10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查練習(xí)題及答案3套.rar

10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查練習(xí)題及答案3套.rar,10.1,統(tǒng)計(jì)調(diào)查,練習(xí)題,答案 10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查同步練習(xí)題（1）知識(shí)點(diǎn)：一、收集數(shù)據(jù) 1.全面調(diào)查 ：考察全體對(duì)象 2.抽樣調(diào)查：抽取一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查。（其中，被抽取的部分稱(chēng)為樣本，考察的全部對(duì)象稱(chēng)為總體，組成總體的每一個(gè)對(duì)象稱(chēng)為個(gè)體）（樣本要能較好地反應(yīng)總體的情況，需要使每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)均等）簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣：每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)相同分層抽樣：（當(dāng)總體包含不同的性質(zhì)對(duì)象，如：不同年齡階段），這時(shí)需要把總體分為幾個(gè)部分，再對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣二、描述數(shù)據(jù)1.條形圖（條形之間有空余）清楚顯示數(shù)據(jù)的多少，易于比較數(shù)據(jù)之間的差別（具體數(shù)據(jù)比較）2.扇形圖（清楚看出所占比例）反映部分與整體間的比例關(guān)系3.折線圖 清楚反映事物發(fā)展變化的規(guī)律和趨勢(shì)同步練習(xí)練習(xí)一1. 為了掌握我校初中二年級(jí)女同學(xué)身高情況，從中抽測(cè)了60名女同學(xué)的身高，這個(gè)問(wèn)題中的總體是_，樣本是_2. 調(diào)查某縣所有學(xué)生的課外作業(yè)量應(yīng)選用_（調(diào)查方式）3.指出以下各情況哪些適宜用全面調(diào)查，哪些適宜作抽樣調(diào)查?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由（1）某棉布廠了解一批棉花的纖維長(zhǎng)度的情況;（2）一個(gè)水庫(kù)養(yǎng)了某種魚(yú)10萬(wàn)條，調(diào)查每條魚(yú)的平均重量問(wèn)題;（3）了解一個(gè)跳高訓(xùn)練班的訓(xùn)練成績(jī)是否達(dá)到了預(yù)定的訓(xùn)練目標(biāo)4.要了解某市九年級(jí)學(xué)生的視力狀況，從中抽查了500名學(xué)生的視力狀況，那么樣本是指（ ） A.某市所有的九年級(jí)學(xué)生 B.被抽查的500名九年級(jí)學(xué)生C.某市所有的九年級(jí)學(xué)生的視力狀況 D.被抽查的500名學(xué)生的視力狀況練習(xí)二：1、某校對(duì)1000名學(xué)生進(jìn)行“個(gè)人愛(ài)好”調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖，則愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生共有 人 2.有30個(gè)數(shù)據(jù)，其中最大值為40，最小值為19，若取組距為4，則應(yīng)該分成的組數(shù)為 。10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查同步練習(xí)題（1）答案：練習(xí)一：1. 初中二年級(jí)女同學(xué)身高情況 ；60名女同學(xué)的身高2. 抽樣調(diào)查 3. （1）抽樣調(diào)查 （2）抽樣調(diào)查 （3）全面調(diào)查 4. D 練習(xí)二：1. 190 2. 6 10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查同步練習(xí)題（2）知識(shí)點(diǎn)：一、收集數(shù)據(jù) 1.全面調(diào)查 ：考察全體對(duì)象 2.抽樣調(diào)查：抽取一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查。