2019-2020年高三語文一輪復習 專題八《句式的選用、仿用和變換》(第二課時)教案 新人教版.doc
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2019-2020年高三語文一輪復習 專題八句式的選用、仿用和變換(第二課時)教案 新人教版教材分析:仿用句式要求考生按照規(guī)定的話題或語境,仿照給定的(或暗示的)修辭手法,句式等特點,寫一個或一組主旨統(tǒng)一,內(nèi)容屬于統(tǒng)一話題的新句子。這類試題往往涉及修辭、句式、表達、照應等內(nèi)容,能夠綜合考查語言運用能力,因此深受的青睞,應予以高度重視。學情分析:選材一定要貼近生活實際,更加注重人文性、實用性,關注文化內(nèi)涵,注重激活考生思維。教學目標:以主觀題型為主,選用句式有時以客觀題的形式考查。教學重點和難點:考查學生的分析能力、想象能力和語言表達能力,是近幾年高考的熱點之一。板書設計: 忌話題脫離 忌結(jié)構(gòu)不一 仿寫四忌 忌修辭不符 忌色調(diào)不合 仿用句式 申清題意,明確要求 研究例句,把握特征 仿寫步驟 構(gòu)思聯(lián)想,由此及彼 語義連貫,合理安排教學流程:仿用句式要求考生按照規(guī)定的話題或語境,仿照給定的(或暗示的)修辭手法,句式等特點,寫一個或一組主旨統(tǒng)一,內(nèi)容屬于統(tǒng)一話題的新句子。這類試題往往涉及修辭、句式、表達、照應等內(nèi)容,能夠綜合考查語言運用能力,因此深受的青睞,應予以高度重視??疾榉掠镁涫酵ǔS幸韵聨追N形式:一嵌入式 這種形式一般是在所提供的材料的中間或末尾空出一句或幾句內(nèi)容,要求考生根據(jù)材料的內(nèi)容仿照上句或下句的句式的特點,補寫一句或幾句與所給材料連貫而恰當?shù)木渥樱蛊渑c原材料構(gòu)成一個意思和結(jié)構(gòu)都完整的語段。 典例:(xx.天津高考)閱讀下面的文字,按要求作答。 旅途是一幅展開的山水長卷大漠孤煙直,長河落日圓,松間明月,石上清泉一路走來,盡收眼底;細細品味,意趣盎然。那岸邊的垂柳,柔條如發(fā),隨風搖曳; , , 。置身于旭日清風的撫慰,流連于茂林修竹的環(huán)抱,靜聽鳥語,輕嗅花香,有何胸中塊壘不可化解?有何塵世污穢不可蕩滌? 仿照“岸邊的垂柳,柔條如發(fā),隨風搖曳”一句,在下面橫線處將上文補充完整。解析 :仿寫要注意審題,判斷被仿的句子的語言格式話題、主旨、修辭、句式、語言色彩等內(nèi)容。通過審題可知,所選的話題應該在“旅途”這個范圍之內(nèi),主旨是旅途中的興味意趣,修辭運用比喻的手法,句式采用四字短語,語言色彩應該是甜美喜悅的。在審題的基礎上,可以選擇話題來仿寫。答案:路邊的小花 纖蕊若絲 帶露綻放 方法探究仿寫的句子在結(jié)構(gòu)上應與原文保持一致。仿寫的句子在內(nèi)容與邏輯關系上應與上下文保持協(xié)調(diào),要考慮內(nèi)容上的連貫呼應。注意用語特點,情感基調(diào)和語言風格等。注意修辭特點。二續(xù)寫型在提供材料的末尾留空,要求考生根據(jù)例句的句式和內(nèi)容,續(xù)寫一個或多個句子,與上文構(gòu)成一段語意完整的文字。典例:(xx.四川高考)仿照給定的句子續(xù)寫兩句話。要求:續(xù)寫部分與給定的句子構(gòu)成排比,表達保護生態(tài)環(huán)境之意。樹是水土的衛(wèi)士,讓它綠化大地山川。 解析:此題考查考生的仿寫句式的能力。考生在解答此題時,首先,要認真閱讀題干,明確考查的要求:一是要寫出兩句話,二是所寫的兩句話要與所給的句子的句式相同,三是三句話要構(gòu)成排比,并共同表達保護生態(tài)環(huán)境這一主旨。其次,要認真分析所給句子,分析其句式特點,所給的句子有兩個短語組成,前一句是一個判斷句,后一句是一個緊承前一短句的兼語句。為了是句式一致,考生可保留一些關鍵詞,如前一句短句的“是”與后一短句的“讓”。