2019-2020年高中數(shù)學(xué) 會(huì)考復(fù)習(xí) 圓錐曲線教案.doc
《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 會(huì)考復(fù)習(xí) 圓錐曲線教案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 會(huì)考復(fù)習(xí) 圓錐曲線教案.doc(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 會(huì)考復(fù)習(xí) 圓錐曲線教案知識(shí)提要橢圓、雙曲線、拋物線知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)典例解讀1.已知方程 表示焦點(diǎn)y軸上的橢圓,則m的取值范圍是( )(A)m2 (B)1m2(C)m-1或1m2 (D)m-1或1m3/22如果方程 表示雙曲線,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )(A)m2 (B)m1或m2(C)-1m2 (D)-1m1或m23.已知雙曲線中心在原點(diǎn)且一個(gè)焦點(diǎn)為F( ,0)直線y=x-1與其相交于M、N兩點(diǎn),MN中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為 ,則此雙曲線的方程是( )(A) (B) (C) (D)4.橢圓 16x2+25y2=1600 上一點(diǎn)P到左焦點(diǎn)F1的距離為6,Q是PF1的中點(diǎn),O是坐標(biāo)原點(diǎn),則|OQ|= _5. 求與雙曲線x2-2y2=2有公共漸近線,且過點(diǎn)M(2,-2)的雙曲線的共軛雙曲線的方程6.已知拋物線x2=4y的焦點(diǎn)F和點(diǎn)A(-1,8),P為拋物線上一點(diǎn),則|PA|+|PF|的最小值是( )(A)16 (B)6 (C)12 (D)97.直線y=kx-k+1與橢圓x2/9+y2/4=1的位置關(guān)系為( )(A) 相交 (B) 相切 (C) 相離 (D) 不確定8.已知雙曲線方程x2-y2/4=1,過P(1,1)點(diǎn)的直線l與雙曲線只有一個(gè)公共點(diǎn),則l的條數(shù)為( )(A)4 (B)3 (C)2 (D)19.頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上的拋物線被直線y=2x+1截得的弦長為 ,則此拋物線的方程為_6、已知橢圓C以坐標(biāo)軸為對(duì)稱軸,一個(gè)焦點(diǎn)為F(0,1),離心率為 ,(1)求橢圓的方程;(2)若橢圓C有不同兩點(diǎn)關(guān)于直線y=4x+m 對(duì)稱,求m的取值范圍7、過拋物線 y=x2 的頂點(diǎn)任作兩條互相垂直的弦OA、OB(1)證明直線AB恒過一定點(diǎn)(2)求弦AB中點(diǎn)的軌跡方程10.ABC的頂點(diǎn)為A(0,-2),C(0,2),三邊長a、b、c成等差數(shù)列,公差d0,則動(dòng)點(diǎn)B的軌跡方程為_11.過原點(diǎn)的動(dòng)橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)為F(1,0),長軸長為4,則動(dòng)橢圓中心的軌跡方程為_12.已知點(diǎn) ,F(xiàn)是橢圓 的左焦點(diǎn),一動(dòng)點(diǎn)M在橢圓上移動(dòng),則|AM|+2|MF|的最小值為_13.若動(dòng)點(diǎn)P在直線2x+y+10=0上運(yùn)動(dòng),直線PA、PB與圓x2+y2=4分別切于點(diǎn)A、B,則四邊形PAOB面積的最小值為_14.橢圓 且滿足 ,若離心率為e,則 的最小值為( )(A)2 (B) (C) (D)14.雙曲線的焦點(diǎn)距為2c,直線過點(diǎn)(a,0)和(0,b),且點(diǎn)(1,0)到直線的距離與點(diǎn)(1,0)到直線的距離之和求雙曲線的離心率e的取值范圍.16.已知拋物線C:y2=4x(1)若橢圓左焦點(diǎn)及相應(yīng)的準(zhǔn)線與拋物線C的焦點(diǎn)F及準(zhǔn)線l分別重合,試求橢圓短軸端點(diǎn)B與焦點(diǎn)F連線中點(diǎn)P的軌跡方程;(2)若M(m,0)是x軸上的一定點(diǎn),Q是(1)所求軌跡上任一點(diǎn),試問|MQ|有無最小值?若有,求出其值;若沒有,說明理由- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中數(shù)學(xué) 會(huì)考復(fù)習(xí) 圓錐曲線教案 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 會(huì)考 復(fù)習(xí) 圓錐曲線 教案
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-2368061.html