（其中，被抽取的部分稱(chēng)為樣本，考察的全部對(duì)象稱(chēng)為總體，組成總體的每一個(gè)對(duì)象稱(chēng)為個(gè)體）（樣本要能較好地反應(yīng)總體的情況，需要使每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)均等）簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣：每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)相同分層抽樣：（當(dāng)總體包含不同的性質(zhì)對(duì)象，如：不同年齡階段），這時(shí)需要把總體分為幾個(gè)部分，再對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣二、描述數(shù)據(jù)1.條形圖（條形之間有空余）清楚顯示數(shù)據(jù)的多少，易于比較數(shù)據(jù)之間的差別（具體數(shù)據(jù)比較）2.扇形圖（清楚看出所占比例）反映部分與整體間的比例關(guān)系3.折線圖 清楚反映事物發(fā)展變化的規(guī)律和趨勢(shì)同步練習(xí)一、填空1. 考察全體對(duì)象的調(diào)查我們常把它稱(chēng)為 調(diào)查；考察部分對(duì)象的調(diào)查稱(chēng)為 調(diào)查。2. 為了了解某校七年級(jí)400名學(xué)生的期中數(shù)學(xué)成績(jī)的情況，從中抽取了50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析。在這個(gè)過(guò)程中，總體是 ，個(gè)體是 ，樣本是 ，樣本容量是 。3. 如圖，將小王某月手機(jī)費(fèi)中各項(xiàng)費(fèi)用的情況制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，則表示短信費(fèi)的扇形圓心角的度數(shù)是 。4.已知小明家五月份總支出共計(jì)1200元，各項(xiàng)支出如圖所示，那么其用于教育上的支出是 元。5、某校為了調(diào)查七年級(jí)12個(gè)班600名學(xué)生的身體發(fā)育狀況，決定在12個(gè)班的每個(gè)班中抽取10名學(xué)生進(jìn)行分析，在這個(gè)問(wèn)題中的樣本容量是 。二、選擇題1.下列調(diào)查適合全面調(diào)查的是（ ）A. 了解七（1）班“500米跑”的成績(jī). B. 了解一批燈泡的使用壽命.C. 了解一批導(dǎo)彈的殺傷半徑. D. 了解一批袋裝食品是否含有防腐劑.2.下列調(diào)查中必須用抽樣調(diào)查方式來(lái)收集數(shù)據(jù)的有（ ）檢查一大批燈泡使用壽命的長(zhǎng)短.調(diào)查某大城市居民家庭的收入情況.了解全班同學(xué)的身高情況.檢查某種藥品的藥數(shù).A. 1個(gè) B. 2個(gè) c. 3個(gè) D. 4個(gè)3、為了檢查一批罐頭的質(zhì)量，從中抽取了80聽(tīng)進(jìn)行檢查，則這個(gè)問(wèn)題中的樣本是（ ）A、80 B、80聽(tīng)罐頭的質(zhì)量 C、每聽(tīng)罐頭的質(zhì)量 D、80聽(tīng)罐頭10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查同步練習(xí)題（2）答案：一、填空題1. 全面 、抽樣2. 七年級(jí)400名學(xué)生的期中數(shù)學(xué)成績(jī)的情況；50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)；50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)；503. 72 ；4. 216 元 5. 1202、 選擇題1.A 2. C 3. B 10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查同步練習(xí)題（3）知識(shí)點(diǎn)：一、收集數(shù)據(jù) 1.全面調(diào)查 ：考察全體對(duì)象 2.抽樣調(diào)查：抽取一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查。（其中，被抽取的部分稱(chēng)為樣本，考察的全部對(duì)象稱(chēng)為總體，組成總體的每一個(gè)對(duì)象稱(chēng)為個(gè)體）（樣本要能較好地反應(yīng)總體的情況，需要使每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)均等）簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣：每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)相同分層抽樣：（當(dāng)總體包含不同的性質(zhì)對(duì)象，如：不同年齡階段），這時(shí)需要把總體分為幾個(gè)部分，再對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣二、描述數(shù)據(jù)1.