七章 電磁波 練習(xí)題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級下冊物理 第十七章 電磁波 練習(xí)題(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
九年級下冊物理 第十七章 電磁波 練習(xí)題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列各種波中屬于電磁波的是( ) A.正在播音的揚(yáng)聲器發(fā)出的聲波 B.抖動一根彈性繩所形成的繩波 C.正在發(fā)光的白熾燈發(fā)出的光波 D.石子落入水中在水面上形成的水波 2 . 下列生活實(shí)例中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 A.喝一口熱茶,胃暖暖的 B.兩手用力摩擦,手感到熱 C.反復(fù)彎折鐵絲后,彎折處很燙 D.用鋸條鋸木板,鋸條變熱 3 . 無線電廣播信號發(fā)射和接收的過程中,下列說法正確的是( ) A.調(diào)制器的作用是將音頻電信號加載到高頻電磁波上 B.調(diào)諧器的作用是將音頻電信號加載到高頻電磁波上 C.解調(diào)器的作用是選出特定頻率的電磁波信號 D.調(diào)諧器的作用是將音頻電信號與高頻電磁波分開 4 . 下列有關(guān)信息和能源說法正確的是 A.我國自主建立的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的 B.目前世界上已投入使用的核電站有利用核聚變發(fā)電的也有利用核裂變發(fā)電的 C.煤、石油、水力、太陽能、風(fēng)能等屬于可再生能源 D.電吹風(fēng)主要利用電磁波的能量特性進(jìn)行工作 5 . 如圖為繩上的一列橫波,某時(shí)刻的波形如圖所示,繩上P點(diǎn)振動頻率為10Hz,則此波 A.波長是0.5m,周期是10s B.波長是0.5m,周期是0.1s C.波長是1m,周期是0.1s D.波長是1m,周期是10s 6 . 晚上,當(dāng)你從路燈正下方經(jīng)過并沿地面向前移動時(shí),在相同的時(shí)間里( ) A.人移動的距離大于頭部的影子移動的距離 B.人移動的距離小于頭部的影子移動的距離 C.人移動的距離等于頭部的影子移動的距離 D.以上三種情況都有可能 7 . 在無線電廣播的發(fā)射與接收裝置中的調(diào)諧器,其作用是 A.產(chǎn)生高頻率振蕩電流 B.使高頻率電流隨聲音信號變化 C.得到所需要的帶有聲音信號的高頻率振蕩電流 D.把信號還原成聲音 8 . 物理學(xué)蘊(yùn)含科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神.下列選項(xiàng)中與“研究光現(xiàn)象時(shí),引入光線描述光的徑跡和方向”方法相同的是 A.研究“聲音的傳播需要介質(zhì)”時(shí),利用“真空鈴”實(shí)驗(yàn) B.研究“電流產(chǎn)生的原因”時(shí),類比“水流的形成” C.研究“磁現(xiàn)象”時(shí),利用“磁感線”描述磁場特點(diǎn) D.研究“影響電流熱效應(yīng)的因素”時(shí),通過“液柱上升情況”判斷電熱的多少 9 . 下列現(xiàn)象中不是機(jī)械運(yùn)動的是( ) A.行星轉(zhuǎn)動 B.汽車飛馳 C.花香四溢 D.秋葉下落 10 . 下列物品中,利用電磁波工作的是 A.移動電話(手機(jī)) B.“B超”檢測儀 C.電飯鍋 D.固定電話 二、填空題 11 . 現(xiàn)代通信主要由______通信和光纖通信這兩種方式組成;互聯(lián)網(wǎng)(因特網(wǎng))在現(xiàn)代生活中正發(fā)揮著越來越重要的作用,試舉一例說明它的用途:______. 12 . 因特網(wǎng)又叫________,它是靠________將分布在世界各地的計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)起來,用于傳遞聲音、圖像等信號. 13 . 2016年10月17日7點(diǎn)30分28秒,神舟十一號載人飛船進(jìn)入太空與天宮二號交會對接。在對接過程中,地面的工作人員發(fā)出的指令通過_________________傳送給載人飛船,飛船加速追趕天宮二號時(shí),載人飛船的機(jī)械能__________________(填“增大”、“不變”或“減小”)。 14 . 電磁波家族有無線電波、紅外線、可見光、紫外線等,在真空中傳播時(shí),它們的_____相同(選填“頻率”、“波長”或“波速”);核電站是通過核_____(選填“裂變”、“聚變”)獲取核能來發(fā)電的。 15 . “玉兔號”月球車的構(gòu)造如圖所示,中間有一個“桅桿”,上面有________(選填“凹”或“凸”)透鏡制成的“眼睛”,可對周圍的地形地貌進(jìn)行拍攝;上面還有天線,地面上的工作人員通過________實(shí)現(xiàn)對車的控制.