八年級全冊物理 第六章 功和能 練習題

《八年級全冊物理 第六章 功和能 練習題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級全冊物理 第六章 功和能 練習題（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

八年級全冊物理 第六章 功和能 練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 四個同學進行登山比賽。如果規(guī)定功率最大者獲勝，那么最后勝出者一定是（ ） A．體重最大的同學 B．做功最快的同學 C．時間最短的同學 D．力氣最大的同學 2 . 下列估測值中，最接近實際的是 A．體育課中常用的實心球質量為50g B．乒乓球的質量約為0.5kg C．一塊橡皮的質量約為500g D．普通中學生的體重大約是500N 3 . 一茶杯放在桌面上，下列關于茶杯和桌面的受力論述中，正確的是 A．茶杯和桌面之間有彈力作用，其原因是桌面發(fā)生了形變，茶杯并未發(fā)生形變 B．桌面受到向下的彈力，是由于桌面發(fā)生了形變 C．桌面受到向下的彈力，是由于茶杯發(fā)生了形變 D．茶杯受到向上的彈力，是由于茶杯發(fā)生了形變 4 . 如圖所示,小球由靜止開始沿著光滑的路面從a點向d點自由運動,其中b和d兩點在同一水平高度,則下列說法中錯誤的是（ ） A．小球從a到c加速下滑,重力勢能轉化為動能 B．小球從c到d減速上坡,動能轉化為重力勢能 C．小球在b和d時重力勢能和動能都相等 D．小球從a到d的過程中機械能減小 5 . 在大力倡導“低碳生活，綠色出行”的今天，越來越多的人騎自行車出行。下列有關說法中錯誤的是（ ） A．行車時，相對于車上的人，車是靜止的 B．行車時，輪胎上的花紋是為了減小與地面間的摩擦 C．剎車時，由于慣性車還要滑行一段距離 D．當自行車從坡頂自由下滑時速度越來越大，是勢能轉化為動能 6 . 一邊長為10cm 的正方體木塊,從距離水平地面3m 的高處由靜止釋放,空氣阻力忽略不計,用壓力傳感器記錄了從木塊撞擊地面開始到最后完全靜止時的壓力變化情況,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時間變化的關系圖像,如圖所示,則下列說法不正確的是（ ） A．木塊下落過程中,重力所做的功為108J B．木塊對地面的最大壓強為3．6103Pa C．該木塊投入水中靜止時漂浮于水面 D．下落過程中木塊的重力勢能轉化為動能 7 . 詩詞是中華文化的瑰寶之一，許多優(yōu)美的詩詞是對生活和自然現(xiàn)象的生動描述，也與物理知識緊密聯(lián)系．下列詩詞與對應的物理知識有誤的一項是 A．“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來 ”——運動和靜止是相對的 B．“水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙” ——看到水中游魚細石是光的直線傳播 C．“花氣襲人知驟暖” ——分子熱運動快慢與溫度有關 D．“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開” ——滿樹雪花是由空氣中的水蒸氣凝華而成的 8 . 下列數(shù)據(jù)最符合實際的是 A．我們正常騎自行車的功率約為1000W B．你的物理老師從一樓走到二樓時的功率約1.8kW C．把10個雞蛋舉高2m，做的功約為10J D．起重機的效率可以達到100% 9 . 下圖中以科學家名字作為功的單位的是 A．牛頓 B．帕斯卡 C．焦耳 D．瓦特 10 . 如圖所示，小宇對箱子施加水平推力，下列說法中錯誤的是（ ） A．當推力為75N時，箱子不動，此時推力等于地面對箱子的摩擦力 B．當小宇增大推力，箱子由靜止開始運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài) C．當推力為100N時，箱子做勻速直線運動，地面對箱子的摩擦力為100N D．箱子做勻速直線運動時，人對箱子的推力不做功 11 . 在如圖所示的四位科學家中，功率單位以其名字命名的是（ ） A．牛頓 B．帕斯卡 C．瓦特 D．焦耳 二、填空題 12 . 用如圖所示的裝置來勻速拉動重為1500N的物體A,重物與水平地面間的摩擦力f為1200N，在拉力的作用下物體以2m/s的速度運動了5s，滑輪組的機械效率為80%,則拉力的有用功____J，拉力F的功率為__W. 13 . 如圖所示，表示一輛作勻速直線運動的小汽車的___________圖像。從圖像可知，小汽車在2秒鐘內通過的路程為___________米，小汽車運動120米所需的時間為___________秒，小汽車的速度為___________米/秒。 14 . 