蘇科八上期中卷2

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蘇科八上期中卷2 一、選擇題（本題共15小題，每題2分，共30分．每題給出的四個選項中只有一個選項正確） 1．（2分）關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（　?。? A．固體、液體、氣體都能傳播聲音 B．聲音在真空中傳播的速度是3×l08m/s C．街頭安裝的噪聲監(jiān)測儀可以減弱噪聲 D．只要物體振動，就一定能聽到聲音 2．（2分）夏天的早晨，無錫地區(qū)自來水龍頭流出水的溫度最接近于（　　） A．0℃ B．25℃ C．50℃ D．75℃ 3．（2分）用超聲波清洗器清洗機械手表是利用超聲波（　?。? A．傳播距離遠 B．穿透能力強 C．具有能量 D．遇到障礙物能反射 4．（2分）如圖所示，在四個完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒，用大小相同的力敲擊四個玻璃杯，會發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的（　?。? A．音調(diào) B．振幅 C．音色 D．響度 5．（2分）我們學過的許多成語包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細語、④悅耳動聽、⑤震耳欲聾。這些成語中描述同一聲音特征的是（　?。? A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤ 6．（2分）“神六”飛船的成功發(fā)射，使人們對宇航員的生活和工作更為關(guān)注。宇航員在飛船內(nèi)可以直接對話，但在飛船外工作時，必須借助電子通訊設(shè)備才能進行對話，原因是（　?。? A．太空中噪聲太大 B．用通訊設(shè)備對話方便 C．太空是真空，不能傳聲 D．聲音只能在地面附近傳播 7．（2分）一個紅富士蘋果在陽光下看起來是紅色的，這是因為（　　） A．紅光透過蘋果 B．蘋果只吸收紅光 C．蘋果能發(fā)出紅光 D．蘋果只反射紅光 8．（2分）體育比賽中運動員一旦受傷，醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液，該藥液會在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感。這說明氯乙烷具有較低的（　?。? A．溫度 B．熔點 C．沸點 D．凝固點 9．（2分）2012年3月，英國科學家研發(fā)出“激光橡皮”，專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接變?yōu)楦邷靥颊魵?，同時字跡消失。這一過程屬于下列物態(tài)變化中的（　?。? A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升華 10．（2分）拿著扇子對著一支干燥的溫度計扇風，溫度計的示數(shù)（　?。? A．下降 B．不變 C．升高 D．先下降，后上升 11．（2分）如圖所示，用手電筒對著平面鏡中的像A′B′照射時，會發(fā)現(xiàn)像比原來亮多了，這是因為（　?。? A．光照到像上所以像變亮 B．鏡子比原來亮，所以像也比原來亮 C．光照到鏡子上發(fā)生反射，使物體變亮 D．光照射像后，人的感覺不同 12．（2分）下列關(guān)于光的一些實例和對應(yīng)解釋中正確的是（　?。? A．水中的月亮﹣﹣光的直線傳播 B．路燈下人影相隨﹣﹣光的反射 C．用鏡子增大空間感﹣﹣平面鏡成像 D．月全食﹣﹣光的色散 13．（2分）如圖，枯井中的青蛙位于井底O點“坐井觀天”，下圖中青蛙通過井口觀察范圍正確的是（　?。? A． B． C． D． 14．（2分）暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來探究真空能否傳聲。他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進行判斷（瓶塞處漏音忽略不計）。在他設(shè)計的下列幾組實驗中最合理的是（　?。? A．塞上瓶塞和不塞瓶塞進行比較 B．把瓶膽放在近處和遠處進行比較 C．將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進行比較 D．用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進行比較 15．（2分）夏天，小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖。一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠。針對這一現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。? A．甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠 B．甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠 C．甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠 D．甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠 二、填空題（每空1分，共34分） 16．（2分）音樂會上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)聲是因為琴弦在　 　，演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的　 　。 17．（2分）噪聲已經(jīng)成為嚴重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高。防噪已成為日常課題?！拜p手輕腳過樓道”是在　 　減弱噪聲，而用空心磚砌墻則是在　 　減弱噪聲。 