最后,要注意例句所使用的修辭手法(暗喻),仿寫的句子也必須運用同樣地修辭手法。答案:示例:水是生命的源泉,讓它滋潤世間萬物。鳥是人類的伙伴,讓它自由飛翔藍天。方法探究:考生在解答這類題目時,要注意以下幾點:申清題目要求,如果有些題目會明確要求使用某種修辭手法。要和整個句子(語段)風格保持一致。要注意使整個語段的主題內(nèi)容保持一致。精心選材,不偏離題目要求。三命題式這種形式一般是仿照例句的句式特點,圍繞另一話題寫句子,即仿寫與原句在內(nèi)容上沒有聯(lián)系,只是句式、修辭手法的相同。答題前要認真研究例句的句式、修辭手法的特點。例句分句在內(nèi)容上是如何關聯(lián)。典例:(xx.全國高考)仿照下面的示例,以“博大”為話題,另寫三個句子,要求內(nèi)容貼切,所寫的句子形成排比,句式與示例相同。成熟是一種臨危不亂的從容;成熟是一種寵辱不驚的淡定;成熟是一種卓爾不群的大氣。 解析:該題既考查了仿句句式,又考查了運用排比等修辭手法。考生在解答時應注意:一時該題的難度在于仿句中的暗示條件,也就是三個不同層次的成語,“臨危不亂”“寵辱不驚”“卓爾不群”;二時三個句子所蘊含的豐富的人生意義。答案:博大是一種泰然處之的沉穩(wěn);博大是一種心胸開闊的寬容;博大是一種雍容華貴的高雅。方法探究解答這類時,要注意以下幾個方面:申清示例的句式特點,仿寫句要與示例的句式保持一致。分析示例的修辭手法,仿寫句要與示例的修辭手法保持一致。把握要求仿寫的話題,不要脫離題目要求另立話題。依據(jù)話題展開合理的想象和聯(lián)想,寫出生動形象的語句。四:開放式這種形式一般是題干提供要求和例句,然后要求考生自己選擇話題,仿照例句的句式及修辭手法進行仿寫。(xx.全國)仿照下面的句子,自選話題,另寫三句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。謙恭是一種圓潤而不膩耳的音響;謙恭是一種甘甜而不燥舌的美味;謙恭是一種明亮而不刺眼的光輝。 解析:本題為開放式仿寫題,“自選話題”雖自由度大,但所選話題應健康、積極、向上力求意蘊豐富。答案:優(yōu)雅是一抹嫵媚而不矯飾的淺笑;優(yōu)雅是一束清香而不刺鼻的茉莉;優(yōu)雅是一盞清洌而不刺激的涼茶。方法探究:認真審題,遵循邏輯。思想健康。仿寫是一種獨特的寫作,要寫出考生的思想認識深度,表現(xiàn)獨立性、創(chuàng)造性。作業(yè)設計:A類題目1.在下面橫線處填入適當?shù)恼Z句,組成前后呼應的排比句。 人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫卷,有冷色也有暖色; , ;五十年像一部史詩,有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流,畫卷剛剛展開, ,史詩還在續(xù)寫。我們共和國正邁著堅定的步伐,跨入新的時代!答案:五十年像一首歌曲,有低音也有高音;樂曲漸趨高潮B類題目2.在下面橫線處各補上一句話。要求:語意連貫,句式一致,形成完整的排比句。人要懂得尊重自己,尊重自己所以不茍且,不茍且所以有品位;人要懂得尊重別人, , ;人要懂得尊重自然, , 。 答案:尊重別人所以不狂妄,不狂妄所以有修養(yǎng);尊重自然所以不胡為,不胡為所以有理性。C類題目要求仿照示例,自擬對象,按照要求仿寫。如:仿照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字數(shù)相同) 海是水的一部字典:_浪花是部首,_濤聲是音序,_魚蝦、海鷗是海的文字。_答案:事業(yè)是人生的一座大廈/ 追求是支柱/ 奮斗是磚瓦/ 熱情是事業(yè)成功的腳手架。答案:生命是人生的一棵樹/ 出生是發(fā)芽/ 過程是樹干/付出、成績則是樹葉和果實。- 配套講稿:
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