八年級物理 第1-6章_測試卷 滬科版

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八年級物理物理第1-6章 測試卷試題 （考試時間：90分鐘 滿分：100分） 題 號 一 二 三 四 五 總 分 得 分 （本試卷的g值均取10N/kg） 一、選擇題：（每題所列的答案中只有一個是正確的。本大題共18小題，每小題2分，計36分） 1.人類對自然界的探索之路上，眾多科學巨人給后人留下的財寶是( D ) A.有關運動的三大規(guī)律 B.物理公式、物理定律和實驗設備 圖1 C.經(jīng)典物理學理論 D.知識宮殿、探究方法和科學精神 2.下列幾種估測中,比較符合實際情況的是( A ) A.一支鉛筆的長度約為18㎝ B.人步行的速度約為10m/s C. 一個雞蛋質(zhì)量約為500g D. 學生用文具盒長40 cm 3.如圖1所示為流傳千百年被稱為“東方迪斯科”的閩南拍胸舞, 舞者用力拍擊自己的胸膛是為了使拍擊聲的( B ) A.音調(diào)升高 B. 響度增大 C. 音色改變 D.音調(diào)降低 4.2007年2月3日，我國成功地將第四顆“北斗一號”導航定位衛(wèi)星送入太空。該定位衛(wèi)星是一種地球同步衛(wèi)星，地球上的人覺得它在空中是靜止的，人們這時選擇的參照物是( B ) A.太陽 B.地球 C.月球 D.流星 圖2 5.如圖2所示，在城市高架道路的某些路段可以看到兩側(cè)設 有3—4 m高的透明板墻，安裝這些板墻是為了( D ) A.保護車輛安全行駛 B.阻止車輛排放的廢氣外泄 C.體現(xiàn)高架道路設計的美觀 D.阻擋車輛產(chǎn)生的噪聲，減小噪聲污染 6.下列說法中正確的是( D ) A.只要有振動的物體，人們就能聽到聲音 B.聲音的傳播速度取決于振動的頻率，與介質(zhì)的性質(zhì)無關 C.只要發(fā)聲體的振動頻率在20—20000Hz之間，人們就一定能聽到聲音 D.聲音可以在氣體、液體和固體中傳播 7.下列現(xiàn)象中屬于光反射的是(B ) A．人影形成 B．水中倒影 C．鑿壁借光 D．傍晚落日 8.人站在平面鏡前，當他向平面鏡走近時，下列說法正確的是( C ) A.像變大，像到鏡面的距離變小 B.像變大，像到鏡面的距離變大 C.像大小不變，像到鏡面的距離變小 D.像大小不變，像到鏡面的距離不變 9.一束與鏡面的夾角為30°的光線射在平面鏡上，反射光線跟入射光線的夾角為( C ) A.60° B.90° C.120° D.150° 10.在浴室里，為了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施錯誤的是( D ) A．浴室地面應鋪上帶有凹凸不平花紋的地磚 B．腳底下墊一條毛巾 C．穿著帶有凹凸不平花紋的拖鞋 D．穿著平底塑料拖鞋 11.書放在水平桌面上，下列幾種情況屬于平衡力的是( D ) A.書受到的重力和書對地球的吸引力 B.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 C.書對桌面的壓力和書受到的重力 D. 書受到的重力和桌面對書的支持力 12.下列關于慣性的說法，正確的是( C ) A.物體只有在靜止或做勻速直線運動時才具有慣性 B.物體在不受力或受平衡力作用時才具有慣性 C.一切物體在任何情況下都具有慣性 D.物體只有在運動時才具有慣性 13.如圖3甲是正常眼睛對光的作用情況，則圖3乙( B ) A．是近視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正 B．是近視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正 C．是遠視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正 D．是遠視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正 14.關于力和運動的說法，正確的是（ B ） A、只要有外力作用在物體上，物體一定運動 B、如果物體受一個力的作用，它的運動狀態(tài)一定改變 C、沒有力作用在物體上，物體會慢慢停下來 D、在平衡力作用下，物體一定處于靜止 15.用繩子系住水桶，手握繩子從井中提水，水桶受到的力有( D ) A.重力、繩子的拉力和手的拉力 B.重力和手的拉力 C.繩子的拉力和手的拉力 D.重力和繩子的拉力 16.