18．（2分）接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的　 　來判斷的；戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大了聲音的　 　，若長此以往會導(dǎo)致聽力下降。（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”） 19．（2分）如圖所示是人們常用的體溫計，這種體溫計是根據(jù)液體的　 　性質(zhì)制成的，圖中體溫計的讀數(shù)是　 　℃． 20．（3分）將太陽光通過三棱鏡后，用一個白屏來承接，在白屏上形成一條紅、橙、黃、綠、藍、　 ?。ㄟx填一種色光的顏色）、紫的彩色光帶，這個現(xiàn)象稱為光的色散，其中　 　三種色光稱為光的三原色；用白屏來承接是因為它能　 ?。ㄟx填“反射”或“吸收”）所有顏色的光。 21．（2分）許多建筑采用玻璃進行外墻裝潢，這在美化城市的同時卻造成了光污染，造成這種污染的主要原因是由于陽光在玻璃表面發(fā)生了　 　反射；我們能從不同的方向看清銀幕上的圖象，是因為射到銀幕上的光發(fā)生了　 　反射的緣故。 22．（2分）2009年7月，我國出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀，該天象是由于　 　而形成。示意圖中能看到日全食的區(qū)域是　 　。 （填“a”或“b”）區(qū)。 23．（2分）一些槍械的瞄準器上裝有夜視儀，這種夜視儀利用的是　 ?。ㄟx填“紅外線”或“紫外線”下同）。平時我們使用的防曬傘，能夠防止　 　對人體的傷害。 24．（3分）小麗同學正在對著鏡子整理自己的著裝，如右圖所示。她身高為1.5m．她在鏡中像的高度　 　1.5m（選填“大于”、“等于”或“小于”）；她到鏡面的距離是0.6m，像到她的距離是　 　m．當她走近平面鏡時，她的像的大小將　 ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）。 25．（2分）聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度大小不同。根據(jù)以下小資料可知：多數(shù)情況下，聲音在氣體中的速度比液體中的　 ?。ㄟx填“大”或“小”），聲音在空氣中傳播的速度受　 　的影響。 小資料：一些介質(zhì)中的聲速v（m/s） 空氣（0℃） 331 煤油 1324 空氣（15℃） 340 水（常溫） 1500 空氣（25℃） 346 海水（25℃） 1531 26．（2分）把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時間，罐外壁結(jié)了一層霜，如圖所示，這層霜是由　 　經(jīng)過　 　這種物態(tài)變化形成的。 27．（2分）冬天，小明發(fā)現(xiàn)河水結(jié)冰了，但室外咸菜缸中的鹽水卻沒有結(jié)冰，這是因為鹽水的凝固點比水的凝固點　 ?。ㄟx填“低”或“高”）；氣體打火機中的液體是在常溫下通過對燃氣采用　 　的方法，使之液化后貯存在打火機中的。 28．（2分）被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的開水燙傷嚴重得多，這是因為100℃的水蒸氣首先要　 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）為100℃的水，同時放出大量的熱，然后100℃的水在　 　 過程中還要向皮膚放熱。 29．（5分）學習了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后，李麗同學猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關(guān)。請你利用下面提供的實驗樣品，設(shè)計實驗驗證李麗的猜想是否正確。 （1）實驗中應(yīng)控制液體上方空氣流動的快慢、液體與空氣接觸的面積和　 　都相同。 （2）實驗室已提供裝好酒精和水的幾個樣品，如圖1所示。按實驗要求，應(yīng)選擇　 　兩個樣品進行對比研究。 （3）若一個同學選好兩個液體樣品后，將一個放在室內(nèi)，另一個放在室外，經(jīng)過相同時間后進行對比，這樣做　 ?。ㄌ睢罢_”或“不正確”）。 （4）按要求正確選擇樣品并進行正確操作，經(jīng)過相同時間后樣品的情況如圖2所示。據(jù)此，你認為李麗的猜想　 　。 30．（2分）比較是一種重要的科學方法。請你將聲音和光進行比較，寫出它們的一種相同點和不同點。 相同點：　 ??； 不同點：　 　。 三、解答題（其中31、34題各6分，32、36題各4分，33、35題各8分，共36分） 31．（6分）（1）在甲圖中，作出物體AB在平面鏡中所成的像。 （2）如圖乙所示，入射光線與平面鏡成300角，請在圖乙中畫出該入射光線的反射光線，并標明反射角的大小。 （3）如圖丙所示，小聰通過一平面鏡看到小貓要偷吃小魚。圖中畫出了入射光線和反射光線，但未標出光的傳播方向。請你在圖中用箭頭標出小聰看到小貓偷魚吃時的光的傳播方向，并根據(jù)光的反射規(guī)律畫出平面鏡。 32．（4分）在探究“冰的熔化特點”實驗中： （1）如右圖甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象。分析圖象可知，冰的熔點是　 　℃，其熔化過程的特點是吸收熱量溫度　 　。在第7min該物質(zhì)處于　 ?。ㄟx填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。 （2）另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱，實驗裝置如右圖乙所示，你認為該裝置存在的不足是：　 　。 33．（8分）在做“觀察水的沸騰”實驗時： （1）小明的操作如右圖甲所示，其中的錯誤之處是　 　。這樣會導(dǎo)致所測溫度偏　 　（選填“低”或“高”）。 （2）他改正錯誤后，當水溫上升到84℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示： 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 溫度/℃ 84 88 96 98 98 98 98 第三次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如右圖乙所示。該讀數(shù)為　 　℃．分析表格中的數(shù)據(jù)，可以看出水的沸點是　 　℃．水沸騰后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水的沸騰停止，說明水沸騰過程中需要　 　（選填“吸熱”或“放熱”）。 （3）某四個實驗小組測得水的沸點如下表所示： 組別 1 2 3 4 水的沸點/℃ 98.2 98.9 98.5 98.6 對于上述實驗數(shù)據(jù)，下列說法正確的是　 　 A．四個小組實驗都失敗了，因為水的沸點是100℃ B．只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)最接近100℃ C．只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)偏離100℃最大 D．只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述數(shù)據(jù)均有效 （4）某個實驗小組做此實驗時，發(fā)現(xiàn)無論加熱多長時間，水始終都不能沸騰，你認為原因可能是　 　（寫出一條即可）。 34．（5分）如圖所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角。改變光的入射角度，重復(fù)上述實驗步驟。 （1）該實驗探究的問題是　 　 A．光能否發(fā)生反射？ B．光線是否沿直線傳播？ C．反射光線的位置有什么規(guī)律？ D．光是否只能在鏡面上反射？ （2）白色硬紙板放在平面鏡上時，要保持與鏡面　 　； （3）在實驗中白色硬紙板能　 　； （4）保持入射光線方向不變，以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置　 ?。ㄟx填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化； （5）將ON右側(cè)紙板向后折，就看不到反射光線，這說明反射光線和入射光線在　 　。 35．（8分）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中： （1）如右甲圖所示，小明在桌面上豎一塊　 　（填“平面鏡”或“薄玻璃板”），這樣做是為了便于找到　 ??；實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C，是為了比較像與物的　 　關(guān)系。 （2）點燃蠟燭A，在尋找蠟燭A像的位置時，小明應(yīng)該在　 ?。ㄟx填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動蠟燭C，使它與蠟燭A的像　 　。 （3）如果移開B位置的蠟燭C，用白紙做屏幕，把白紙放在B位置，小明應(yīng)在　 ?。ㄟx填“A”或“B”）這一側(cè)觀察白紙屏幕，則白紙屏幕上　 ?。ㄟx填“會”或“不會”）出現(xiàn)蠟燭A的像。 （4）經(jīng)過三次實驗，記錄的像與物對應(yīng)的位置如右圖乙所示。為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進行的操作是： 　 　。 36．（4分）設(shè)計一個簡易實驗證明：聲音響度的大小與發(fā)聲體振動的振幅有關(guān)。寫出實驗所需要的器材、實驗步驟以及實驗結(jié)論。 （1）實驗器材：　 　。 （2）實驗步驟：　 　。 （3）實驗結(jié)論：　 　。 答案解析 一、選擇題（本題共15小題，每題2分，共30分．每題給出的四個選項中只有一個選項正確） 1．【分析】A、聲音的傳播需要介質(zhì)，在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，在空氣中的傳播速度為340m/s。 B、聲音不能在真空中傳播。 C、噪聲監(jiān)測裝置是噪聲監(jiān)測器上可以直接讀出分貝數(shù)，它不能起到防止噪聲的作用。 D、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，我們能夠聽到聲音是因為聲音通過空氣傳播到我們耳朵里； 【解答】解：A、聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都能傳播聲音，故A正確； B、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。故B錯誤； C、噪聲監(jiān)測裝置是噪聲監(jiān)測器上可以直接讀出分貝數(shù)，它不能減弱噪聲，故C正確； D、物體在振動時能夠發(fā)出聲音，然后需要通過介質(zhì)傳播到我們耳朵里，這樣我們就才能夠聽到聲音，故D錯誤。 故選：A。 【點評】本題是一道綜合了多個知識點的題目，做題時要對照相關(guān)的物理知識，仔細分析每一種情況的對錯。 2．【分析】本題考查對溫度的估測，根據(jù)夏天早晨無錫氣溫來估測水的溫度。 【解答】解：由于無錫夏天早晨的氣溫較高，自來水的溫度略低于氣溫，約為25℃。 故選：B。 【點評】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法。對溫度的估測是估測題的一種，要求多積累一些生活中常見的溫度值。 3．【分析】聲音傳播時，可以傳遞信息和能量。這種特點可以應(yīng)用在醫(yī)學上。 【解答】解：由于超聲波具有能量，且能傳遞能量，所以人們利用超聲波來清洗機械手表、擊碎人體內(nèi)部的結(jié)石等。 故選：C。 【點評】本題考查學生對聲音傳遞能量的特點及其生活中具體應(yīng)用的掌握情況。 4．【分析】解決此題要知道音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)就越高。 