2019-2020年高三生物 植物的激素調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)測(cè)試 .doc
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2019-2020年高三生物 植物的激素調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)測(cè)試 第一部分 選擇題 一、單選題(2分×10=20分) 1.右圖表示用云母片(不透水性)插入掩埋胚芽鞘的尖端的不同部位,從右邊用光照射,胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況將是( ) A.甲和乙都向右彎曲 B.甲和乙都向左彎曲 C.甲向左彎曲、乙向右彎曲 D.甲向左彎曲、乙不彎曲 2.在方形暗箱內(nèi)罩有放1盆幼苗,暗箱一側(cè)開(kāi)一小窗口,固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)(暗箱能轉(zhuǎn)動(dòng)花盆不動(dòng)),保持每15min勻速1周。1星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為() 3.圖中瓊脂塊1和2圖中位置被轉(zhuǎn)移至剛切除尖端的胚芽鞘上,幾天后的結(jié)果因是() 4.生物興趣小組的同學(xué)對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物 2,4—D涂抹子房,得到的無(wú)籽番茄果實(shí)平均重量見(jiàn)下表。據(jù)表得出的正確結(jié)論是( ) 2,4—D濃度( mg/L) 0 5 10 15 20 25 30 35 無(wú)籽番茄平均重量(g/個(gè)) 0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2 A.2,4—D濃度超過(guò)25 mg/L,對(duì)果實(shí)的發(fā)育起抑制作用 B.2,4—D與生長(zhǎng)素的作用效果相同 C.2,4—D可以促進(jìn)扦插枝條生根 D.2,4—D誘導(dǎo)無(wú)籽番茄的最適濃度范圍為20—25 mg/L 5.一只發(fā)育著的幼果,蟲(chóng)蛀后不再生長(zhǎng),主要原因是蟲(chóng)蛀食了( ) A、子房壁 B、受精極核 C、幼嫩種子 D、受精卵 6.對(duì)果樹(shù)進(jìn)行壓條時(shí),需要把壓條的樹(shù)皮環(huán)割一圈,環(huán)割后剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽會(huì)迅速發(fā)育成側(cè)枝,這是因?yàn)椋? ) A.頂芽不再會(huì)產(chǎn)生生長(zhǎng)素 B.剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度升高 C.剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度降低 D.剝?nèi)σ陨系膫?cè)芽生長(zhǎng)素濃度降低 7.側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍大量集存于側(cè)芽部位,這是因?yàn)樯L(zhǎng)素的運(yùn)輸方式屬于(? ) A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.滲透作用 8.下列各項(xiàng)中,激素和維生素共同具有的特性是(? ) A.都從食物中攝取 B.都是蛋白質(zhì) C.需要量很小,作用很大 D.都是由體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的 9.高等動(dòng)物激素與植物激素的主要區(qū)別在于(?) A.有無(wú)特定分泌腺體 B.是否種類(lèi)多樣和特異性高C.是否微量高效 D.是否有調(diào)控代謝活性 10.溫室栽培的茄果類(lèi)蔬菜,因花粉發(fā)育不良,影響傳粉受精,如果要保證產(chǎn)量,可采用的補(bǔ)救方法是() A.噴灑N肥 B.提高CO2濃度 C.噴灑P肥 D.噴灑生長(zhǎng)素類(lèi)似物 二、多選題(3分×10=30分) 11.下列甲、乙、丙三圖分別表示有關(guān)生物學(xué)過(guò)程,對(duì)其曲線(xiàn)變化的描述中正確的是( ) A.甲圖A點(diǎn)時(shí),生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng),C點(diǎn)時(shí),生長(zhǎng)素濃度抑制生長(zhǎng) B.甲圖B點(diǎn)時(shí)若為莖背光面的生長(zhǎng)素濃度,C點(diǎn)時(shí)不可能為莖向光面的生長(zhǎng)素濃度 C.乙圖B點(diǎn)時(shí)害蟲(chóng)種群抗藥個(gè)體所占百分比大于A點(diǎn)害蟲(chóng)種群抗藥個(gè)體所占百分比 D.丙圖曲線(xiàn)表示胰麥芽糖酶對(duì)淀粉水解為麥芽糖的催化特性 12、 6、植物扦插繁殖時(shí),需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進(jìn)插枝成活。其原因是( ) A、芽和幼葉生長(zhǎng)迅速.容易成活 B、芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) C、芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)生根 D、去除成熟葉片可降低蒸騰作用 13.乙烯和生長(zhǎng)素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是( ) A.生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素 B.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實(shí)中 C.生長(zhǎng)素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟 D.生長(zhǎng)素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用 14.下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的是 ( ) A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng) B.細(xì)胞分裂素合成于植物體任何部位 C.乙烯是一種氣體激素 D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂 15.