xx年主要領(lǐng)導(dǎo)述廉報告范文.doc

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述職述廉：________ xx年主要領(lǐng)導(dǎo)述廉報告范文 姓名：______________________ 單位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 8 頁 xx年主要領(lǐng)導(dǎo)述廉報告范文 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表： 根據(jù)廳黨組關(guān)于進行xx年領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉工作的通知精神，結(jié)合我個人的實際工作，現(xiàn)將本人今年以來工作、學(xué)習(xí)和廉潔自律情況做如下述職述廉匯報： 一、xx年個人思想建設(shè)情況 一是加強學(xué)習(xí)，解放思想，與時俱進。一年來，按照公司黨委制定的《xx年學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)暨理論學(xué)習(xí)安排意見》，認真進行學(xué)習(xí)，尤其是黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，進一步提高了對學(xué)習(xí)重要性和緊迫性的認識。特別是對公司工作定位思考，不斷提高自身的政治思想覺悟和實踐能力，結(jié)合實際，增強了圍繞中心開展工作的主動性和自覺性。 二是努力學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營管理知識。在工作和業(yè)余時間，堅持學(xué)習(xí)與水利工程建設(shè)工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，同時也注意加強學(xué)習(xí)經(jīng)營管理方面的知識，補充自身不足，以不斷提高自身的政治和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)能力，適應(yīng)公司發(fā)展對干部的要求需要。 二、履行崗位職責(zé)和貫徹民主集中制情況 一年來，自己能夠緊緊圍繞促進公司發(fā)展、提高經(jīng)濟效益的中心任務(wù)，立足崗位，恪盡職守，在班子成員和廣大職工的共同努力下，積極承攬生產(chǎn)任務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展穩(wěn)定積極發(fā)揮帶動作用，推進了公司發(fā)展的新局面。 (一)關(guān)于履行崗位職責(zé)、工作完成情況 在廳黨組的大力支持下，在公司領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大職工的共同努力下，承攬到的工程任務(wù)較多，主要有****等工程。承攬施工任務(wù)合同價共計為**萬元，完成的產(chǎn)值共計為**萬元。 承攬到工程任務(wù)不是我們最終目的，我們的目的是讓承攬到的工程任務(wù)給我們帶來實實在在的經(jīng)濟效益，使廣大職工群眾由此受益。因此在承攬到工程任務(wù)后，嚴(yán)抓質(zhì)量、加強項目管理，在確保工程質(zhì)量的前提下，爭取經(jīng)濟效益最大化。xx年，在公司經(jīng)濟困難的情況下，提高了職工特別是野外施工一線職工的工資待遇和野外施工津貼，有效改善了廣大職工的生活水平;為改善職工住房困難的情況，對公司舊家屬樓進行危樓改造。 (二)關(guān)于貫徹民主集中制情況 堅持執(zhí)行民主集中制，自覺維護好班子的團結(jié)統(tǒng)一。始終把維護班子團結(jié)作為搞好工作的前提條件，及時和班子成員溝通交流，心往一處想，勁往一處使，互相配合工作。針對公司發(fā)展的重大問題，維護和落實領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策事項。在工作中保證了各項決策和工作部署的貫徹實施。工作中注重講原則、講大局、講團結(jié)，相互支持理解，為努力營造上下協(xié)調(diào)、干群和諧的工作環(huán)境發(fā)揮應(yīng)盡的作用。 三、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律情況 作為一名黨員干部，注意自身黨性鍛練，努力改造主觀世界，嚴(yán)以律己，防微杜漸。一是注意改進工作作風(fēng)。保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的工作作風(fēng)。 進一步加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，牢記黨的宗旨，增強群眾觀念，個人利益服從組織和大局。二是積極履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。思想上高度重視，在實際工作中把黨風(fēng)廉政建設(shè)與主管工作一起布置，一起落實。同時，加強對黨員干部的黨風(fēng)廉政的教育，對一些傾向性、苗頭性問題及時提醒預(yù)防。三是遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定。能夠嚴(yán)格執(zhí)行中央提出的領(lǐng)導(dǎo)干部“八項規(guī)定”，把廉政勤政作為對自己的經(jīng)常性要求，堅持從具體工作做起，從細微的小事著手，努力用廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定約束和規(guī)范自己的言行，樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀。嚴(yán)格執(zhí)行《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，規(guī)范自身自律行為，自覺履行廉政承諾，作到廉潔從業(yè)。 四、 問題不足及改進措施 (一)思想觀念需要進一步更新。在工作過程中，特別是在以經(jīng)營效益為中心的轉(zhuǎn)變上，意識還要增強、需要在實際工作上加大觀念轉(zhuǎn)變的力度。 (二)崗位責(zé)任作用發(fā)揮還不夠。主要表現(xiàn)在：某些工作要求沒有到位。在具體的現(xiàn)場工作中，由于施工時間緊，任務(wù)重，對職工的一些操作規(guī)范要求的不是十分嚴(yán)格，存在著只顧抓重點工作、疏忽相應(yīng)的操作流程的現(xiàn)象。在深入細致的把握工作大局、推動工作效率上還不夠。需要在今后工作上注意改進加強。 (三)廉政文化建設(shè)形式單一。挖掘和利用廉政文化資源優(yōu)勢程度不夠深，豐富廉政文化建設(shè)載體的力度不夠大，工作方法有待于進一步加強。 (四)自身綜合業(yè)務(wù)知識需要增強。在經(jīng)營管理方面需要努力學(xué)習(xí)，提高對公司經(jīng)營管理的水平，需要進一步加強專業(yè)方面學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗的專家和同志學(xué)習(xí)，提高自身的工作能力。 以上是個人的述職、述廉匯報，有不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和代表批評指正。 謝謝大家 第 5 頁 共 8 頁 xx年九年級教師述職報告范文 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 大家好! 本學(xué)期我擔(dān)任了九年級語文和六年級品德與社會的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將我的工作情況向大家匯報 一、敢于正視自己接任九年級語文教學(xué)所面臨的嚴(yán)峻形勢。 第一、八年級升九年級時學(xué)生整體成績極差。當(dāng)時的第一名牛豪楠同學(xué)，我親自按照中招考試各科的分值進行折合，僅為 480 分，將體育考試、實驗操作按 40 分估算，成績僅為 520 分，距離今年一中公費線 536 分、去年一中公費線 549 分相差甚遠。其他學(xué)生的成績我也相應(yīng)地進行了折合，第 10 名還不滿 400 分。所以當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織九年級全體教師第一次開會時，我不無憂心忡忡，深感時間很短、任務(wù)很重、壓力很大。因為我們深深地知道，畢業(yè)班學(xué)生的升學(xué)成績直接影響到我們八中的社會聲譽和社會美譽度，也關(guān)系到社會上對我們在坐的每一位教師的教育教學(xué)工作的評價和走出校門的臉氣問題。拿不出成績，沒法向領(lǐng)導(dǎo)交代，也沒法向大家交代。 第二、我們所教班級雖然學(xué)生人數(shù)少，僅有 11 人，但學(xué)生成長背景較為復(fù)雜，這也是制約他們成績攀升的重要因素。有鄉(xiāng)文教助理的孩子郭金濤，有校長家的公子、教師子弟谷笑雨，有爹死娘嫁的孤兒申旺永，有父母離異的孩子張梅芳，有父親遭遇大病的孩子牛豪楠，還有家長過分溺愛的孩子馬莉、高曉楓等等，這些成長背景各不相同的孩子在學(xué)習(xí)上的共同表現(xiàn)就是都不十分愛學(xué)習(xí)。他們學(xué)習(xí)的積極性不高，上進心不強，甚至學(xué)習(xí)無方法，上進無目標(biāo)，表現(xiàn)好的也只不過是按照老師的要求例行公事地完成作業(yè)。所以面對校長要求我表態(tài)時，我總是吞吞吐吐，誠惶誠恐，因為我太了解他們了，也深深地知道哪怕他們的成績提高 1 分，其背后也不知我們要付出多少艱辛。 第三、學(xué)生的語文成績整體較差。所有的學(xué)生幾乎都不會十分準(zhǔn)確、流暢地寫出一句完整的話，也就是學(xué)生的語言表達能力太差。書寫章法也是一竅不通，亂七八糟、五花八門，甚至不懂得一段話的開頭要空兩格寫，作文往往一逗到底。學(xué)習(xí)不認真，敷衍了事，草率應(yīng)付。曾經(jīng)有一道要求針對環(huán)境保護的內(nèi)容寫一條標(biāo)語的綜合性學(xué)習(xí)語文試題，一個學(xué)生竟然不假思索地寫上了“我們這里有很多水”的答案，令人啼笑皆非，正確的答案應(yīng)該是“環(huán)境保護靠大家，低碳生活你我他”之類。還有就是學(xué)生對日常生活中的生活常識知之甚少，在回答問題時驢頭不對馬嘴。曾經(jīng)有一道題是“無可奈何花落去”寫的是什么季節(jié)的語文試題，竟然有 10 個學(xué)生回答是“秋天”，根本沒去想在通常情況下“花落去”就是春天將要結(jié)束之時，應(yīng)該是“暮春”。所以當(dāng)其他九年級教師信心百倍、信誓旦旦地表態(tài)決不讓明年的中考成績丟臉時，我是怎么也樂觀不起來。 二、巧乘xx市教體局掀起的大力推進高效課堂的東風(fēng)，化壓力為動力，給力九年級的語文課堂。 去年春天到鄭州去參加九年級中招考試研討時，我有幸聆聽了鄭州實驗中學(xué)語文教師張麗倩(亦之)的報告，使我茅塞頓開，多年來在語文教學(xué)方面的困惑頓時煙消云散，豁然開朗，我如釋重負般的松了一口氣。鄭州聽課回來后，在教學(xué)上我感到了從未有過的輕松和愉悅，立即著手編寫《中考語文各類題型解答標(biāo)準(zhǔn)套路》，并且很快應(yīng)用到了語文教學(xué)的課堂上，學(xué)生十分重視和喜歡，教學(xué)效果立竿見影。 第 7 頁 共 8 頁 述職述廉 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 8 頁 共 8 頁