【解答】解：用大小相同的力敲擊四個玻璃杯，說明發(fā)出聲音的響度基本相同；而由于杯內(nèi)水的體積不同，導(dǎo)致玻璃杯的振動快慢不同，水少的玻璃杯振動快，振動的快慢影響聲音的音調(diào)，故發(fā)出聲音不同是音調(diào)不同； 故選：A。 【點評】解決此類問題要結(jié)合頻率與音調(diào)的關(guān)系分析解答。 5．【分析】對每個成語從聲學角度分別分析，明確各自包含的聲學規(guī)律，然后確定相同的一組。 【解答】解： ①隔墻有耳說明固體可以傳播聲音； ②掩耳盜鈴指在人耳處減弱噪聲； ③低聲細語指聲音的響度?。? ④悅耳動聽指聲音的音色好； ⑤震耳欲聾指聲音的響度大。 故選：D。 【點評】聲音的三個特征：音調(diào)、響度、音色。音調(diào)是指聲音的高低；響度是聲音的大??；音色是聲音的品質(zhì)和特點，與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。 6．【分析】要解答本題需掌握：聲音傳播需要媒介，真空不能傳聲。 【解答】解：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音。飛船內(nèi)有空氣，可以直接對話，但在飛船外是真空，所以工作時，必須借助電子通訊設(shè)備才能進行對話。 故選：C。 【點評】本題主要考查學生對：聲音傳播的條件的了解和掌握，是中招的熱點。 7．【分析】不透明物體的顏色，是由反射光線的顏色來決定的。 【解答】解：太陽光照射到蘋果上，其他顏色的光都被吸收了，只有紅光被反射，所以呈現(xiàn)紅色。 故選：D。 【點評】本題考查物體的顏色，要注意不透明的物體只能反射與它顏色相同的色光，吸收其他色光；白色物體能反射所有色光，黑色物體吸收所有色光。 8．【分析】結(jié)合題目提供的生活實際情況和物態(tài)變化中的吸熱現(xiàn)象，使受傷部位表面組織驟然變冷，據(jù)此進行分析判斷即可。 【解答】解：根據(jù)題意，醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液，該藥液會在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表面組織驟然變冷，常溫下汽化現(xiàn)象說明乙烷具有較低的沸點。 故選：C。 【點評】本題考查汽化在日常生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)了物理知識和生活實際的聯(lián)系。 9．【分析】從六種物態(tài)變化定義進行判斷： 物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程；物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固過程；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過程；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過程；物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華過程；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華過程。 【解答】解：紙張上的黑色碳粉直接變?yōu)楦邷靥颊魵猓@是物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，是升華過程。 故選：D。 【點評】掌握六種物態(tài)變化的定義和吸放熱情況，并能解釋生活中有關(guān)的物態(tài)變化現(xiàn)象。 10．【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素是：液體的溫度、液體的表面積和液體上表面的空氣流動速度，用扇子扇人會加快人體表面汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以人感到?jīng)鏊?；若用扇子扇干燥的溫度計的玻璃泡，因為是干燥的，沒有液體的蒸發(fā)，玻璃泡的溫度不會發(fā)生變化。 【解答】解： 由于溫度計是干燥的，故用扇子扇干燥的溫度計的玻璃泡時，由于沒有液體發(fā)生蒸發(fā)，故不能吸熱，所以不能改變玻璃泡的溫度的。 故選：B。 【點評】用扇子扇能降溫，是利用了蒸發(fā)吸熱的道理。人體皮膚會分泌汗液，當有風時，風加快了汗液的蒸發(fā)吸熱，從而感覺更涼爽，但風并不能降低氣溫。 11．【分析】平面鏡成像的實質(zhì)是物體發(fā)出（或反射）的光線經(jīng)平面鏡反射后，反射光線的反向延長線相交而成的虛像。 根據(jù)平面鏡成像的原理確定經(jīng)過鏡面的反射光線的方向，再根據(jù)物體反射光線的多少進行分析物體的明暗。 【解答】解：因為當手電筒對著像照射時，反射光線剛好射到物體上，而物體反射出去的光線增多，因此物體變亮，像隨之也變亮。 故選：C。 【點評】本題考查平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案的掌握情況，會根據(jù)物體所反射的光線多少判斷物體的明暗程度。 12．【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象： 光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的； 當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來，例如：平面鏡成像、水中倒影等； 當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：筷子變折、透鏡成像等。 【解答】解： A、我們看到水中的月亮是水面對光發(fā)生了反射，其實質(zhì)是光的反射現(xiàn)象，故A錯誤； B、路燈下人影相隨是光沿直線傳播形成的，不是光的反射，故B錯誤； C、用鏡子增大空間感是利用了平面鏡成像，故C正確； D、月全食是由于光沿直線傳播形成的，不是光的色散，故D錯誤。 