條形圖（條形之間有空余）清楚顯示數(shù)據(jù)的多少，易于比較數(shù)據(jù)之間的差別（具體數(shù)據(jù)比較）2.扇形圖（清楚看出所占比例）反映部分與整體間的比例關(guān)系3.折線圖 清楚反映事物發(fā)展變化的規(guī)律和趨勢(shì)同步練習(xí)一、選擇題（每小題8分）1某火車(chē)站為了解某月每天上午乘車(chē)人數(shù)，抽查了其中10天的每天上午的乘車(chē)人數(shù)，則所抽查的這10天每天上午乘車(chē)人數(shù)是這個(gè)問(wèn)題的（）A總體 B.個(gè)體 C.一個(gè)樣本 D.樣本容量2.下列調(diào)查中選取樣本的方法合適的是（）.在大學(xué)生中調(diào)查我國(guó)青年人業(yè)余時(shí)間娛樂(lè)的主要方式用一本書(shū)第一頁(yè)的字?jǐn)?shù)來(lái)估計(jì)全書(shū)的字?jǐn)?shù)調(diào)查一個(gè)年級(jí)里學(xué)號(hào)為5的倍數(shù)的學(xué)生，以了解學(xué)生們對(duì)年級(jí)某一新舉措的意見(jiàn)和建議調(diào)查全校學(xué)生對(duì)購(gòu)買(mǎi)正版書(shū)籍、光盤(pán)和軟件的支持率調(diào)查北京市某重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，以了解當(dāng)前北京市中學(xué)生一天中自由支配的時(shí)間A B. C. D.3為了解某市七年級(jí)一次期末數(shù)學(xué)測(cè)試情況，從8萬(wàn)名考生中抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下列說(shuō)法中不正確的是（）.A這1000名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本 B每位學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體C8萬(wàn)名學(xué)生是總體 D1000名學(xué)生是樣本容量4.下列調(diào)查適合作者普查的是 ( ) A.了解在校大學(xué)生的主要娛樂(lè)方式 B.了解我市居民對(duì)廢電池的處理情況 C.檢測(cè)一批燈管的使用壽命 D.對(duì)甲型HINI流感患者的同一車(chē)廂乘客進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查5.要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況，你認(rèn)為作抽樣方法比較合適的是 （ ） A.調(diào)查全校女生 B.調(diào)查全校男生 C.調(diào)查九年級(jí)全體學(xué)生 D.調(diào)查七、八、九年級(jí)各100人二、填空題（每小題8分）6為了調(diào)查學(xué)校畢業(yè)生的健康狀況，從800名畢業(yè)生中抽取了50名學(xué)生進(jìn)行體檢，這個(gè)問(wèn)題中總體是_;個(gè)體是_樣本_.7下列調(diào)查中，分別采用的調(diào)查方式是：(1)_;(2)_.(1)為了解你班同學(xué)的年齡，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行的調(diào)查；(2)為了解某校學(xué)生每周參加文體活動(dòng)的情況，抽取了50名同學(xué)進(jìn)行參加文體活動(dòng)情況問(wèn)卷調(diào)查. 8.小明家本月的開(kāi)支情況如圖所示，如果用于其它方面的支出是150元，那么他家用于教育支出是_元。三解答題（每小題18分）9據(jù)統(tǒng)計(jì),A,B兩省人口總數(shù)基本相同,2001年A省的城鎮(zhèn)在校中學(xué)生人數(shù)為156萬(wàn),農(nóng)村在校中學(xué)生人數(shù)為72萬(wàn);B省的城鎮(zhèn)在校中學(xué)生人數(shù)為84萬(wàn),農(nóng)村在校中學(xué)生人數(shù)為103萬(wàn).李軍同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù)畫(huà)出下面兩個(gè)復(fù)合條形統(tǒng)計(jì)圖.(1)圖 更好反映兩省在校中學(xué)生總數(shù)；(2)圖 更好地比較A(B)省城鎮(zhèn)和農(nóng)村在校中學(xué)生人數(shù)；(3)說(shuō)說(shuō)兩種圖的特點(diǎn).10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查同步練習(xí)題（3）答案：1. C 2.A 3.D 4.D 5.D6.800名畢業(yè)生的健康狀況；每名學(xué)生的健康狀況；50名學(xué)生的健康狀況7. 全面 ；抽樣8. 137.5 9. （2） ；（1） 略