2019-2020年高三生物一輪復習教案（29） 動物生命活動的調(diào)節(jié) 新人教版.doc

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2019-2020年高三生物一輪復習教案（29） 動物生命活動的調(diào)節(jié) 新人教版 【教學內(nèi)容】 《動物生命活動的調(diào)節(jié)》 【教學目標】 (1) 使學生掌握高等動物激素產(chǎn)生、作用； (2) 使學生掌握昆蟲的幾種主要激素及作用。 【教材分析】 教材首先詳細介紹了高等動物的激素調(diào)節(jié)，包括甲狀腺激素、性激素、生長激素。然后介紹了昆蟲的激素調(diào)節(jié)，包括內(nèi)激素與外激素。最后簡單扼要地介紹了神經(jīng)調(diào)節(jié)。 Α.〖教學重點〗 高等動物的激素調(diào)節(jié) 昆蟲的性外激素 Β.〖教學難點〗 激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系 【教學過程】 Ⅰ.復習導入 提問：生長素的作用機制是什么？ 學生回答后，小結(jié)之，并以此導入動物激素。 Ⅱ.新課講授 二、動物激素 1.高等動物體(人體)主要激素: “甲狀腺激素\胰島素\生長激素\性激素” 提醒學生:主要掌握分泌激素的腺體,主要生理作用,激素分泌過多與過少出現(xiàn)的癥狀。(見下頁比較表) 2.昆蟲激素: “內(nèi)激素\外激素” 提醒學生:主要掌握腦激素、蛻皮激素、保幼激素、性外激素的分泌部位與功能。（見下頁比較表） 高等動物主要激素列表對比: 腺 體 激 素 名 生 理 作 用 病 癥 過多 過 少 甲狀腺（最大的內(nèi)分腺） 甲狀腺激素 促進新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解；促進個體生長、發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性。 甲亢 成:粘液性水腫 幼:呆小癥.地方性甲狀腺腫大 胰 島 胰 島 素 主要調(diào)節(jié)糖代謝其次調(diào)節(jié)器蛋白質(zhì)、脂肪代謝。 低血糖 糖尿病 垂體（內(nèi)分泌中樞） 生長激素 調(diào)節(jié)人體新陳代謝和生長、發(fā)育；調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動；調(diào)節(jié)糖類、蛋白質(zhì)、脂肪代謝。 幼:巨人癥. 成:肢端肥大癥 幼:侏儒癥 性 腺 睪丸 雄性激素 促進精子形成和雄性生殖器官發(fā)育；激發(fā)并維持第二性征。 喪失雄性第二性征. 卵巢 雌性激素 促進卵子形成和雌性生殖器官發(fā)育；激發(fā)并維持第二性征和正常性周期。 喪失雌性第二性征. 昆蟲內(nèi)激素與外激素比較: 激素名稱 分泌部位 功 能 內(nèi)激素 腦激素 腦神經(jīng)分泌細胞 促使蛻皮激素、保幼激素的分泌。 蛻皮激素 前胸腺 調(diào)節(jié)昆蟲蛻皮 保幼激素 咽側(cè)體 A. 保持幼蟲性狀，抑制成蟲性狀出現(xiàn)。 B.與卵巢發(fā)育有關(guān)。 外激素 性外激素 體表腺體 引誘同種異性昆蟲前來交尾。 Ⅲ.課堂小結(jié) 1.高等動物體(人體)主要激素: “甲狀腺激素\胰島素\生長激素\性激素” 2.昆蟲激素: “內(nèi)激素\外激素” Ⅴ.作業(yè)布置 記憶課堂上講解的兩表格 【課后感】