把凸透鏡正對太陽光，可在距凸透鏡lOcm處得到一個最小最亮的光斑。若用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應( Ｂ ) A．大于lOcm B．小于lOcm C．大于20cm D．在lOcm至20cm之間 17.一個物理學習小組的四位同學，學完速度后，對速度的理解錯誤的是( Ａ ) A.物體的速度越大，運動的路程越長 B.物體的速度越大，運動得越快 C.物體的速度越大，通過一定的路程用的時間就越少 D.物體的速度越大，路程和時間的比值就越大 18.用圖像可以表示物體的運動規(guī)律，圖4中用來表示物體做勻速直線運動的是( B ) A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ 圖4 二、填空、作圖題：（本大題共7小題，每空1分，計14分。） 19.納米技術是指納米尺度內(nèi)的科學技術，它是現(xiàn)代科學技術的前沿。納米(nm)是　　　的單位，一張紙的厚度大約只有0.1mm，合　　　　　　nm。19.長度105 20．汽車在大熱天的公路上行駛，車里的人常見遠處似乎有水，但當行駛至該處時．水則消失了，這種公路上的海市蜃樓現(xiàn)象是由于光的 引起的；茂密的樹林下常見斑駁的亮點，這種小孔成像的原理是光在同種均勻物質(zhì)中是沿 傳播的。20.折射　直線　 21．《刻舟求劍》這則寓言故事中，刻舟人最終沒能尋到劍，是因為船相對于河岸是 的，而劍相對于河岸是 的。21.運動　　靜止　 22．圖5兩幅圖片展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽．踢出的足球能夠在空中繼續(xù)飛行是因為足球具有 ,賽艇運動員向后劃水．賽艇會前進的原因是物體間力的作用是 的。22. 慣性　相互　 圖5 圖6 23．如圖6所示是某小組同學研究力的作用效果的兩個小實驗． 其中甲圖研究的是力可以 ， 乙圖研究的是力可以 。23. 改變物體的運動狀態(tài)　改變物體的形狀 24. 甲、乙兩同學同時推一輛小車，甲用30 N的力水平向右推，乙用40 N的力向水平左推，兩力沿同一直線，則小車受到推力的合力大小為 N，方向是 。24.10　水平向左　 25 (1)完成圖7中的光路. (2)畫出圖8“奧運福娃”受到的重力的示意圖；25. 圖略 圖7 圖8 三、問答題（本大題只1小題，計4分。） 26.閱讀下面的短文并回答后面的問題： 煙花三月，我和幾個同學相約去西湖公園． 走進大門，只見桃紅柳綠連綿數(shù)里，藍天、白云倒映在碧水之中，一幅色彩斑斕的風景躍然眼前，湖水倒映著美麗的倩影，我拿起手中的照相機把這美麗的景色一一拍下，我們盡情享受著大自然的美麗．不一會兒，來到一片樹林中，林中的鳥兒在歡快的歌唱，樹縫中漏下的點點光斑在地面組成了一幅美麗的圖案． 歡樂的時光總是那么短暫，不知不覺已到了黃昏，夕陽西下，湖面上波光粼粼，讓人眼花繚亂，咦！門樓的影子怎么這么調(diào)皮，比中午時長出許多？ 請你從這段優(yōu)美的文字中，找出兩個我們學過的不同物理知識或規(guī)律：例如：語句：湖水倒映著美麗的倩影 物理知識：平面鏡成像 語句1： 物理知識： 語句2： 物理知識： 26.語句1.手中照相機把美麗景色拍下（1分） 物理知識：凸透鏡成像原理（1分） 語句2.樹縫中漏下點點光斑（1分） 物理知識：小孔成像（1分）　 (其他符合條件的語句也可以) 四、實驗、探究題（本大題共6小題，計27分） 27.（4分）在用刻度尺測量物體的實驗中： (1)圖9所示的是小華同學用刻度尺測量木塊長度的實驗，在這個測量中，小華同學所用刻度尺的分度值是 ，在讀數(shù)時小華同學的視線應 ，圖9中這塊木塊的長度為 cm。 (2) 圖10測力計的讀數(shù)為 N。27.　（1）1ｍｍ　與尺面垂直　1.45cm（1.42－1.48均可）?。?）2.8N　 圖9 圖10 28.（2分）如圖11把一支點燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方，在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個清晰的像。這個像是圖12中的( ) 28.B　 圖11 29. (3分）圖12為甲、乙兩物體運動時，相隔相同時間所在的不同位置．由圖可知， 圖12 （選填“甲”或“乙”）物體在做勻速直線運動．若相鄰間隔時間為0.02 s,對于做勻速直線運動的物體，你可以利用手邊的測量工具測得相應距離為 cm，則該物體運動的速度為 m/s. 29.