分析右圖,對(duì)生長(zhǎng)素分布、運(yùn)輸、生理作用等科學(xué)的解釋是( ) A.左側(cè)生長(zhǎng)素含量高,生長(zhǎng)快 B.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸 C.生長(zhǎng)素濃度高低依次是D>C>B>A D.根部生長(zhǎng)也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象 16.植物激素中哪類(lèi)能促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用(? ) A.生長(zhǎng)素類(lèi) B.赤霉素類(lèi) C.細(xì)胞分裂素類(lèi) D.乙烯和脫落酸 17.下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是() A. 用赤霉素處理植物,能顯著促進(jìn)莖葉生長(zhǎng) B. 細(xì)胞分裂素可以延長(zhǎng)蔬菜的貯藏時(shí)間 C . 脫落酸抑制生長(zhǎng),但能提高植物的抗逆性 D. 乙烯有催熟果實(shí)和延遲開(kāi)花的作用 18.下列不屬于向性運(yùn)動(dòng)(如向重力、水、肥料等)的是(?。? A.含羞草受到觸動(dòng)幼葉下垂B.蛾類(lèi)夜間撲向燈火 C.螞蟻趨向甜食D.向日葵的花盤(pán)向太陽(yáng) 19、 6、根據(jù)生長(zhǎng)素的生理作用判斷,生長(zhǎng)素類(lèi)似物能用于( ) A、促進(jìn)月季插枝生根 B、棉花的保蕾保鈴 C、人工培育無(wú)籽辣椒 D、促進(jìn)香蕉成熟 20.下列關(guān)于“探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究過(guò)程的注意事項(xiàng)的說(shuō)法正確的是( ) A.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件 B.找準(zhǔn)枝條的上下端,防止顛倒 C.所用每個(gè)枝條都應(yīng)留3~4個(gè)芽 D.此探究活動(dòng)中不存在對(duì)照實(shí)驗(yàn) 第三章植物的激素調(diào)節(jié)答題卡 一、單選題(2分×10=20分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、多選題(3分×10=30分) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第二部分 非選題 三、填空題(每空1分) 21.將培植在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗分別放入四個(gè)暗箱中一段時(shí)間(如下圖),其中第②和第④號(hào)暗箱分別在頂部和右側(cè)開(kāi)孔,使光線(xiàn)能射入,請(qǐng)據(jù)圖回答。 (1)選擇 兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解蠶豆莖的生長(zhǎng)與光的關(guān)系。 (2)選擇 兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解蠶豆莖和根的生長(zhǎng)與重力的關(guān)系。 (3)④裝置中的蠶豆幼苗的莖尖生長(zhǎng)情況是 。如將④裝置放在勻速旋轉(zhuǎn)器上,莖尖的生長(zhǎng)情況是 。 22.右圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖回 答: (1)促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是 mol/L, 此濃度對(duì)根的生長(zhǎng)的效應(yīng)是 。 (2)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,對(duì)莖、芽、根生長(zhǎng)的效應(yīng) 依次是 。 (3)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是 。 (4)從圖中分析,根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次增強(qiáng)是 。 (5)若想培養(yǎng)無(wú)根豆芽,配制的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為 。 (6)縱觀三條曲線(xiàn)可見(jiàn)生長(zhǎng)素對(duì)同一植物的 不同,單獨(dú)看一條曲線(xiàn)表明生長(zhǎng)素具有 。 23.春天將活的幼嫩柳條切成段,懸于潮濕的空氣中,幾天后會(huì)出現(xiàn)下圖所示的現(xiàn)象。 (1)造成這種生根與生芽的極性,與植物體內(nèi)的 分布有關(guān),因?yàn)檫@種物質(zhì)總是從莖的 部位產(chǎn)生,向 運(yùn)輸。 (2)由圖可知,在一定范圍內(nèi),莖段中該物質(zhì)濃度高的一端有利于 生 ,濃度較低的一端則有利于生 。 (3)在一定范圍內(nèi),高濃度的該物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)則會(huì)產(chǎn)生相反的作用, 松柏類(lèi)植物具有顯著的 。而且離頂芽越近的側(cè)芽受抑制 作用越深,以致使整個(gè) 植株呈形 。 24、 植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長(zhǎng)。這個(gè)現(xiàn)象被解釋為“光線(xiàn)能夠使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多”。 為什么生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多?是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長(zhǎng)素在光的影響下被分解了,還是向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。為此,有人做了下述實(shí)驗(yàn): (一)實(shí)驗(yàn)步驟:將生長(zhǎng)狀況相同的胚芽鞘尖端切下來(lái),放在瓊脂切塊上,分別放在黑暗中和單側(cè)光下(見(jiàn)下圖)。 (二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下圖所示。 [圖中c、d、e和f用一生長(zhǎng)素不能透過(guò)的薄玻璃片將胚芽鞘分割;瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長(zhǎng)素(IAA)的量] 請(qǐng)回答: (1)圖a和b說(shuō)明什么? (2)圖c和d說(shuō)明什么? (3)圖e和f說(shuō)明什么? (4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論? 25、圖5–1為幾組胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)的示意圖。試分析各級(jí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論(①~⑦),將編號(hào)填在適當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)中。 圖注:1.不透光罩;2.切去尖端;3.不透水云母片;4.不透光錫紙小帽;5.不透光錫紙筒;6.瓊脂塊;7.胚芽鞘尖端處理過(guò)的瓊脂塊 A( )B( )C( )D( )E( ) ①胚芽鞘的向光生長(zhǎng)是具有尖端的緣故。②胚芽鞘是合成生長(zhǎng)素最旺盛的部位。③胚芽鞘的生長(zhǎng)具有向光性。④胚芽鞘感受光刺激的部位在尖端。⑤生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。⑥胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì),并向下運(yùn)輸,促進(jìn)下部的生長(zhǎng)。⑦胚芽鞘尖端可能向下傳遞了某種物質(zhì)。 第三章植物的激素調(diào)節(jié)答案 一、單選題(2分×10=20分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C. C A D C C C C A D 二、多選題(3分×10=30分) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 BC CD ABC ABD ABD ABC ABC ABC ABC ABC 21. (1)③④ (2)①③ (3)向光(右)彎曲生長(zhǎng) 直立向上生長(zhǎng) 22(1)10-4;抑制生長(zhǎng)(2)促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)生長(zhǎng)、抑制生長(zhǎng)(3)不促進(jìn)、也不抑制生長(zhǎng)(4)莖、芽、根(5)10-4(6)不同器官的作用程度不同;雙重性 23(1)生長(zhǎng)素;頂端;下(2)芽;根(3)頂端優(yōu)勢(shì);塔 24 (1)光并未影響生長(zhǎng)素的分解和生長(zhǎng)素的向下運(yùn)輸 (2)胚芽鞘被玻璃片分隔成兩半,不影響生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸和瓊脂塊中收集的生長(zhǎng)素?cái)?shù)量 (3)單側(cè)光照射促使生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移 (4)單側(cè)光照射下,向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,而不是向光側(cè)的生長(zhǎng)素被分解 25. A.③ B.① C.⑦ D.④ E.⑥ 填空題 1、A~C花盆放在具有一定轉(zhuǎn)速的勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤(pán)上。A放在轉(zhuǎn)盤(pán)的圓周上;B放在開(kāi)小窗的暗箱內(nèi),暗箱放在轉(zhuǎn)盤(pán)正中; C放在轉(zhuǎn)盤(pán)正中,外套上開(kāi)小窗的暗 箱?;卮鹣铝懈鲉?wèn): (1)A花盆中的植株的根將向什么方 向生長(zhǎng)?答: 。 (2)若B花盆和暗箱一起旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗生長(zhǎng)情況將是: 。 (3)若B花盆不轉(zhuǎn),暗箱隨轉(zhuǎn)盤(pán)旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗生長(zhǎng)情況將是: 。 (4)若C花盆旋轉(zhuǎn),暗箱不隨轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn),C花盆中的小苗生長(zhǎng)情況將是: 。 2、為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。 (一)方法步驟 取6個(gè)小花盆,各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按下圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。接通臺(tái)燈電源24h后,打開(kāi)紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長(zhǎng)情況。 (二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè) 在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長(zhǎng)的是 裝置,而玉米幼苗基本停止生長(zhǎng)的是 裝置。 (三)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論 (1)根據(jù) 和 裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的。 (2)根據(jù) 號(hào)與 號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗的向光性生長(zhǎng)與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)。 (3)根據(jù) 號(hào)與 號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗感光部位在尖端。 (4)根據(jù)5號(hào)和6號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,只能說(shuō)明 。 填空題 1、(1)根將向受到的離心力和重力的合力方向生長(zhǎng)。//(2)彎向小窗。//(3)彎向單側(cè)光源。//(4)直立生長(zhǎng)。 2、(1)1與3//(2)1與2// (3)4與1// (4)玉米幼苗發(fā)生彎曲生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素在玉米幼苗胚芽鞘兩側(cè)分布不均有關(guān)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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