三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第6單元 17《傳遞信息》教案 翼教版.doc
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17、傳遞信息 一、教學(xué)目標(biāo): 1、能夠根據(jù)各種信息的特征對(duì)傳遞信息的方式進(jìn)行分類。 2、能編寫(xiě)出一些簡(jiǎn)單的旗語(yǔ)密碼。 3、能設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的傳遞信息的方法。 4、能說(shuō)出傳遞信息需要的基本條件。 二、課時(shí)安排:1課時(shí)。 第一課時(shí)完成導(dǎo)入和活動(dòng)1.第二課時(shí)完成活動(dòng)2和拓展活動(dòng)。 三、教學(xué)重點(diǎn):是旗語(yǔ)傳遞信息,特別是數(shù)字編碼和解碼的過(guò)程。 四、教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確用旗語(yǔ)傳遞信息。 五、教學(xué)過(guò)程: 人們?cè)谌粘I钪?,常常用一些手?shì)、面部表情、唱歌等方式傳達(dá)各種信息。你們還知道哪些方式可以傳遞信息? 1、 認(rèn)識(shí)標(biāo)志符號(hào) 運(yùn)用投影儀出示書(shū)本上的標(biāo)志圖,提問(wèn):在什么地方可以看到?它們傳遞給我們什么樣的信息?標(biāo)志符號(hào)傳遞信息的方式有哪些優(yōu)點(diǎn)?有什么不足? 2、指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng):出示書(shū)中某火車(chē)站的情景圖,讓學(xué)生找出各種符號(hào),說(shuō)出這些符號(hào)代表的含義。(小組討論),然后小組匯報(bào)。 3、學(xué)生活動(dòng):畫(huà)出你見(jiàn)過(guò)哪些傳遞信息的符號(hào),并說(shuō)出各代表什么意思。 4、學(xué)習(xí)旗語(yǔ):在教室里把旗語(yǔ)代表的從0到9十個(gè)數(shù)字,演示給學(xué)生。并出示教材的圖示,說(shuō)明各種圖形表示什么意義。 5、學(xué)習(xí)發(fā)送簡(jiǎn)單信息和解答密碼:組織學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),四人一組完成?;顒?dòng)前提出以下要求: (1) 求學(xué)生要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,大約30米左右; (2)并保證接收者事先不知道發(fā)送者將要發(fā)送的信息。 6、本活動(dòng)是難點(diǎn),可讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)。 7、小組合作:共同設(shè)計(jì)比旗語(yǔ)傳遞信息的更好方式。小組匯報(bào)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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