我們從電視畫面上看到“玉兔”在月球上留下深深車轍,這說明力可以改變物體的________.車輪上凹凸不平的花紋使車輪與月球表面的摩擦力變________.“玉兔”和“嫦娥三號”都主要靠________能轉(zhuǎn)化為電能的,這種能源屬于________(選填“可再生”或“不可再生”能源.) 16 . 通信衛(wèi)星大多是相對于地球“靜止”的________,從地面上看,它好像懸掛在空中________.在地球周圍均勻地配置________顆同步通信衛(wèi)星,就覆蓋了幾乎全部地球表面.通過衛(wèi)星電視,一個地方的突發(fā)事件,全世界幾乎可以________看到現(xiàn)場的畫面. 17 . 現(xiàn)代信息高速公路是________通信和________通信等高速、大容量信息傳輸通道的俗稱.人們通過計(jì)算機(jī)進(jìn)入________這個信息高速公路,在全球范圍內(nèi)使信息得到高速共享. 18 . 手機(jī)已廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生活,手機(jī)通訊靠_______傳送信息,其傳播速度______(選填“大于”“等于”“小于”)光速. 三、計(jì)算題 19 . 如圖所示,R1=10Ω,開關(guān)閉合后電流表的示數(shù)是0.2A,電壓表的示數(shù)是4V,求: (1)R2的電阻; (2)電源電壓; (3)電池在1min內(nèi)消耗的電能。 四、綜合題 20 . 有2300個移動通信基站在地震中受損,一些受災(zāi)嚴(yán)重的地區(qū)通信完全中斷.在地震中受創(chuàng)的不僅僅是中國移動.據(jù)悉,中國聯(lián)通在陜西靠近四川地區(qū)的約500個基站中斷;西安至成都的2條長途光纜中1條中斷.汶川地震后人們發(fā)現(xiàn)衛(wèi)星通信的重大作用.通信衛(wèi)星大多是相對地球“靜止”的同步衛(wèi)星,在地球周圍均勻地配置3顆同步通信衛(wèi)星,就覆蓋了幾乎全部地球表面,可以實(shí)現(xiàn)全球通信. 請回答: (1)關(guān)于光纖通信,小明同學(xué)曾思考這樣的問題:在漫長的線路上,光纖免不了要拐彎、纏繞,而光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,激光通信信號怎能從一端傳到另一端呢?后來在“研究光纖怎樣傳輸光信號”的活動中,終于明白了:激光信號在光纖中____________ A.就像水流沿彎曲水管流動那樣 B.就像電流沿彎曲導(dǎo)線傳播那樣 C.不斷地經(jīng)光纖壁反射而向前傳播 D.不斷地在光纖中折射而向前傳播 (2)除了衛(wèi)星通信外,你還知道哪些現(xiàn)代通信方式?(說一個即可)____ 21 . 閱讀下面有關(guān)手機(jī)的材料,并回答問題. 手機(jī)是部集成度很高的微型高精密接收和發(fā)射高頻電磁波的機(jī)器.大致可分為五個部分:聽筒、話筒、控制模組、天線及電源,采用雙向異頻率雙工制,即接收和發(fā)射用不同頻率的調(diào)頻電磁波.根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)局和有關(guān)方面的規(guī)定,某機(jī)發(fā)射頻率890.0125MHz,接收頻率為935.0125MHz,雙頻間隔為45MHz.用戶在某個交換局的業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)購機(jī),并配定使用頻率和編碼后,就成為該局的原登記用戶,如果進(jìn)入其他移動交換局的業(yè)務(wù)區(qū)內(nèi)通話,稱為漫游. (1)當(dāng)對著話筒講話時(shí),手機(jī)天線作為________(選填“發(fā)射”或“接收”)天線使用;當(dāng)用聽筒聽對方講話時(shí),手機(jī)天線是作為 ________(選填“發(fā)射”或“接收”)天線使用. (2)用一交換局業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)的另﹣部手機(jī),______(填“能”或“不能”)用890.0125MHz的發(fā)射頻率. (3)要發(fā)射電磁波,在控制模組中應(yīng)該有________(選填“振蕩器”、“調(diào)諧器”、“檢波器”);為了把接收的聲音信號取出,在控制模組中應(yīng)該有________(選填“振蕩器”、“調(diào)諧器”、“檢波器”). (4)為什么在飛行的飛機(jī)上不能使用手機(jī)?____ (5)無線電波的傳播方式有三種:地波、天波、微波,那么微波通信與前兩種有什么區(qū)別?____ 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級下冊物理 第十七章 電磁波 練習(xí)題 九年級 下冊 物理 第十七
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-12662060.html