故選：C。 【點評】本題列舉了四個常見的光現(xiàn)象，綜合了光學知識，要求判斷哪個是由于光的直線傳播形成的，這需要學生在平時學習和生活中多對相關(guān)的光現(xiàn)象進行思考。 13．【分析】青蛙之所以坐在井里，只能看到很小的一片天，就是因為光是沿直線傳播的緣故。從光的傳播方向和傳播路徑去分析4個圖即可。 【解答】解：圖中O點是青蛙的位置，將O點與井口左邊的端點相連成一直線，將O點與井口右邊的端點相連成一直線，然后在直線上標出箭頭，即得到兩條射向青蛙眼睛的光線，這兩條光線就決定了青蛙的觀察范圍。 A圖中光的傳播方向標錯了，C圖中光線發(fā)生了偏折，因為光是沿直線傳播的，所以C圖也不正確；D圖中不僅光線發(fā)生了偏折，而且光的傳播方向也標錯了，所以D圖也不正確，只有B圖是正確的。 故選：B。 【點評】本題通過作圖的形式考查了光是沿直線傳播的，并結(jié)合了成語，是一道好題，解答此題的關(guān)鍵有兩點：一是看光線的方向是否正確，光線是從外界射進井里；二是光的傳播路徑是否是直的。 14．【分析】我們的目的就是為了驗證真空能否傳聲，所以我們需要比較的是真空和非真空條件下，物體發(fā)出的聲音，我們是否能聽到，需要選取的器材應(yīng)該一個是真空條件下的，另一個是非真空條件下的。 【解答】解：A、不塞瓶塞時聲音通過空氣向外傳播，塞上瓶塞時聲音通過瓶塞向外傳播，探究的是固體傳聲和氣體傳聲，不符合題意，該選項設(shè)計不合理； B、把瓶膽放在近處和遠處進行比較，沒有控制距離的大小，不符合控制變量法的思想，無法比較，該選項設(shè)計不合理； C、將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中，沒有控制聲音響度大小，不符合控制變量法的思想，無法比較，該選項設(shè)計不合理； D、完好的瓶膽夾壁中都是真空的，漏氣的瓶膽不是真空的，可以驗證真空能否傳聲，該選項設(shè)計合理。 故選：D。 【點評】此實驗主要是探究聲音傳播的條件，聲音的傳播需要靠介質(zhì)，真空不能傳聲，屬于基礎(chǔ)性實驗，比較容易，要學會對控制變量法的應(yīng)用。 15．【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化； （2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。 （3）分析液化時，要考慮到周圍環(huán)境的溫度情況。 【解答】解：（1）將溫度低的冰水注入燒杯，燒杯的溫度就會變得很低，此時空氣中的水蒸氣遇到溫度低的燒杯壁，會在其外表面液化為小水滴； （2）將溫度高的熱水注入燒杯中，熱水會汽化為水蒸氣，溫度高的水蒸氣上升遇到燒杯壁，在其內(nèi)表面上液化為小水滴； 可見，甲是外壁出現(xiàn)小水珠，乙杯是內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠； 故ABC錯誤；D正確； 故選：D。 【點評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。 二、填空題（每空1分，共34分） 16．【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；物理學中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高。 【解答】解：演員在表演二胡時，用弓拉動琴弦，使琴弦振動發(fā)聲；當不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置，琴弦的振動快慢就會不一樣，故發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同。 故答案為：振動，音調(diào)。 【點評】此題考查的是聲音的產(chǎn)生、解決此類問題要結(jié)合頻率與音調(diào)的關(guān)系分析解答，是一道聲學的基礎(chǔ)題。 17．【分析】解決此題要知道減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲。 【解答】解：“輕手輕腳過樓道”是在聲源處減弱噪聲；而用空心磚砌墻則是在傳播過程中減弱噪聲。 故答案為：聲源處；傳播途中。 【點評】減弱噪聲，一般就是從聲源處、傳播過程中、人耳處這三個方面考慮，在分析時要牢牢抓住這三個方面。 18．【分析】聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性；抓住以上知識，并深入體味生活中的一些說法，就可解題。 【解答】解：人們在不同場合使用手機時需要選擇不同的音量，主要是改變聲音的響度（即聲音的大小或強弱）；故改變音量是改變了聲音的響度； 音色是由發(fā)聲體本身決定的，不同的發(fā)聲體，其音調(diào)和響度可能相同，但音色一般不同； 故答案為：音色；響度。 【點評】聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，要與生活實際相聯(lián)系；且影響三個特征的因素各不相同。 19．【分析】（1）液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的； （2）要弄清楚體溫計的量程和分度值再去讀數(shù)。知道其一個大格和一個小格分別表示多少，再根據(jù)液柱的位置去讀數(shù)。 【解答】解： （1）液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的； （2）體溫計的量程為35℃～42℃，一個大格表示1℃，里面有10個小格，因此它的分度值為0.1℃．因此它的讀數(shù)=37℃+0.8℃=37.8℃。 故答案為：熱脹冷縮；37.8。 【點評】體溫計是初中物理中基本的測量工具，要弄清它的工作原理；使用前要觀察它的量程和分度值。讀數(shù)時視線與刻度垂直。 20．【分析】（1）太陽光可以分散成紅橙黃綠藍靛紫七種顏色的光，光的三原色是紅、綠、藍。 （2）白色物體能反射所有的色光，黑色物體吸收所有色光。 【解答】解：（1）太陽光通過三棱鏡后，會在白光屏上形成一條彩色的光帶，顏色依次是紅橙黃綠藍靛紫，光的三原色是紅、綠、藍。 （2）用光屏來承接是因為白屏能把這七種顏色的光反射出來，便于觀察。 故答案為：靛；紅、綠、藍；反射。 【點評】光的三原色和顏料的三原色很容易混淆，注意區(qū)分。 21．【分析】（1）光滑鏡面的反射是鏡面反射，光照射到凹凸不平的表面發(fā)生的反射是漫反射。 （2）鏡面反射是平行光線射到物體表面上時，反射光線仍是平行的，射向了同一方向，而漫反射是由于物體表面粗糙時，反射光線的方向變得是向各個方向反射。能從不同方向看清物體，發(fā)生的是漫反射。 【解答】解：（1）許多建筑采用玻璃進行外墻裝潢，玻璃外墻表面光滑，平行光線射到鏡面上發(fā)生鏡面反射，反射光線仍然是平行光，這種光強度大，逆著光線看，很刺眼，大量使用這種玻璃外墻會造成光污染； （2）電影熒幕表面很粗糙，光線照射到銀幕上發(fā)生了漫反射，反射光線向各個方向射出，才使得每一位觀眾都能看到銀幕畫面； 故答案是：鏡面；漫。 【點評】本題考查了鏡面反射和漫反射兩種反射現(xiàn)象，分析問題時注意反射光線是向一個方向還是向各個不同方向。 22．【分析】當月球轉(zhuǎn)到太陽和地球中間并且三者在一條直線上時，月球擋住了太陽照射在地球上的光線，地球處在月球的影子里，這就形成了日食。 【解答】解：日食形成的原因是光的直線傳播原理，所以，解釋日食現(xiàn)象要用光的直線傳播理論。 如圖，在地球上a區(qū)域，太陽射向地球的光全部被月球擋住，人們看到的是日全食。 故答案為：直線傳播；a。 【點評】此題考查的是我們對于日食成因的了解，難點在于日食的示意圖。該題比較抽象，不好理解。月球既不發(fā)光，也不透光。 23．【分析】（1）紅外線的作用和用途：紅外線的熱作用比較強，制成熱譜儀、夜視儀、電視遙控器等。 （2）紫外線的作用和用途：紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，制成驗鈔機；能殺菌，制成滅菌燈；能促成維生素D的合成。 【解答】解： （1）夜間人的體溫比野外草木、巖石的溫度高，人輻射的紅外線比它們強，人們根據(jù)這個原理制成了夜視儀。 （2）由于太陽光中含有紫外線，經(jīng)常曬太陽會引起皮膚粗糙，所以要使用的防曬傘。 故答案為：紅外線；紫外線。 【點評】本題考查了學生對紅外線和紫外線的知識的了解，屬于光學基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單。 24．【分析】解答此題應(yīng)掌握平面鏡成像的特點：像和物體形狀、大小相同；像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等。 【解答】解：（1）因為平面鏡所成的像和物體形狀、大小相同，所以她身高為1.5m．她在鏡中像的高度也等于1.5m； （2）因為平面鏡所成的像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等，所以，由她到鏡面的距離是0.6m，可得，鏡中所成的像與平面鏡之間的距離為0.6m，則相距像與他之間的距離為0.6m×2=1.2m； 因為平面鏡所成的像和物體形狀、大小相同，與物體到鏡面的距離無關(guān)，所以像的大小將不會改變。 故答案為：等于；1.2；不變。 【點評】平面鏡成像的特點在實際生活中應(yīng)用非常廣泛，也是光學中一個很重要的知識點，要求熟練掌握，并學會靈活運用。 （1）人在感覺上離鏡近像大，離鏡遠像小，但不論視覺上感覺像變大還是變小，事實上像的大小都沒變，總與物大小相同； （2）注意區(qū)分“像距人的距離”還是“像離鏡的距離”。 25．【分析】聲音需要靠介質(zhì)來傳播，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，同一種介質(zhì)中，溫度對聲音的傳播速度有影響。 【解答】解：由上表可知：聲音需要介質(zhì)來傳播，不同的介質(zhì)中，聲音傳播的速度是不同的，一般情況下，聲音在固體中傳播最快，在液體中傳播較快，在氣體中傳播最慢；同一種介質(zhì)中，溫度不同時聲音的傳播速度也不同。 故答案為：小；溫度。 【點評】本題主要考查學生對聲音的傳播條件和聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。 26．【分析】物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華，物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，凝華是升華的相反過程； 【解答】解：把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時間，固態(tài)干冰變成氣態(tài)二氧化碳，即發(fā)生升華，升華過程需要向周圍吸收熱量；空氣中的水蒸氣遇冷直接變成小冰晶附著在罐外，形成霜，故是凝華現(xiàn)象。 故答案為：水蒸氣；凝華。 【點評】判斷物態(tài)變化現(xiàn)象主要看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài)，然后根據(jù)物態(tài)變化的定義來判斷。 27．【分析】（1）水中含有雜質(zhì)，凝固點會降低。 （2）液化的方法：一是壓縮體積；二是降低溫度。 【解答】解：（1）水中含鹽，鹽水的凝固點要比水的凝固點低。因此河水結(jié)冰了，但室外咸菜缸中的鹽水卻沒有結(jié)冰。 （2）氣體打火機中的液體是在常溫下通過對燃氣采用壓縮體積的方法使氣體液化的。 故答案為：低；壓縮體積。 【點評】本題考查熔點、凝固點的影響因素以及液化的方法；鹽水的凝固點比水的凝固點低，當冬季路面上的雪或冰化成水后，我們可以通過向路面上撒鹽的方法來降低水的凝固點。 28．【分析】（1）液化是物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，此過程會放出大量的熱量；水蒸氣也可以液化放熱，所以燙傷會更嚴重。 （2）熱傳遞的條件：有溫度差。 