2019-2020年高考物理一輪復(fù)習 6.4-6.5 反沖與碰撞總教案.doc

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2019-2020年高考物理一輪復(fù)習 6.4-6.5 反沖與碰撞總教案 知識簡析 一、人船模型 1．若系統(tǒng)在整個過程中任意兩時刻的總動量相等，則這一系統(tǒng)在全過程中的平均動量也必定守恒。在此類問題中，凡涉及位移問題時，我們常用“系統(tǒng)平均動量守恒”予以解決。如果系統(tǒng)是由兩個物體組成的，合外力為零，且相互作用前均靜止。相互作用后運動，則由0=m1+m2得推論0＝m1s1＋m2s2，但使用時要明確s1、s2必須是相對地面的位移。 2、人船模型的應(yīng)用條件是：兩個物體組成的系統(tǒng)（當有多個物體組成系統(tǒng)時，可以先轉(zhuǎn)化為兩個物體組成的系統(tǒng)） 動量守恒，系統(tǒng)的合動量為零． 二、反沖運動 1、指在系統(tǒng)內(nèi)力作用下，系統(tǒng)內(nèi)一部分物體向某發(fā)生動量變化時，系統(tǒng)內(nèi)其余部分物體向相反方向發(fā)生動量變化的現(xiàn)象 2.研究反沖運動的目的是找反沖速度的規(guī)律，求反沖速度的關(guān)鍵是確定相互作用的物體系統(tǒng)和其中各物體對地的運動狀態(tài)． 規(guī)律方法 1、人船模型及其應(yīng)用 2、反沖運動的研究 S1 S2 20m 說明：（1）當問題符合動量守恒定律的條件，而又僅涉及位移而不涉及速度時，通常可用平均動量求解． （2）畫出反映位移關(guān)系的草圖，對求解此類題目會有很大的幫助． （3）解此類的題目，注意速度必須相對同一參照物． 第5課 專題：碰撞中的動量守恒 知識簡析 碰撞 1．碰撞指的是物體間相互作用持續(xù)時間很短，而物體間相互作用力很大的現(xiàn)象． 在碰撞現(xiàn)象中，一般都滿足內(nèi)力遠大于外力，故可以用動量守恒定律處理碰撞問題．按碰撞前后物體的動量是否在一條直線上有正碰和斜碰之分，中學物理只研究正碰的情況． 2．一般的碰撞過程中，系統(tǒng)的總動能要有所減少，若總動能的損失很小，可以略去不計，這種碰憧叫做彈性碰撞．其特點是物體在碰撞過程中發(fā)生的形變完全恢復(fù)，不存在勢能的儲存，物體系統(tǒng)碰撞前后的總動能相等。若兩物體碰后粘合在一起，這種碰撞動能損失最多，叫做完全非彈性碰撞．其特點是發(fā)生的形變不恢復(fù)，相碰后兩物體不分開，且以同一速度運動，機械能損失顯著。在碰撞的一般情況下系統(tǒng)動能都不會增加（有其他形式的能轉(zhuǎn)化為機械能的除外，如爆炸過程），這也常是判斷一些結(jié)論是否成立的依據(jù)． 3．彈性碰撞：題目中出現(xiàn)：“碰撞過程中機械能不損失”．這實際就是彈性碰撞． 設(shè)兩小球質(zhì)量分別為m1、m2，碰撞前后速度為v1、v2、v1/、v2/，碰撞過程無機械能損失，求碰后二者的速度． 根據(jù)動量守恒 m1 v1＋m2 v2＝m1 v1/＋m2 v2/ ……① 根據(jù)機械能守恒 m1 v12十m2v22= m1 v1/2十m2 v2/2 ……② 由①②得v1/= ，v2/= 仔細觀察v1/、v2/結(jié)果很容易記憶, 當v2=0時v1/= ，v2/= ①當v2=0時；m1=m2 時v1/=0，v2/=v1 這就是我們經(jīng)常說的交換速度、動量和能量． ②m1＞＞m2，v/1=v1，v2/=2v1．碰后m1幾乎未變，仍按原來速度運動，質(zhì)量小的物體將以m1的速度的兩倍向前運動。 ③m1《m2，v/l=一v1，v2/=0． 碰后m1被按原來速率彈回，m2幾乎未動。 來源：