2019年高考生物一輪復習 開卷速查 細胞工程 新人教版選修3.doc

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2019年高考生物一輪復習 開卷速查 細胞工程 新人教版選修3一、選擇題1下列關于利用細胞工程技術制備單克隆抗體的敘述，不正確的是()A給小鼠注射抗原，是為了獲得能產(chǎn)生相應抗體的B細胞BB細胞與骨髓瘤細胞混合培養(yǎng)，是為了獲得融合細胞C雜交瘤細胞進行體外培養(yǎng)，是為了獲得單克隆抗體D雜交瘤細胞進行體內(nèi)培養(yǎng)，是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎解析：雜交瘤細胞的培養(yǎng)有體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)，其目的都是為獲得單克隆抗體，不是獲得產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎。答案：D2xx吉林一中期末考試用小鼠制備單克隆抗體可用于人類疾病的診斷和治療，關于單克隆抗體的敘述錯誤的是()A由雜交瘤細胞分泌B具有特異性強、靈敏度高的特點C與抗癌藥物結合可制成“生物導彈”D用于疾病治療時人體不會產(chǎn)生任何免疫排斥解析：單克隆抗體可通過雜交瘤細胞產(chǎn)生，雜交瘤細胞既能產(chǎn)生抗體又能無限增殖；單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高、產(chǎn)量高、純度高等特點；單克隆抗體能特異性識別抗原，與抗癌藥物結合后制成的“生物導彈”能特異性識別并殺死癌細胞；利用單克隆抗體治療人類疾病時也會發(fā)生免疫排斥。答案：D3xx北京市海淀區(qū)期末練習植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術或方法與原理不相符的是()A植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體細胞的全能性B纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁酶的專一性C原生質(zhì)體融合和動物細胞融合細胞膜的流動性D紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)細胞增殖解析：植物組織培養(yǎng)的原理是細胞的全能性，單克隆抗體制備的原理是細胞膜的流動性；植物細胞壁的成分包括纖維素和果膠，根據(jù)酶的專一性可利用相關酶分解細胞壁；原生質(zhì)體融合和動物細胞融合的原理是細胞膜具有一定流動性；紫草細胞培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理都是細胞的增殖。答案：A4xx南京模擬某研究組對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行培養(yǎng)，下列敘述正確的是()A制備肝細胞懸浮液時先用剪刀剪碎肝組織，再用胃蛋白酶處理B肝細胞培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2刺激細胞呼吸C為了防止培養(yǎng)過程中雜菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素D用血球計數(shù)板計數(shù)的方法，可推斷乙細胞比甲細胞增殖周期長解析：制備肝細胞懸浮液時，用胰蛋白酶處理使細胞分散開；肝細胞培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2的目的是調(diào)節(jié)pH；為了防止培養(yǎng)過程中雜菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素；腫瘤細胞、癌細胞有無限增殖的能力，即分裂旺盛，細胞周期會縮短。答案：D5xx北京東城綜合練習對于下面制備單克隆抗體過程示意圖，不正確的敘述是()A表示B淋巴細胞和骨髓瘤細胞均是從小鼠的脾臟中提取的B中的篩選是通過抗原、抗體反應進行的C促進細胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介導D可以無限增殖解析：單克隆抗體是利用抗原刺激過的B淋巴細胞(漿細胞)和小鼠骨髓瘤細胞融合得到，融合方法可以有化學方法如聚乙二醇，生物方法如滅活病毒；如果要篩選可以通過檢測抗原、抗體反應，如果有反應說明表達了抗體；融合細胞具有雙親特點，即能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體。B淋巴細胞也可以從血漿中提取。答案：A6動物細胞體外培養(yǎng)時，通常要在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對正常細胞和癌細胞培養(yǎng)影響的實驗結果。從該圖提供的信息不能獲得的結論是()A正常細胞與癌細胞的增殖速率相同B有無血清對正常細胞培養(yǎng)的影響不同C培養(yǎng)基中補充血清有助于正常細胞的培養(yǎng)D培養(yǎng)基中是否補充血清對癌細胞的培養(yǎng)影響不大解析：從圖中曲線可看出培養(yǎng)基中有無血清對癌細胞的培養(yǎng)影響不大，二者在細胞數(shù)曲線上差不多；正常細胞的培養(yǎng)過程中有無血清所獲得的細胞數(shù)差距較大，有血清的培養(yǎng)基在相同時間內(nèi)培養(yǎng)得到的細胞數(shù)遠遠多于無血清的培養(yǎng)基所獲得的細胞數(shù)；癌細胞培養(yǎng)與正常細胞培養(yǎng)二者的差距比較大，正常細胞達到一定的數(shù)目后不再增加，而癌細胞卻能不斷增加。