八年級(jí)歷史下冊(cè) 第二課 抗美援朝保家衛(wèi)國練習(xí) 岳麓版
《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第二課 抗美援朝保家衛(wèi)國練習(xí) 岳麓版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第二課 抗美援朝保家衛(wèi)國練習(xí) 岳麓版(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《抗美援朝保家衛(wèi)國》練習(xí) 一、選擇題 1.今年是上甘嶺戰(zhàn)役六十周年,這場(chǎng)戰(zhàn)役中一位英雄為掩護(hù)戰(zhàn)友奪回陣地,用身軀堵住敵人的槍口,他是( ) A.邱少云 B.雷鋒 C.羅盛教 D.黃繼光 2.下列歷史事件與彭德懷有關(guān)的是( ) A.百團(tuán)大戰(zhàn)抗美援朝戰(zhàn)爭 B.遼沈戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役 C.平型關(guān)大捷百團(tuán)大戰(zhàn) D.平津戰(zhàn)役抗美援朝戰(zhàn)爭 3.毛澤東曾寫詩贊揚(yáng)一位將軍:“山高路遠(yuǎn)坑深,大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬?唯我彭大將軍!”建國初期,“彭大將軍”指揮并取得勝利的戰(zhàn)爭是( ) A.雅克薩之戰(zhàn) B.渡江戰(zhàn)役 C.百團(tuán)大戰(zhàn) D.抗美援朝戰(zhàn)爭 4.魏巍在《誰是最可愛的人》中寫道:“他們是歷史上,世界上第一流的戰(zhàn)士,第一流的人!”作者稱贊的“他們”指的是( ) A.紅軍 B.八路軍 C.人民解放軍 D.中國人民志愿軍 5.時(shí)代特點(diǎn)會(huì)在社會(huì)生活的各個(gè)方面留下烙印,人們所取的名字也能折射出不同時(shí)期的歷史情況。根據(jù)以下四個(gè)人物的名字判斷他們年齡從大到小的正確順序是( ) ①馬文革②劉援朝③張躍進(jìn)④季開放 A.①②③④ B.②③①④ C.③④①② D.②①③④ 6. “青山處處埋忠骨,何需馬革裹尸還”。毛澤東的兒子毛岸英的遺體和許多烈士一樣,安葬在朝鮮會(huì)昌的烈士陵園。他和黃繼光、邱少云等人為中國人民志愿軍贏得的稱號(hào)是( ) A.人民英雄 B.革命烈士 C.最可愛的人 D.兩彈元?jiǎng)? 7. 唇亡齒寒,中國人民深知此中的道理,為此中國人民志愿軍進(jìn)行了一場(chǎng)波瀾壯闊的戰(zhàn)爭。它是( ) A.北伐戰(zhàn)爭 B.抗日戰(zhàn)爭 C.解放戰(zhàn)爭 D.抗美援朝 8. 每個(gè)時(shí)代都有楷模。在1950 - 1953年期間,以愛國主義為旗幟的時(shí)代楷模有可能是( ) ①黃繼光?、诮乖5摗、矍裆僭啤、芡踹M(jìn)喜 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9. 李明自習(xí)課上與其他同學(xué)講話,老師讓他讀一讀邱少云的事跡,其用意是讓他學(xué)習(xí)( ) A.集體主義精神 B.艱苦奮斗精神 C.愛國主義精神 D.革命英雄主義精神 10.“他的名字及英雄事跡被鐫刻在上甘嶺北面的五圣山石壁上。”他是( ) A.董存瑞 B.黃繼光 C.邱少云 D.劉胡蘭 二、簡答題 11. 中國如果不派遣志愿軍入朝作戰(zhàn),將會(huì)產(chǎn)生什么嚴(yán)重后果? 12. 中國人民志愿軍被稱為最可愛的人。你覺得他們可愛的地方在哪里? 13. 彭德懷說:“西方侵略者幾百年來只要在東方的一個(gè)海岸上架幾尊大炮就可霸占一個(gè)國家的時(shí)代是一去不復(fù)返了”。結(jié)合你所學(xué)過的近代史,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解和認(rèn)識(shí)。 三、材料分析 14. 閱讀下列材料: 材料一:1950年10月26日,中國人民保衛(wèi)世界和平反對(duì)美國侵略委員會(huì)(簡稱中國人民抗美援朝總會(huì))成立。各行政區(qū)、省市先后成立分會(huì)。11月4日,中國共產(chǎn)黨和各民主黨派聯(lián)合發(fā)表宣言,“誓以全力擁護(hù)全國人民的正義要求,擁護(hù)全國人民在志愿基礎(chǔ)上為著抗美援朝保家衛(wèi)國的神圣任務(wù)而奮斗。” 材料二:我獲得了一個(gè)不值得羨慕的名聲:我是美國歷史上第一個(gè)在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官。 ——“聯(lián)合國軍”總司令克拉克的回憶錄《從多瑙河到鴨綠江》 請(qǐng)回答: (1)根據(jù)材料一說說,我國進(jìn)行這一軍事行動(dòng)的目的何在? (2)據(jù)材料二,克拉克說的 “美國歷史上第一個(gè)沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定”指的是什么協(xié)定?這一協(xié)定的簽訂,有賴于中國援朝軍隊(duì)的哪一位司令官的正確指揮? (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)列舉兩個(gè)在抗美援朝中涌現(xiàn)的革命英雄。并說說你從他們身上學(xué)習(xí)到了哪些可貴的精神品質(zhì)。 15. 閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容回答問題。 雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江!保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)!中國好兒女,齊心團(tuán)結(jié)緊,抗美援朝,打敗美國野心狼! (1)歌詞中“跨過鴨綠江”的軍隊(duì)是( ), 司令員是( )。 (2)著名作家魏巍稱這支部隊(duì)的戰(zhàn)士為“最可愛的人”。請(qǐng)說出其中兩位英雄人物的名字,并說說從他們身上我們學(xué)到了什么精神? (3)抗美援朝的勝利有什么重大意義? 16. 1949年10月1日是一個(gè)讓中國人感到揚(yáng)眉吐氣的日子,中國人民從此站起來了。請(qǐng)回答以下問題。 (1)今天有不少節(jié)日都與歷史事件有關(guān)。例如10月1日是我們的國慶節(jié),它來源于什么事件?(2分)這一事件有什么歷史意義?(3分) (2)在新中國成立初期,黨和人民政府鞏固政權(quán)的措施有哪些? (3)學(xué)習(xí)了近代以來中國為取得國家獨(dú)立和民族解放而浴血奮斗的歷史,你有何感受? 《抗美援朝保家衛(wèi)國》答案 一、選擇題 1.D 2.A 3.D 4.D 5.B 6.C 7.D 8.C 9.A 10.B 二、簡答題 11. 對(duì)中國來說,唇亡齒寒,侵略者的戰(zhàn)火蔓延到中國大地上,新生的人民政權(quán)將受到嚴(yán)重威脅,中國人民有可能重新回到屈辱和痛苦的昨天。2.對(duì)國際社會(huì)主義力量來說,朝鮮如果被顛覆,社會(huì)主義力量將受到嚴(yán)重?fù)p傷。 12. ①報(bào)效祖國的愛國主義精神。 ②不怕犧牲的革命英雄主義精神。 ③不畏艱苦、積極向上的樂觀主義精神。 ④面對(duì)強(qiáng)敵,毫不畏懼,敢于勝利的精神。 13. 中國近代史上鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭等中國屢戰(zhàn)屢敗和保守屈辱的歷史,從而理解和認(rèn)識(shí)到彭德懷講話的意義:1.過去清政府等反動(dòng)政府腐敗無能,軟弱可欺,不敢面對(duì)強(qiáng)敵;中共領(lǐng)導(dǎo)下的人民政權(quán)為了維護(hù)國家主權(quán)和利益,毫不妥協(xié),敢于斗爭。2.舊中國軍隊(duì)士氣低落,戰(zhàn)斗力弱,而中國人民志愿軍有豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲、敢于勝利的精神。 三、材料分析 14.材料分析:本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭。 (1)我國進(jìn)行抗美援朝的目的是保家衛(wèi)國,鞏固新中國的政權(quán)。 (2)克拉克說的 “美國歷史上第一個(gè)沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定”指的是《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》,這一協(xié)定的簽訂,有賴于中國援朝軍隊(duì)的彭德懷司令的正確指揮。 (3)在抗美援朝中涌現(xiàn)的革命英雄有邱少云、黃繼光等。從他們身上學(xué)習(xí)到了革命英雄主義精神,愛國主義精神,高度的組織紀(jì)律性,頑強(qiáng)的革命意志,自我犧牲精神。 15.材料分析:本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭的史實(shí)。 (1)歌詞中“跨過鴨綠江”的軍隊(duì)是中國人民志愿軍,司令員是彭德懷。 (2)著名作家魏巍稱這支部隊(duì)的戰(zhàn)士為“最可愛的人”,其中涌現(xiàn)了像黃繼光 、邱少云這樣的英雄人物,他們的身上表現(xiàn)出高度的愛國主義精神、革命英雄主義精神和國際主義精神。 (3)抗美援朝的勝利的意義:抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,維護(hù)了亞洲和世界和平,大大提高了新中國的國際威望,為新中國贏得了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的國際環(huán)境。 16.材料分析:本題考查的是新中國的成立及鞏固人民政權(quán)的措施。 (1)10月1日是我們的國慶節(jié),它來源于1949年10月1日在首都北京舉行開國大典,中華人民共和國成立。意義:中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史新紀(jì)元,中國結(jié)束了一百多年被侵略奴役的歷史,真正成為獨(dú)立自主的國家;中國人民從此站起來成為國家的主人;新中國的成立,壯大了世界社會(huì)主義力量,鼓舞了世界被壓迫民族和人民爭取解放的斗爭。 (2)在新中國成立初期,黨和人民政府鞏固政權(quán)的措施有:1951年,和平解放西藏,祖國大陸得到統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié);1950—1953年抗美援朝,保衛(wèi)國家安全,提高新中國的國際威望;1950—1952年土地改革,廢除封建土地制度,農(nóng)民獲得土地,鞏固人民政權(quán),解放農(nóng)村生產(chǎn)力,為國家工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備條件。(3)學(xué)習(xí)了近代以來中國為取得國家獨(dú)立和民族解放而浴血奮斗的歷史,我們認(rèn)識(shí)到:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;只有社會(huì)主義才能救中國;革命和建設(shè)道路充滿艱難曲折,要勇于戰(zhàn)勝各種困難和挫折;要堅(jiān)持馬克思主義的原理和中國革命的實(shí)際相結(jié)合等等。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級(jí)歷史下冊(cè) 第二課 抗美援朝保家衛(wèi)國練習(xí) 岳麓版 年級(jí) 歷史 下冊(cè) 第二 抗美援朝 保家衛(wèi)國 練習(xí)
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-13024049.html