xx年職業(yè)中學副校長年度述職報告.doc
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述職述廉:________ xx年職業(yè)中學副校長年度述職報告 姓名:______________________ 單位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 8 頁 xx年職業(yè)中學副校長年度述職報告 本年度,我作為黨支部委員、副校長,繼續(xù)分管全校的政教、教務和治安工作,在學校黨政和“一把手”的領導下,圓滿地完成了學校交給我的各項任務。 一、加強學行風建設,注重品德修養(yǎng)。我能以身作則,十分重視提高自己的思想素質。熱愛黨,熱愛祖國,擁護黨的十六大決議。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和胡錦濤同志視察西柏坡村的講話,切實踐行“三個代表”重要思想。忠誠黨的教育事業(yè),積極組織教職工學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《職教法》等法律法規(guī)和師德條例。深入開展行風整頓活動,把學習教育、深入剖析、整改建制和考核鞏固四個階段的工作做得扎實有聲有色。二、狠抓安全教育,確保學生平安。 1、增強師生法制意識。通過邀請派出所干警到校上法制課,開專題報告會等形式,組織師生學習了《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》。在今年的全國“禁毒日”的活動中,我為師生們作了《拒絕毒品,關愛未來,奏出新時代的最強音》的報告,從認識毒品,遠離毒品和依法禁毒等方面作了系列的闡述,使與會者充分認識到了毒品的嚴重危害性,提高了防毒拒毒的能力。 2、安全教育重在落實。制訂了一系列安全管理的辦法,履行簽訂了安全責任書,加大了安全宣傳教育的力度,營造了安全學習生活的氛圍。牢牢抓住重點,關注女生及其宿舍的安全問題。我主持召開了“學校女生安全教育大會”,對全校女生進行了自尊和防范不良侵害的教育。加強了通宿生管理,對他們的家庭住址和聯(lián)系方式做到了心中有數。同時爭取了社會各界,特別是派出所和家長對學校工作的理解和支持。宣傳《食品衛(wèi)生法》,教育學生少吃零食,最好是不吃零食,嚴防食品中毒。以《學校意外傷害事故處理辦法》調解學生的安全隱患和事故。 3、三級聯(lián)防,責任到位。一是派張安平、饒登勇參加由派出所牽頭的整治校園周邊環(huán)境巡邏隊,負責放學后校外的巡邏工作。二是由值周教師和值周學生組成的學校巡邏隊,對三餐飯后和夜間休息的學生違紀進行教育和查處。三是強化了門衛(wèi)和生活指導教師的職責,確保學校及學生宿舍不受外來騷擾。從而杜絕了學校重特大事故的發(fā)生。三、結合學校實際,提高教育教學質量。 1、調整了管理辦法。因應學校規(guī)模的擴大,實行了年級組長負責制,從而提高了效率,使各項工作落到了實處。進一步完善了包括教職工聘任、評職評優(yōu)在內的管理制度,對三好學生,優(yōu)秀學生干部實行了獎勵,調動了教職工的工作積極性和學生的學習熱情。 2、加強了師生常規(guī)管理,成績喜人。我和各處室、年級組一道,不定時地抽查教師“教學六認真”情況,嚴把請假關,使學校工作一切按課表和作息時間表順利進行。充分利用校會、班會等形式組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強了對學生安全、紀律、學習和養(yǎng)成習慣的教育,使學校的教育教學質量穩(wěn)步提高,招生規(guī)模不斷擴大,0三初升竹高41人,0三高電子班(我擔任語文教學工作)就業(yè)后剩下的15名學生參加高考,12人上線,其中饒唯同學榮獲大竹縣職高高考狀元。初中新生入學人數達到740人,職高招生206人,超額完成了縣教育局下達的招生計劃。 3、身體力行,帶動教師進行教科研和繼續(xù)教育工作。我全年下班聽課42節(jié),參加各年級組教研會12次,還到縣課改辦接受新課程改革的系統(tǒng)培訓。我校共有三個縣級課題,有的即將上報結題,有的已到了階段總結時間。我校包繼福、張桂書、魏盛康、劉平國等人有多篇論文在全國省市重要刊物上發(fā)表。我校科研工作的開展在全縣屬領先行列。重視繼續(xù)教育工作,我親自擔任繼續(xù)教育登記員,使許多教師順利地通過了教學技能、組織教育、三筆字和簡毛畫的升級培訓。 四、活動形式多樣,黨團工作朝氣蓬勃。在學校黨政的領導下,我具體抓了學校的黨務工作、信訪、群團和文體衛(wèi)工作。堅持“三會一課”制度,結合形勢開展黨的民主生活會,激發(fā)全體黨員的先鋒模范作用。組織團委、少先隊、學生會選用“元旦”、“五四”、“六一”、“七一”、“十一”和環(huán)境節(jié)日,舉行演講比賽板報比賽、知識競賽、拔河比賽、藍球比賽和文藝晚節(jié)會等豐富多彩的活動,活躍了師生的課余生活。特別是在“非典”時期,堅持“0”報告制度,組織了每場衛(wèi)生知識講座,使學生懂得了生命的價值,激發(fā)了學生學好本領報效祖國的雄心壯志。接待來人來訪為師生解決實際困難,化解了許多矛盾。合理規(guī)劃、綠化、美化校園,保持校園清潔,使學校順利通過了市級“綠化學?!钡臋z查驗收。 五、存在的不足我雖然兢兢業(yè)業(yè)地做好本質工作,但我在許多方面離上級的要求、師生員工的期待還存在著一段差距。一是工作不夠大膽、主動,有好人主義思想,害怕得罪人。二是社交能力欠缺。三是性情急躁,遇事總想急于求成。