2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 平行線 平方根 課后作業(yè)練習(xí)題及答案2.28.doc

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2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 平行線 平方根 課后作業(yè)練習(xí)題及答案2.28一、選擇題：1、16的平方根是( ) A2 B4 C2 D42、下列語(yǔ)句錯(cuò)誤的是( ) A.9是81的平方根 B.9的算術(shù)平方根是3 C.9的平方根是3 D.的平方根是33、若a2=25，|b|=3，則a+b的值是( ) A.8 B.8 C.2 D.8或24、的算術(shù)平方根是( ) A.4 B.4 C.2 D.25、如圖，直線ab,直角三角形如圖放置，DCB=90，若1+B=70，則2的度數(shù)為( ) A.20 B.40 C.30 D.25 第5題圖 第6題圖 第7題圖6、如圖，AB/CD，EFCD于E，EF交CD于F，已知1=63，則2（ ） A.63 B.53 C.37 D.277、如圖，有下列判定，其中正確的有 （ ） 若1=3，則ADBC; 若ADBC，則1=2=3 若1=3，ADBC，則1=2; 若C+3+4=180，則ADBC A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8、如圖，已知直線a、b被AB所截,交點(diǎn)A、B,其中a/b,1=72.點(diǎn)D是AB上一點(diǎn),CD=BD.2=( ) A.72 B.36 C.64 D.569、如圖，直線lmn，等邊ABC的頂點(diǎn)B、C分別在直線n和m上，邊BC與直線n所夾銳角為25, 則的度數(shù)為( ) A.25 B.45 C.35 D.30 第9題圖 第10題圖10、如圖，直線l1l2，A=125，B=85，則1+2=（） A.30 B.35 C.36 D.4011、估算的值（ ） A.在5和6之間 B.在6和7之間 C.在7和8之間 D.在8和9之間 12、計(jì)算(x2+1)2的算術(shù)平方根是（ ） A.x2+1 B.(x2+1)2 C.(x2+1)4 D.(x2+1)二、填空題:13、命題“垂直于同一直線的兩直線平行”的題設(shè)是 ， 結(jié)論是 。14、的算術(shù)平方根是 15、在下列命題：若a2=b2，則a=b；若xy，則23x23y；若x2=2，則x=，若x3=8，則x=2中，是真命題的是 （填序號(hào)）16、如果=1.08，那么x= 17、如果a的平方根是2，那么= 18、如圖ABCD，1 = 100，2 = 120，則= 第18題圖 第19題圖19、如圖，已知AB/EF, C=45,寫出x，y，z的關(guān)系式 20、如圖,在長(zhǎng)方形紙帶中，DEF=20,將紙帶沿EF折疊后,再沿BF折疊.那么折疊后的圖形中CFE的度數(shù)是 21.解方程:（1）（2x+1）2= （2）16x29=40 （3）（x+1）2=16（4）16（x+1）21=0； （5）4（x+5）2=16 （6） 22、如圖，已知1=2，B=DAD與BC平行嗎？為什么？ 23、一個(gè)正數(shù)M的兩個(gè)平方根分別是2a+3和2b1，求(a+b)xx24、已知2xy的平方根為3，4是3x+y的平方根，求xy的平方根25、已知ADAB,DE平分ADC，CE平分BCD,12=90.求證：BCAB.26、ABCD，C在D的右側(cè)，BE平分ABC，DE平分ADC，BE、DE所在直線交于點(diǎn)EADC=80.（1）若ABC=50，求BED的度數(shù)；（2）將線段BC沿DC方向平移， 使得點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)，其他條件不變，若ABC=120，求BED的度數(shù)參考答案1、B 2、D 3、D 4、C 5、A 6、D 7、B 8、B 9、C 10、A 11、C； 12、A 13、兩條直線都垂直于同一條直線，兩直線平行。 14、 15、 16、1.166417、218、4019、20、120 21、(1)解得：x=或x= (2)解得： x= (3)解得：x=3或x=5(4)解得：x=或 (5)x=-7或x=-3. (6)x=5或x=-3. 22.DCBA ; 證明略.23.【解答】解：根據(jù)題意得：2a+3+2b1=0，整理得：a+b=1，則原式=-124.【解答】解：由題意得：2xy=9，3x+y=16，解得：x=5，y=1，xy=4，xy的平方根為=225.證ADBC得出DAB=B=90，BCAB 26.（1）BED=65;（2）BED=160.