如圖所示，用滑輪組勻速提起一個重為350N的物體，物體在10s內豎直上升了1m，人拉繩的力為250N．則：動滑輪重為N，人拉繩子做功的功率為W，滑輪組的機械效率為．若用該裝置提升400N的重物，此時滑輪組的機械效率將．（選填“變大”、“變小”或“不變”） 15 . 如圖所示，拉力F=10N，拉著一個重20N的物體在光滑水平面上作勻速圓周運動，此時小球受________(平衡力/非平衡力).若繩長0.5m，則物體運動一周，拉力做的為________J。 16 . 做游戲時，用筷子夾住豆子，筷子與豆子間的摩擦屬于_____（選填“靜摩擦”、“滑動摩擦”或“滾動摩擦”）。松開筷子，豆子會在重力作用下加速下落，此現(xiàn)象表明力可以改變物體的_____；在此過程中，豆子的重力勢能_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。 17 . 共享單車為人們的綠色出行帶來便利，若小明的質量為50kg，單車質量是30kg，每個車輪與水平地面的接觸面積是25cm2，騎行過程中，單車對小明的支持力是_______N，單車對地面的壓強是________Pa．若他騎行該單車在水平路面上勻速直線行駛3km，用時10分鐘，所受阻力為總重力的0.02，則他騎行功率為_______W．(g取10N/kg) 18 . 你一定觀賞過不倒翁，它之所以不易傾倒，是因為它的重心位置較______（選填“高”或“低”）。建筑工人在砌磚時常常利用懸掛重物的細線來檢查所砌的壁是否___________。 19 . 小明從家到學校，前一半路程的平均速度為2m/s．后一半路程的平均速度為3m/s．他整過程的平均速度是________m/s。 20 . 一輛轎車在高速公路上以80kW的功率行駛100s，汽車發(fā)動機做功________ J． 三、實驗題 21 . 如圖為研究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置，用測力計拉著各面粗糙程度相同的長方體木塊在水平木板上勻速直線運動，已知木塊的重力是10N，鉤碼的質量為200g，實驗過程中記錄了如下表中的實驗數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題： 實驗次數(shù) 木塊放置方式 鉤碼質量（g） 壓力（N） 測力計示數(shù)（N） 滑動摩擦力（N） 1 平放 0 10 2.0 2.0 2 平放 200 12 2.4 2.4 3 側放 0 10 2.0 2.0 (1)表格中的最后一列數(shù)據(jù)是根據(jù)_____知識得出滑動摩擦力的大小等于測力計對物體拉力大小。 (2)根據(jù)第1次和第2次實驗，并分析表中數(shù)據(jù)，可得到的初步結論：滑動摩擦力的大小與_____有關。 (3)小李同學在水平地面上推一長方體木箱（各面粗糙程度相同）勻速運動時很費力，小李覺得把木箱側放再推能省力。根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，你認為他這樣做_____省力（選填“能”或“不能”）。原因是_____。 22 . 為探究“動能大小的影響因素”，科學小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動。 實驗序號 小球的質量m/g 小球自由滾下的高度h/cm 木塊被撞后運動的距離s/m 甲 10 10 8 乙 10 5 2 丙 20 10 16 （1）實驗中通過比較木塊_____來判斷鋼球動能的大小。 （2）在圖甲和圖丙中，用質量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下，目的是使鋼球撞擊木塊時的_____相同；比較甲、乙兩圖，得到的結論是_____。 （3）由實驗中鋼球撞擊木塊做功，同學們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關。進一步探究，獲得了表格內的數(shù)據(jù)：分析表格內的數(shù)據(jù)可知，利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與_____有關（選填“超載”或“超速”）；在質量和速度兩個因素中，對動能影響較大的因素是_____。 四、計算題 23 . 如圖所示，工人用滑輪組提升重200N的物體，所用的拉力為125N， 物體在5s內勻速上升2m．求： （1）繩子自由端移動的速度； （2）滑輪組的機械效率； （3）拉力的功率． 五、簡答題 24 . 如圖是一款用柴油機帶動的簡易高壓沖水車，它使用起來靈活方便，為工人清潔路面提供了很大幫助，問： （1）沖水車的輪胎為什么有凹凸不平的花紋？ （2）柴油機吸氣沖程吸入的物質是什么？ （3）請從能量的角度解釋，為什么水槍噴出的水流速度越大越容易將污物沖掉？ 第 7 頁 共 7 頁