高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題4 動力學(xué)的兩類基本問題及綜合應(yīng)用課件.ppt
《高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題4 動力學(xué)的兩類基本問題及綜合應(yīng)用課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題4 動力學(xué)的兩類基本問題及綜合應(yīng)用課件.ppt（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
走向高考 · 物理,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,高考二輪總復(fù)習(xí),第一部分,微專題強(qiáng)化練,考點強(qiáng)化練4 動力學(xué)的兩類基本問題及綜合應(yīng)用,第一部分,考 向 分 析,考 題 引 路,強(qiáng) 化 訓(xùn) 練,2,3,1,近幾年高考對動力學(xué)的兩類基本問題及綜合應(yīng)用的考查趨向于解決生活、科技、工業(yè)生產(chǎn)等諸多問題，同時注意與電場、磁場的聯(lián)系。,(2015·課標(biāo)Ⅰ)一長木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物塊；在木板右方有一墻壁，木板右端與墻壁的距離為4.5 m，如圖(a)所示。t＝0時刻開始，小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動，直至t＝1 s時木板與墻壁碰撞(碰撞時間極短)。碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；運(yùn)動過程中小物塊始終未離開木板。已知碰撞后1s時間內(nèi)小物塊的v－t圖線如圖(b)所示。木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍，重力加速度大小g取10 m/s2。求：,,(1)木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2； (2)木板的最小長度； (3)木板右端離墻壁的最終距離。 立意與點撥：知識：v－t圖象、牛頓第二定律、勻變速運(yùn)動規(guī)律。能力：利用v－t圖像和牛頓第二定律解決物體運(yùn)動的多過程問題，考查了對物理問題的分析綜合能力。試題難度：較大。,錯因分析：對每一個子過程的受力情況分析不清楚，特別是對撤去力F后的受力情況不認(rèn)真分析，片面地認(rèn)為小球上沖、下滑的全過程做加速度不變的勻變速運(yùn)動而導(dǎo)致錯誤。,下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題4 動力學(xué)的兩類基本問題及綜合應(yīng)用課件 高考 物理 二輪 復(fù)習(xí) 第一 部分 專題 動力學(xué) 基本 問題 綜合 應(yīng)用 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://m.italysoccerbets.com/p-1792674.html