六年級道德與法治上冊 第一單元 走進新的學習生活 第1課 我是中學生啦 第3框 學習講方法學案 魯人版五四制.doc

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學習講方法 學習目標： 1、樹立正確的學習態(tài)度，培養(yǎng)終身學習的意識。 2、轉變學習方式，掌握適合自己的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣。 3、了解自主、合作、探究式學習方式，知道選擇適當?shù)膶W習方法和培養(yǎng)良好的學習習慣。 學習重點：如何學會學習 學習難點：轉變學習方式 學法指導：充分利用教材中的文字材料，圖片資料進行體會、感悟。同學之間加強交流。 學習過程： 一、課前預習：只要你認真地把課本讀一讀，老師相信你一定能找到答案的。找到答案就及時把答案寫在下面的空白處。 1、 P17的生活回顧，看了之后有什么想法？ 2、為什么要轉變學習方式？ 3、 不好的學習方式有哪些？好的學習方式有哪些？反思一下你自己的學習方式有什么不好的地方？ 4、 為什么要選擇好的學習方法？ 5、 P19的探究分享，兩位同學的問題出在哪兒??？你有什么好的建議？ 6、 怎樣合理安排時間？為什么要獨立思考？怎樣借助網絡學習？為什么要從實踐中學習？怎樣從實踐中學習？找出來在課本上畫一畫 7、 讀P20的觀察思考，你的結論是什么？ 8、 什么是最有效的學習方法？怎樣找到自己最好的學習方法？ 9、 看P21讀一讀，這個故事說明了什么？ 10、 好的學習習慣有哪些？這些習慣都有哪些意義？ 11、 怎樣形成良好的學習習慣？有什么心理學依據(jù)嗎？ 二、師生共建網絡圖 ? 原因 ? 轉變學 習方式 好的學習方式有： 〈1〉 原因： 學習 選擇適 〈2〉好的習方法 講方法 當?shù)膶W 〈3〉最有效的學習方法是： （怎樣學 習方法 〈4〉怎樣找到最有效的方法 ： 會學習） 〈5〉永恒的方法： 養(yǎng)成良 好的學習習慣有： 好的學 習習慣 怎樣養(yǎng)成： 三、做當堂練習題 四、師生共同矯正