【解答】解： 100℃的水蒸氣首先要液化為100℃的水，放出大量的熱； 100℃水的溫度高于皮膚的溫度，100℃的水在降溫的過程中還要向皮膚放熱。 所以被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的開水燙傷嚴重得多。 故答案為：液化；降溫。 【點評】本題考查學生對液化放熱的了解與掌握，考查了利用所學知識解釋生活中有關(guān)現(xiàn)象的能力。 29．【分析】（1）該實驗要用到控制變量法，要探究李麗同學的猜想，必須控制其他影響液體蒸發(fā)因素不變，題目給出了兩個，第三個就是液體溫度。 （2）既然對比就要求兩個樣品體積相同，只有這樣才能發(fā)現(xiàn)蒸發(fā)的快慢，所以要選體積相等的兩個樣品。 （3）選好兩個液體樣品后，將一個放在室內(nèi)，另一個放在室外，即使時間相同，室內(nèi)和室外的溫度也不相同，是沒法對比的。 （4）根據(jù) 兩個 樣品的體積變化，可以確定在同種條件下，不同液體蒸發(fā)多少不一樣，說明蒸發(fā)和液體種類有關(guān)。 【解答】解：（1）影響液體蒸發(fā)的因素有三個：液體上方空氣流動的快慢、液體與空氣接觸的面積和液體溫度。題目中已經(jīng)控制了前兩個，所以答案為第三個因素：溫度。 （2）要想對蒸發(fā)的快慢，必須控制兩種樣品的體積相同，在其他條件相同時，體積變化大的就是蒸發(fā)的快。所以要選：甲、乙。 （3）要驗證液體種類對蒸發(fā)的影響，其他因素都要保持不變，若將一個放在室內(nèi)，另一個放在室外的話，它們的溫度就不一樣，沒有辦法對比，所以這種做法是錯誤的。 （4）從圖中情況可以看出：在兩種液體體積相同時，水減少的慢，酒精減少的快，因此可以證明李麗的猜想是正確的。 故答案為：溫度、甲乙、不正確、正確。 【點評】該題目用到控制變量法，控制變量法在使用時，既要控制相同的量，又要控制不同的量，而不同的量只有一個。 30．【分析】根據(jù)聲音和光在傳播過程的特點和它們產(chǎn)生的現(xiàn)象進行比較后解答。 【解答】解：聲音和光的相同點：都能在空氣中傳播；都能反射；都可以傳遞能量；都是一種波等； 聲音和光的不同點：光可以在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播；聲音和光的傳播速度不同； 光是電磁波，聲音不是電磁波等。 【點評】要想解答此題，必須知道聲音和光的傳播特點，在傳播過程中產(chǎn)生的一些現(xiàn)象等。 三、解答題（其中31、34題各6分，32、36題各4分，33、35題各8分，共36分） 31．【分析】（1）平面鏡成像的特點：像物大小相等、連線與鏡面垂直、到平面鏡的距離相等、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這些關(guān)系作出物體AB的像。 （2）要解決此題，需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角?？蓺w納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”。 入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角。 （3）在作圖過程中，特別注意反射角等于入射角。首先做出法線，后確定鏡面位置。 【解答】解：（1）先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對稱，作出端點A、B在平面鏡中的像點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像，如圖所示： （2）題中已經(jīng)做出法線，入射光線與鏡面的夾角是30°，所以入射角為90°﹣30°=60°．根據(jù)反射角等于入射角做出反射光線。反射角也為60°。 （3）根據(jù)光的反射定律，首先做入射光線與反射光線的角平分線即法線，然后做法線的垂線即鏡面的位置。 【點評】①平面鏡成像作圖的方法有兩種：一種是根據(jù)平面鏡成像的特點來作，另一種是根據(jù)光的反射定律來作，沒有特殊要求的情況下，根據(jù)平面鏡成像特點作圖要簡潔、容易。 ②此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用，首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并要注意入射角與反射角的概念。 32．【分析】（1）要解決此題主要掌握晶體熔化的特點：吸熱但溫度保持不變； 晶體在熔化過程中處于固液共存態(tài)；知道熔點的概念：晶體熔化時的溫度叫做熔點； （2）在研究物質(zhì)熔化的實驗中，使物質(zhì)均勻受熱是關(guān)鍵是將固態(tài)物質(zhì)放入試管中用水浴法或空氣浴法加熱，這樣不僅受熱均勻，而且溫度上升較慢，便于觀察； 【解答】解： （1）由圖甲可知，冰在熔化過程中溫度保持0℃不變，所以冰的熔點是0℃； 冰熔化過程的特點是：吸熱但溫度保持不變； 在第7min時，該物質(zhì)處于熔化過程，所以是固液共存態(tài)； （2）圖乙中，直接用酒精燈給試管加熱，這樣試管內(nèi)的物質(zhì)受熱不均勻，溫度升高太快，不便于讀數(shù)； 故答案為：（1）0；不變；固液共存態(tài)； （2）試管內(nèi)物質(zhì)受熱不均勻，溫度升高太快，不便于讀數(shù)； 【點評】此題通過對圖像的分析，考查了對晶體熔化過程中的特點，從圖中找出相關(guān)的信息：熔點、熔化過程中的特點；是一道好題。 33．【分析】（1）在溫度計測量液體溫度時，正確的方法是：溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中；不要碰到容器底或容器壁； （2）在進行溫度計的讀數(shù)時，要認清溫度計的分度值，然后根據(jù)液柱指示位置進行讀數(shù)； 水在沸騰時不斷吸熱，溫度保持在一定溫度不變，這個溫度就是水的沸點； （3）要解決此題，需要在實驗測量過程中，由于實驗數(shù)據(jù)和實驗者的原因，都會造成讀數(shù)上的誤差。 