甲　2.00　1　 30．（9分）在做“探究凸透鏡成像”的實驗中 (1)將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是 cm30.（1）10　 (2)應把凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一直線上，調(diào)節(jié)凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在 。（2）同一高度　 (3)若將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處，移動光屏，使燭焰在屏上得到 、 的 像。 就是應用這一原理制成的（填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）。 （3）　倒立　放大　實　幻燈機　 圖13 (4)若要將凸透鏡作放大鏡，應將蠟燭放在 ， 這種像 （選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)在光屏上。 （4）一倍焦距以內(nèi)　不能　 (5)小莉同學做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高， 如圖13所示，若要使燭焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光 屏，應將光屏向 （填“上”、“下”）調(diào)節(jié)。 （5）上　 31.（2分）探究平面鏡成像的特點時，常選用一塊 作為平面鏡，將其豎立在鋪有白紙的桌面上。將一只點燃的蠟燭放在鏡前，另選一只相同的未點燃的蠟燭放在鏡后進行觀察。選用兩只相同的蠟燭是為了比較 。31.玻璃板　像與物的大小關系　 32.（7分）某物理實驗小組，在探究滑動摩擦力大小跟哪 些因素有關的實驗時，做如下數(shù)據(jù)記錄。見表： 實驗次數(shù) 接觸面的材料 壓力（牛） 滑動摩擦力 1 木塊與木板 4 0.8 2 木塊與木板 6 1.2 3 木塊與毛巾 6 2.5 ⑴實驗研究中,要使測量滑動摩擦力較準確,應保持木塊在水平面上做 運動。32.⑴勻速　 ⑵比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論 ⑵　在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大?！? ⑶比較序號 與序號 的實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。⑶　2　3　 ⑷關于摩擦力的大小除了與以上兩個因素有關外，你猜想可能還與什么因素有關？你設計一個實驗方案來用以驗證。（要求寫出簡要步驟）（4）面積大小　　將木塊平放在木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動，并讀出拉力Ｆ1　　　　　將木塊側(cè)放在木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動，并讀出拉力Ｆ2　　　　若Ｆ1＝Ｆ2　與面積無關　若Ｆ1≠Ｆ2　　與面積有關　 五、計算題：（本大題共3小題，計19分。解題過程要寫出必要的公式和步驟，只寫出最后結(jié)果不能得分） 33.(7分)某同學測得散步時脈搏每分鐘跳動80次，平均每走3步通過2m距離，他測得走完某段路正好45步，脈搏跳動40次，求： （1）這段路程多長？(2)他散步的平均速度多大？ 33. (1)ｓ＝45／3×2m＝30ｍ　（3分） (2)ｔ＝8 0次／ｍｉｎ／40次＝0.5ｍｉｎ＝30S?。?分） 　 ｖ＝ｓ／ｔ＝30ｍ／30S?。?ｍ／S?。?分） 34. (6分)起重機的鋼絲繩能承受2.94×104 N的拉力，它能把質(zhì)量為2.5t的鋼材一次吊起嗎？ 34.Ｇ＝ｍｇ＝2.5×103ｋｇ×10Ｎ／ｋｇ＝2.5×104Ｎ　　（4分）　 ∵2.94×104Ｎ>2.5×104Ｎ　?。?分） ∴能一次吊起　　?。?分） 35. (6分)一輛質(zhì)量為8t的載重卡車，所受的阻力是車重的O.05倍，當汽車勻速行駛時，汽車發(fā)動機的牽引力的大小是多少? 35.Ｇ＝ｍｇ＝8×103ｋｇ×10Ｎ／ｋｇ＝8×104Ｎ?。?分）　 f＝0.05Ｇ＝0.05×8×104Ｎ＝4×103Ｎ　　（2分） ∵汽車勻速行駛　?。?分）　 ∴Ｆ＝ｆ＝4×103Ｎ?。?分）