答案：A7從基因型為Aa的綠色植物某器官中獲取組織，顯微觀察如下圖。下列對該圖所示細胞的敘述正確的是()A若將X細胞離體培養(yǎng)成完整植株，此過程要涉及纖維素酶和果膠酶B若將Y細胞離體培養(yǎng)成幼苗后用秋水仙素處理，目的是使其發(fā)生染色體結構變異CX與Y兩個細胞進行雜交，形成雜種細胞，發(fā)育成基因型為AAaa的雜種植株是不可育的D如果X與Y細胞所含蛋白質(zhì)種類有明顯差異，其根本原因是信使RNA的不同解析：植物細胞經(jīng)離體培養(yǎng)成完整植株，此過程不需要纖維素酶和果膠酶，進行植物細胞融合時則需要纖維素酶和果膠酶處理植物細胞，去除細胞壁；將幼苗用秋水仙素處理的主要目的是誘導染色體加倍；X與Y兩個細胞進行雜交，形成雜種細胞，發(fā)育成基因型為AAaa的雜種植株為四倍體是可育的；如果X與Y細胞所含蛋白質(zhì)種類有明顯差異，其根本原因是基因的選擇性表達形成不同的信使RNA，從而指導合成了不同的蛋白質(zhì)。答案：D8下列關于植物體細胞雜交技術的敘述，錯誤的是()A獲得原生質(zhì)體的過程需要用到纖維素酶和果膠酶B利用植物體細胞雜交可以獲得某種多倍體植株C植物體細胞雜交過程就是原生質(zhì)體融合的過程D可根據(jù)細胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來鑒定雜種細胞解析：利用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁，才能獲得原生質(zhì)體；通過植物體細胞雜交可獲得多倍體，并可根據(jù)細胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來鑒定是否是雜種細胞。植物體細胞雜交過程包括原生質(zhì)體融合和植物組織培養(yǎng)過程。答案：C9xx石家莊質(zhì)檢一下列與細胞工程技術相關的表述中，不正確的是()A植物體細胞雜交技術可以克服常規(guī)的遠緣雜交不親和障礙B動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分基本相同C動物細胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同D植物組織培養(yǎng)技術的理論基礎是細胞的全能性解析：植物體細胞雜交可以把來自不同植物的細胞融合在一起，克服了自然狀態(tài)下植物間遠緣雜交不親和的障礙，融合后的細胞能培育成一個植物個體，體現(xiàn)了植物細胞全能性，細胞融合原理是膜的流動性。植物細胞培養(yǎng)基除基本成分外還需要植物激素，而動物細胞培養(yǎng)液需加動物血清。答案：B10生物技術的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下提供的“復生”野驢個體的方法中能夠成功的是()A將野驢的體細胞取出，利用細胞培養(yǎng)技術，可培育成新個體B將野驢的體細胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體C取出野驢的體細胞核移植到母家驢的去核卵細胞中，經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體D將野驢的一個基因導入家驢的受精卵中，培育成新個體解析：野驢的體細胞的全能性已經(jīng)受到限制，不能經(jīng)過培養(yǎng)形成新個體；將野驢的一個基因導入家驢的受精卵中，培育成的是帶有野驢基因的家驢；野驢的體細胞核中具有發(fā)育成野驢的全部基因，因此通過核移植技術，可使野驢“復生”。答案：C11如圖所示為白菜甘藍的培育流程，下列敘述錯誤的是()A過程用到的酶是纖維素酶和果膠酶B過程常用的化學試劑是聚乙二醇C過程細胞的全能性提高D過程細胞的全能性降低，最終失去全能性解析：植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，所以去除細胞壁應用纖維素酶和果膠酶，A正確；雜種細胞是已經(jīng)分化的細胞，而愈傷組織是未分化的細胞，所以愈傷組織的全能性要高于雜種細胞，C正確；無論是分化的還是未分化的植物細胞都具有全能性，D錯誤。答案：D12xx全國大綱關于動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是()A動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶C煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體，小鼠雜交瘤細胞可離體培養(yǎng)增殖D動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒解析：動物細胞培養(yǎng)培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基，需加入血清、血漿等。植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基，不需要加入血清、血漿等，但需加入植物激素，A項正確；胰蛋白酶能使動物細胞間的蛋白質(zhì)水解，使動物組織分散成單個細胞，植物組織培養(yǎng)不需要胰蛋白酶，B項錯誤；高度分化的植物細胞有全能性，煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體，雜交瘤細胞具有骨髓瘤細胞的特點。