同時在觀察水的沸騰實驗中，由于燒杯上方加蓋與否或蓋子是否嚴密也會造成沸點的不同。 （4）抓住題目的關(guān)鍵“無論加熱多長時間，水始終都不能沸騰”，應(yīng)該從沸騰的原因：吸收熱量和達到沸點這兩個方面解決。 【解答】解：（1）在溫度計測量液體溫度時，溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中；不要碰到容器底或容器壁；而圖中溫度計的玻璃泡碰到了容器底。這樣測出的溫度是容器和液體的混合溫度，因此這樣會導(dǎo)致所測溫度偏高； （2）圖示溫度計的分度值是1℃，液柱指在90℃上面第2個小格上，因此溫度計示數(shù)為90℃+1℃×2=92℃； 由記錄的數(shù)據(jù)可見，水的溫度升高到98℃后，就不再變化了，因此此時水的沸點是98℃，并且在沸騰過程中繼續(xù)吸熱，但保持這個溫度不變； （3）在實驗中，只要操作正確，數(shù)據(jù)便是真實的。幾個組數(shù)據(jù)的不同，是因為在測量過程中存在誤差的原因。 還有水的沸點還受其上方氣壓的影響，所以只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述數(shù)據(jù)均有效。 故選D； （4）實驗時水始終不能沸騰，可能是火力不足，即酒精燈火焰太小，可能是環(huán)境溫度太低，可能是散熱面積太大，散失的熱量大于（等于）水吸收的熱量等。 故答案為：（1）溫度計的玻璃泡碰到了容器底；高；（2）92；98；吸熱；（3）D；（4）散失的熱量大于（等于）吸收的熱量。 【點評】此題是觀察水的沸騰，其中（3）小題的現(xiàn)象也是實際實驗中經(jīng)常出現(xiàn)的，遇到這種情況，要能夠分析原因，并且注意實驗要講求實事求是。 34．【分析】（1）由圖可知，圖中有平面鏡、法線、入射光線、反射光線，可以來探究光的反射光線的規(guī)律； （2）只有硬紙板和平面鏡垂直，才能保證法線和平面鏡垂直； （3）白色物體能夠反射所有色光，黑色物體吸收所有色光； （4）（5）光的反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角。 【解答】解： （1）由題意可知，該實驗探究的問題是反射光線的位置有什么規(guī)律；故D符合題意； （2）硬紙板放在平面鏡上時，要保持與鏡面垂直； （3）為了更好的觀察到反射光線和入射光線，實驗中采用了白色硬紙板，光線在白色紙板上的軌跡就容易觀察到了； （4）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置不發(fā)生變化，因為反射光線是由入射光線決定的。 （5）將ON右側(cè)紙板向后折，這時，在紙板B上看不到反射光線，說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。 故答案為：（1）D；（2）垂直；（3）顯示反射光線和入射光線；（4）不發(fā)生；（5）同一平面內(nèi)。 【點評】本類型題考查對平面鏡成像實驗的掌握情況，實驗探究的關(guān)鍵是對相應(yīng)的知識理解透徹，思路清晰。 35．【分析】（1）玻璃板有兩個表面，兩個表面都對光線有反射作用，都會成像，會干擾觀察效果，據(jù)此來做出判斷，兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系； （2）只能透過玻璃板才能觀察到蠟燭的像，并通過移動蠟燭C來使其與像重合； （3）平面鏡所成的像是虛像，虛像不是實際光線的會聚點，所以不會出現(xiàn)在白紙屏上； （4）在“研究平面鏡成像”的實驗中，根據(jù)判斷物像連線與鏡面是否垂直，并測出物距和像距，分析數(shù)據(jù)即可得出正確結(jié)論。 【解答】解：（1）玻璃板有兩個反射面，都會發(fā)生反射現(xiàn)象，反射光線的反向延長線都會匯聚成像，玻璃板較厚時，兩個像會相互干擾，因此應(yīng)選用較較薄的玻璃板，這樣可便于找到像的位置； 兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系； （2）在玻璃板后面不能直接觀察到蠟燭的像，只能透過玻璃板才能觀察到蠟燭的像，并通過移動蠟燭C來使其與像重合； （3）在利用白紙屏來承接像時，應(yīng)在B這一側(cè)進行觀察，因為平面鏡成的是虛像，因此它不會出現(xiàn)在白紙屏上； （4）為了得到更多的實驗結(jié)論，應(yīng)對物距、像距等進行分析，接下來的操作應(yīng)該是：將對應(yīng)的像點和物點相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進行比較。 故答案為：（1）薄玻璃板；像（或像的位置）；大??；（2）A；重合；（3）B；不會；（4）將對應(yīng)的像點和物點相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進行比較。 【點評】對于實驗題的考查，要從實驗?zāi)康摹⑵鞑牡倪x擇、操作步驟、實驗中出現(xiàn)的故障、對于實驗故障的分析、實驗數(shù)據(jù)的處理、實驗結(jié)論的總結(jié)等方面進行梳理。本題考查了平面鏡成像實驗中的幾個重要方面，是我們應(yīng)該掌握的。 36．【分析】響度是指聲音的大小，響度的大小與振幅和距離聲源的距離有關(guān)；故該題通過改變物體的振幅，判斷聲音的響度的大小變化進行設(shè)計實驗。 【解答】解：該實驗中我們需要一個聲源，即需要的器材是：鋼尺、桌子； 具體的實驗步驟是：將鋼尺的一端壓在桌邊上，另一端伸出桌面，保持伸出桌面的長度不變，分別較輕和較重撥動鋼尺，聽聲音的響度變化。 實驗結(jié)論：聲音的響度與振幅有關(guān)，振幅越大、響度越大。 故答案為：（1）鋼尺、桌子；（2）將鋼尺的一端壓在桌邊上，另一端伸出桌面，保持伸出桌面的長度不變，分別較輕和較重撥動鋼尺，聽聲音的響度變化。（3）聲音的響度與振幅有關(guān)，振幅越大、響度越大。 【點評】本題主要考查聲音是由物體振動產(chǎn)生的以及響度與振幅關(guān)系的了解和掌握，以及學生是否具有設(shè)計實驗的能力。是一道中檔題。 第24頁（共24頁）