在今后的工作中,我一定改正缺點,腳踏實地,為學校師生員工服好務,為學校發(fā)展貢獻力量。 第 5 頁 共 8 頁 xx年職業(yè)學校教務處主任述職報告 本學期,受學校領導委托,全面負責教務處工作,半年來,教務處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們處四位同志在學校領導的關心指導下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結協(xié)作、認真工作,保證了學校教學工作的正常展開,如果說教務處對學校工作有點貢獻的話,這是我們四個人集體勞動的結果。 教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構,通過一年在教務處的工作經歷,尤其近半年的工作體會,感覺到教務處有如下特點 1.責任重大: 教務處肩負著學校教育目標和專業(yè)教學計劃實施的重任,平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。 2.事務繁雜: 教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師,日常教學的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調整,教育教學情況的檢查,調課安排,教研活動安排,各種考試的組織,課程設置的研討,運動會的安排,技術比武訓練活動的組織檢查,實習活動,審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業(yè)、結業(yè),協(xié)助校長安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。 3.矛盾眾多: 有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。 4.批評集中: 由于工作繁多,難以周全,加上生源素質差的影響,學風和教風均有待提高,招致管理難,難管理等方面的批評。 總之,本部門的工作重要、繁雜,且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師崗位,擁護和堅持黨的教育方針,能用正確的政治觀點影響和教育學生,關心時事政治,關心世事的風云變幻,反對包括xx在內的一切邪教組織,反對拜金主義,立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛學校,關心學校的命運和前途,學校的發(fā)展狀大令我振奮向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,本學期我放棄休息不計個人得失,幾乎所有的雙休日均在學校度過,只要在假日中有教學活動,我定會趕到學校,將學校工作放在首位,也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明,時刻注意一個人民教師的光輝形象,注意對學生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時,盡量聽取老師們的意見,征詢他們的不同意見,不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團結。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹立榜樣,例如,堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門不管公事私事一律打出門證;上課堅持使用普通話,不上無準備之課,不開無軌電車,備課符合規(guī)范要求,如果白天沒有時間備課,哪怕晚上回家開夜車,毫不例外上好公開課,并做教學科研課題;還參加了市教學法改革的授課比賽;擔任了高三年級機械制圖和機械基礎二門專業(yè)課的教學工作。 iso9001質量體系標準在職業(yè)學校教學管理中的實踐探索課題被批準為縣級課題??傮w上嚴格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。本人工作勤奮細致,在3月份的一天,校長要求在幾天內制訂好與上師大合作聯(lián)辦的3+3中高職相通班機電技術應用計算機與應用電子技術應用三個專業(yè)的教學計劃書,接到任務后我邊學邊做邊安排,幾個白天連晚上連續(xù)工作,白天與幾個教研組長相商課程設置和教學進程,安排相關教師編寫課程要求,晚上在電腦中輸入和編輯,有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學分頁輸入,將近十點,綜合、存盤,在節(jié)骨眼上忙中出錯,一張計劃進程表變成了一張空白頁,使我兩眼發(fā)直,急得直跺腳,為不影響進度,當晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身體冰冷,雙腳凍得失去知覺,但想到能如期完成工作,心里還是熱乎乎的,現在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學校參加縣工會組織的時代的先鋒,民族的希望為主題的演講比賽。 第 7 頁 共 8 頁 述職述廉 本文至此結束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 8 頁 共 8 頁- 配套講稿:
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