2019年中考歷史總復習全程突破 第一部分 中考方向篇 三、備考策略課件 北師大版.ppt
《2019年中考歷史總復習全程突破 第一部分 中考方向篇 三、備考策略課件 北師大版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年中考歷史總復習全程突破 第一部分 中考方向篇 三、備考策略課件 北師大版.ppt(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第一部分中考方向篇,三、備考策略,安徽中考歷史實行的是開卷考試,考生存在以下幾種誤區(qū):1.開卷不用記憶;2.答案在教材和資料里找得到;3.見題就翻書;4.抄得多考得好。根據(jù)歷年題目設(shè)置可以看出,歷史部分直接能查到的分值約40分,其余分值需要考生綜合運用歷史學科能力作答。因此,想得到高分要靠平時的積累,既有知識的積累,也有解題能力的積累。,夯實基礎(chǔ)中考開卷考試,速查最基本的就是對主干知識的熟悉和掌握,所以在復習和考前一定要多翻看考點,做到準確提取題目中的關(guān)鍵詞,便能快速查找。安徽中考中的關(guān)鍵詞類型:可以分為名詞類關(guān)鍵詞、數(shù)詞類關(guān)鍵詞、時間類關(guān)鍵詞以及具有唯一特指詞匯。具體如下:,名詞類關(guān)鍵詞:人物名稱:拿破侖、漢武帝、秦始皇、毛澤東、鄧小平、孔子、穆罕默德等;事件名詞:如辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、文藝復興、啟蒙運動等;文獻、著作、法律文件名詞:如本草綱目、權(quán)利法案、獨立宣言等;機構(gòu)或企業(yè)等名詞:如大生紗廠、京師大學堂、西域都護、伊犁將軍等;,制度名詞:如:分封制、郡縣制、行省制、科舉制等;地點名詞:如雅典、蘇聯(lián)、深圳、香港、巴爾干半島等;成果類名詞:如冰裂紋瓷器、交子、蒸汽機等;口號類名詞:如“還我青島”、“自強求富”、“師夷長技以制夷”等;數(shù)詞類關(guān)鍵詞:如4.5億兩等;時間類關(guān)鍵詞:1949年10月1日,1938年等;,唯一特指詞匯:某些考點要求考生用某一特定詞匯對歷史事件進行評價,如用其他詞匯會被視為錯誤,如“中國近代化的開端”是洋務運動;“黨的生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點”是遵義會議等。提升能力中考歷史有五大題型:單項選擇、組合列舉、辨析改錯、材料解析、活動探究或分析探究。其中以材料解析和活動探究解答難度最大,我們重點介紹這兩種題型的解題技巧:,題型:材料解析【命題特點】材料解析大多通過文字或圖表(如各種實物圖片、地圖、漫畫、表格、圖示)等材料,創(chuàng)設(shè)生動、活潑、直觀的情境,問題設(shè)計靈活開放,主要考查考生理解材料、獲取和整合有效信息并結(jié)合所學知識對問題進行說明和論證的能力以及文字表達能力。,【解題方法】可分為三個步驟:一讀懂材料;二審清題目;三規(guī)范答題,可以概括為“一讀、二想、三答”。一、“讀”:要明確讀什么?(即閱讀內(nèi)容)如何讀?(即閱讀順序)。1閱讀內(nèi)容:材料和設(shè)問都要讀全,找出關(guān)鍵詞句,去粗取精,最大限度地獲取有效信息。特別是材料的標題、注釋、出處等說明性文字應予以重視,不可漏讀。,2閱讀順序:先讀設(shè)問,帶著問題讀材料,可以有目標、有主題地閱讀材料,做到了有的放矢,節(jié)約了時間。二、“想”:審題思考是解題的關(guān)鍵。要邊讀邊想邊找。1找材料與設(shè)問的相關(guān)點:先在設(shè)問部分找出關(guān)鍵詞,然后再去材料里找相應的關(guān)鍵詞句,做到“對號入座”、對“問”思“答”。,2找材料與教材之間的聯(lián)系:“材料在書外,答案在書內(nèi)”,無論題目設(shè)置得多么創(chuàng)新、靈活,都必然與教材中的主干知識有著密不可分的聯(lián)系。3找材料與材料之間的聯(lián)系:一般情況下,每一道材料題都會有一個主題,每個材料和題目都是圍繞這個主題或中心來設(shè)置的,找準這個主題或中心,確認材料設(shè)計的內(nèi)容或?qū)φn本知識進行遷移,便找到了解題的突破口。,三、“答”:準確、規(guī)范、有序的答題是解題的落腳點。1問什么答什么:緊扣題意、論從史出,做到觀點和材料的統(tǒng)一,堅持“問什么答什么”,扣“問”簡“答”,不要脫離材料,答非所問。2注意語言簡明扼要、條理清晰、書寫工整:材料題對答案的要求是貴精不貴多。注意按點按分列點,分值大的,回答要詳盡些,分值小的,回答要簡潔些。3書面語言答題:要恰當使用歷史中的術(shù)語,少用白話。,題型:分析探究【命題特點】探究類試題往往是通過提供歷史材料或創(chuàng)設(shè)歷史情境,提出探究思路,搜集相關(guān)信息,運用有關(guān)知識分析、解決問題。著重考查學生探究學習能力、創(chuàng)新意識和實踐能力,反映了當今課程改革和考試改革的要求。探究類試題題型多樣,呈現(xiàn)出不同題型的互融性、靈活性、多樣性。,【解題方法】第一步:審清題目,領(lǐng)會題意。首先要明確題意,完整準確地把握好試題的要求。其次要審明材料的觀點。這樣才可以有效避免“文不對題”“答非所問”的現(xiàn)象。所有的材料和問題最終歸結(jié)起來都可以概括為“是什么”“為什么”“怎么答”三種情況。,第二步:回歸課本,尋找結(jié)合點。我們在解題時應以課本知識點為依據(jù),切忌脫離課本盲目判斷、東拉西扯、高談闊論。在平時的學習中,應領(lǐng)會課本知識點與知識點間的結(jié)合點,體會、總結(jié)創(chuàng)造性答題的方法和技巧。,第三步:注重發(fā)散思維,多種方法并用。在認真審題的基礎(chǔ)上,依據(jù)題目要求,對課本知識進行發(fā)散思維。如觀點例證型試題應選擇自己較熟悉的觀點作答,必須有理有據(jù),解答議論型試題要結(jié)合史實,將自己的感想、體會等寫進去。但這些想法都是建立在歷史知識的基礎(chǔ)上有感而發(fā),不能空談。所以發(fā)散思維要緊扣試題要求和論述觀點,做到“形散神不散”。,第四步:規(guī)范答題,力求完整。在找到知識要點、確定答題思路之后,還要準確完整地組織答案。這既包括答案要書寫整潔、語言流暢、要點清晰、合乎邏輯、還要包括答案的全面性,即多角度、多層次、全方位地回答,切忌“攻”其一點不及其余。如答案涉及多個知識點,還要考慮其主次與先后,用序號標明,做到條理清晰,層次分明。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年中考歷史總復習全程突破 第一部分 中考方向篇 三、備考策略課件 北師大版 2019 年中 歷史 復習 全程 突破 第一 部分 中考 方向 備考 策略 課件 北師大
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-12851984.html