2019-2020年高中政治《公司的經(jīng)營(yíng)》教案5 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中政治《公司的經(jīng)營(yíng)》教案5 新人教版必修1 教育教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo) 1、掌握公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素；企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。 2、理解企業(yè)兼并、破產(chǎn)的意義。 3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題：企業(yè)如何才能生存和發(fā)展。 （二）能力目標(biāo)：本框教學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力。讓學(xué)生理解如何經(jīng)營(yíng)公司，從而提高學(xué)生將來(lái)的創(chuàng)業(yè)能力。 （三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家觀念，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，積極創(chuàng)業(yè)有利于國(guó)家生產(chǎn)力的發(fā)展。使學(xué)生深切認(rèn)識(shí)銳意進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信，合法經(jīng)營(yíng)、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值。增強(qiáng)學(xué)生依法經(jīng)營(yíng)等法律意識(shí)。 ★教學(xué)重點(diǎn)：公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素 ★教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)企業(yè)的兼并和破產(chǎn) ★教學(xué)方法：本框教學(xué)應(yīng)該注意加強(qiáng)事例論證，教師選用最新的相關(guān)經(jīng)濟(jì)報(bào)道、引用鮮活的數(shù)據(jù)證明教學(xué)內(nèi)容、分析討論探究材料、歸納總結(jié)。 ★教學(xué)過(guò)程：一 引入新課：?jiǎn)栴}引入 二 公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展 1、公司的經(jīng)營(yíng)就是指公司為向社會(huì)提供產(chǎn)品和服務(wù)并獲取利潤(rùn)而進(jìn)行的所有活動(dòng)的總稱。 2、公司經(jīng)營(yíng)的好壞直接關(guān)系到公司的命運(yùn)，公司經(jīng)營(yíng)的直接目的就是獲取利潤(rùn)。 3、公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素：經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、企業(yè)形象 首先，公司要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。 一個(gè)企業(yè)，只有戰(zhàn)略定位準(zhǔn)確，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，為企業(yè)插上騰飛的翅膀。反之，一個(gè)企業(yè)在戰(zhàn)略定位上不準(zhǔn)，那么，企業(yè)就會(huì)遭受挫折，甚至一撅不振，導(dǎo)致破產(chǎn)。 教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀事例分析，學(xué)生發(fā)表見(jiàn)解，教師點(diǎn)評(píng)。 其次，公司要依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段，形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第42頁(yè)“鞍鋼”事例，思考它們崛起的秘密何在？ 學(xué)生活動(dòng)：思考回答，發(fā)表見(jiàn)解。 教師點(diǎn)評(píng)：通過(guò)具體事例，我們應(yīng)該看到在公司經(jīng)營(yíng)中要依靠科技進(jìn)步和管理手段，形成自己公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展最重要的方法和途徑，也是提高我國(guó)整體科技競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó) 民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)的主要途徑?？萍寂c管理密不可分，管理本身就是一種科學(xué)，同時(shí)提高管理水平也要依靠先進(jìn)的科技手段。 最后，公司要城信經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立良好的信譽(yù)與企業(yè)形象。 教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第42頁(yè)“金華火腿”的事例；看材料 “小天鵝”重視產(chǎn)品質(zhì)量的例子，設(shè)問(wèn)：兩個(gè)企業(yè)不同命運(yùn)的原因何在？ 學(xué)生活動(dòng)：思考討論，發(fā)表見(jiàn)解。 教師點(diǎn)評(píng)：企業(yè)的信譽(yù)和形象對(duì)企業(yè)的生存競(jìng)爭(zhēng)至關(guān)重要，是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，是公司經(jīng)營(yíng)成敗的重要因素。企業(yè)的信譽(yù)和形象集中體現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量上。創(chuàng)立名牌產(chǎn)品，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是企業(yè)信譽(yù)和形象的表現(xiàn)，也是企業(yè)開(kāi) 展正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的主要手段。 當(dāng)然，搞好公司經(jīng)營(yíng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，除以上措施外，還必須建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實(shí)現(xiàn)所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離，提高決策者的素質(zhì)，進(jìn)行“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”和企業(yè)兼并等。 2、企業(yè)的兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)及其意義 教師活動(dòng)： 引導(dǎo)學(xué)生利用事例，說(shuō)明什么是企業(yè)的兼并、破產(chǎn)？其意義是什么？ 學(xué)生活動(dòng)：積極討論，發(fā)表見(jiàn)解。 第一，企業(yè)兼并，就是經(jīng)營(yíng)管理好的，經(jīng)濟(jì)效益好的優(yōu)勢(shì)企業(yè)，吞并那些經(jīng)營(yíng)不善、企業(yè)效益差的企業(yè)。兼并，可以擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)企業(yè)的規(guī)模，增強(qiáng)優(yōu)勢(shì)企業(yè)的實(shí)力，實(shí)現(xiàn)以優(yōu)帶劣的調(diào)整，把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)，提高企業(yè)和整個(gè)社會(huì)的資源利用效率，有利于促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 第二，“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”，指企業(yè)之間為增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、獲取更大經(jīng)濟(jì)效益，而實(shí)行的合營(yíng)或合并。 第三，企業(yè)破產(chǎn)指對(duì)長(zhǎng)期虧損、資不抵債而又扭虧無(wú)望的企業(yè)，按法定程序?qū)嵤┢飘a(chǎn)結(jié)算的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。實(shí)行企業(yè)破產(chǎn)制度，有利于強(qiáng)化企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，促使企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)管理，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)企業(yè)破產(chǎn)，淘汰落后企業(yè)，有利于社會(huì)資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。 三 課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng) 本節(jié)內(nèi)容講述的主要知識(shí)如下： 公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展（1）是什么（2）為什么（3）怎么辦（4）企業(yè)的兼并與破產(chǎn) 四 實(shí)例探究（略） 五 作業(yè)（略）