體外培養(yǎng)能無限增殖，C項正確；通過培養(yǎng)的動物綱胞可以用于檢測有毒物質(zhì)，判斷某種物質(zhì)的毒性。植物分生區(qū)附近(如莖尖)無病毒，可用莖尖進行組織培養(yǎng)獲得無病毒植株，D項正確。答案：B第卷非選擇題二、非選擇題13玉米是一種主要的農(nóng)作物，為了提高玉米的產(chǎn)量，科學家做了大量的研究工作。如圖是關于玉米培養(yǎng)的過程，請據(jù)圖回答：(1)取玉米幼苗的莖尖進行_，如圖AC，發(fā)育成植株D，取D的花藥進行離體培養(yǎng)，如圖EF，經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成植株G，此過程屬于_；從生殖方式上分析，AD屬于_生殖；從細胞分裂方式上分析，EF過程中進行了_分裂。(2)取莖尖進行培養(yǎng)的原因是_。(3)AC的過程要嚴格控制_。(4)用AD過程獲得的植株D，稱為_，若用D進行繁殖，種植的植株就_或_感染病毒。(5)用EG途徑育種的優(yōu)點是_。(6)若想培育出一種新的玉米品種，可采用_育種方式；若想培育出一種能抗蟲的玉米新品種，可以采用_育種；若想培育出一種地上結玉米，地下結馬鈴薯的植株，可以利用_技術。解析：本題綜合考查植物細胞工程及應用、基因工程等知識。取玉米的莖尖分生組織，經(jīng)過組織培養(yǎng)，獲得的植株稱為脫毒苗；用脫毒苗進行繁殖，得到的植株不會或極少感染病毒；在組織培養(yǎng)的過程中，要嚴格控制無菌；單倍體育種的優(yōu)點是能直接得到穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種，極大地縮短育種年限；若想獲取新的品種，可采取誘變育種、基因工程育種和植物體細胞雜交技術等。答案：(1)組織培養(yǎng)單倍體育種無性有絲(2)分生區(qū)附近病毒極少，甚至無病毒(3)無菌(4)脫毒苗不會極少(5)直接得到穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種，極大地縮短了育種年限(6)誘變基因工程植物體細胞雜交14xx湖北八校聯(lián)考下圖是某實驗室做的通過動物纖維母細胞等獲得單抗的實驗研究。據(jù)圖回答相關問題。(1)X、Y、Z細胞的名稱分別是_、_、_。(2)過程類似于植物組織培養(yǎng)技術中的_過程。與纖維母細胞相比，誘導干細胞的全能性較_。過程的實質(zhì)是_。(3)過程中需用到的生物誘導劑是_。(4)處需要篩選，其目的是_。(5)若用含放射性32P標記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細胞，能測到放射性32P的細胞器是_、_。解析：(1)由于單抗是由雜交瘤細胞產(chǎn)生的，根據(jù)示意圖可知，Z是雜交瘤細胞，X細胞是由誘導干細胞形成的，因此為骨髓瘤細胞，Y細胞是由病毒刺激產(chǎn)生的效應B細胞。(2)過程是將高度分化的纖維母細胞誘導形成誘導干細胞，類似于植物組織培養(yǎng)技術中的脫分化過程，與纖維母細胞相比，誘導干細胞的全能性較高。過程的實質(zhì)是基因的選擇性表達。(3)過程中的誘導方法有物理法、化學法和生物法，需用到的生物誘導劑是滅活的病毒。答案：(1)骨髓瘤細胞抗原刺激過的(效應)B細胞雜交瘤細胞(2)脫分化高基因的選擇性表達(3)滅活的病毒(4)篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞(5)核糖體線粒體15xx海南單純皰疹病毒I型(HSV1)可引起水泡性口唇炎。利用雜交瘤技術制備出抗HSV1的單克隆抗體可快速檢測HSV1?；卮鹣铝袉栴}：(1)在制備抗HSV1的單克隆抗體的過程中，先給小鼠注射一種純化的HSV1蛋白，一段時間后，若小鼠血清中抗_的抗體檢測呈陽性，說明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了_反應，再從小鼠的_中獲取B淋巴細胞。將該B淋巴細胞與小鼠的_細胞融合，再經(jīng)過篩選、檢測，最終可獲得所需的雜交瘤細胞，該細胞具有的特點是_。(2)若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體，可將該雜交瘤細胞注射到小鼠的_中使其增殖，再從_中提取、純化獲得。(3)通過上述方法得到的單克隆抗體可準確地識別這種HSV1蛋白，其原因是該抗體具有_和_等特性。解析：(1)制作單克隆抗體前應先給小鼠注射相應的抗原，如小鼠血清中出現(xiàn)抗該抗原的抗體后，說明小鼠體內(nèi)發(fā)生了特異性免疫(體液免疫)反應，此時可從小鼠的脾臟中獲取B淋巴細胞。將獲取的B淋巴細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合，經(jīng)檢測、篩選，獲得所需的雜交瘤細胞，其特點是既能產(chǎn)生特異性抗體，又能無限增殖。(2)欲大量培養(yǎng)小鼠的雜交瘤細胞，可將其注射到小鼠的腹腔中，讓其在小鼠腹腔中不斷的增殖，產(chǎn)生所需抗體，然后從小鼠的腹水中提取、分離所需抗體。(3)利用雜交瘤細胞產(chǎn)生的單克隆抗體能準確的識別特定的抗原，因為該抗體具有純度高、特異性強、靈敏度高等特點。答案：(1)HSV1蛋白體液免疫(其他合理答案即可)脾臟(其他合理答案即可)骨髓瘤無限增殖且產(chǎn)生專一抗體(其他合理答案即可)(2)腹腔腹水(3)純度高特異性強(其他合理答案即可)