2019-2020年九年級(jí)上冊(cè)《第八單元 璀璨的近代文化》同步練習(xí).doc
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2019-2020年九年級(jí)上冊(cè)《第八單元 璀璨的近代文化》同步練習(xí) 重點(diǎn)知識(shí): 18世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家___的主張是______________________作用是_________________________________;英國(guó)科學(xué)家___是近代自然科學(xué)的奠基人之一,主要成就有⑴_____⑵______⑶______,1859年英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文著有《_____》,提出了____的思想,德國(guó)科學(xué)家____提出____,打開(kāi)了原子時(shí)代的大門(mén);貝多芬的《_____》完成于1804年,是為___寫(xiě)的,俄國(guó)作家_______的代表作有《___》《____》《_____》,列寧稱(chēng)他為__________,荷蘭畫(huà)家__的代表作是《___》。 習(xí)題訓(xùn)練: 1、小明同學(xué)搜集到四個(gè)人物圖片,欲將他們的活動(dòng)歸納到一個(gè)專(zhuān)題中,這個(gè)專(zhuān)題應(yīng)是( ) 但丁 伏爾泰 陳獨(dú)秀 馬克思 A.資產(chǎn)階級(jí)革命 B.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng) C.近代文學(xué)藝術(shù) D.思想解放運(yùn)動(dòng) 2、美國(guó)1787年憲法確立了三權(quán)分立的政治制度,其理論來(lái)源于哪位啟蒙思想家?( ) A.伏爾泰 B.孟德斯鳩 C.盧梭 D.圣西門(mén) 3、法國(guó)大革命期間,被囚禁獄中的國(guó)王路易十六曾感嘆:“原來(lái)是伏爾泰和盧梭毀了法國(guó)!”這說(shuō)明啟蒙思想( ) A.點(diǎn)燃了革命火種 B.鞏固了封建統(tǒng)治 C.阻礙了社會(huì)進(jìn)步 D.傳播了科學(xué)知識(shí) 4、17-18世紀(jì),歐洲掀起了轟轟烈烈的反封建的啟蒙運(yùn)動(dòng),該運(yùn)動(dòng)的中心在( ) A.英國(guó) B.荷蘭 C.意大利 D.法國(guó) 5、法國(guó)思想啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)平等和自由.尖銳抨擊封建制度和天主教會(huì)。下列文件內(nèi)容受這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)影響的有( ) ①《權(quán)利法案》②《獨(dú)立宣言》③《人權(quán)宣言》④《法典》 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6、“他(伏爾泰)是詩(shī)人、哲學(xué)家、歷史學(xué)家,他使人類(lèi)的理性迅速發(fā)展,他教導(dǎo)我們走向自由?!彼鲝垼? ) A.三權(quán)公立 B.開(kāi)明君主執(zhí)政 C.君主專(zhuān)制 D.神權(quán)凌駕一切 7、啟蒙運(yùn)動(dòng)是繼文藝復(fù)興之后又一思想解放運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的核心是( ) A.社會(huì)主義 B.理性主義 C.人文主義 D.感性主義 8、把教皇比作“兩只腳的禽獸”,把教士比作“文明惡棍”的法國(guó)啟蒙思想家是( ) A.達(dá)爾文 B.但丁 C.牛頓 D.伏爾泰 10、下列各項(xiàng)成就,屬于右圖人物的是( ) A.發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,建立了經(jīng)典力學(xué)的基本體系 B.提出進(jìn)化論思想,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論 C.創(chuàng)立相對(duì)論,為原子能技術(shù)的開(kāi)發(fā)提供了理論依據(jù) D.宣揚(yáng)自由、平等,為資產(chǎn)階級(jí)革命及統(tǒng)治奠定了思想基礎(chǔ) 11、圖4所示的著作提出了( ) A.神創(chuàng)論思想 B.“進(jìn)化論”思想 C.物種不變論 D.“相對(duì)論”思想 12、有人說(shuō):上帝有三個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)誘惑了夏娃,一個(gè)砸醒了牛頓,一個(gè)被喬布斯咬了一口。被蘋(píng)果“砸醒”后,牛頓發(fā)現(xiàn)了( ) A.地圓說(shuō) B.萬(wàn)有引力定律 C.相對(duì)論 D.生物進(jìn)化論 13、紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》中有句解說(shuō)詞:“牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙打開(kāi)了工業(yè)革命的大門(mén)?!迸nD和瓦特的歷史貢獻(xiàn)( ) A.發(fā)明火車(chē)、發(fā)明電燈 B.發(fā)明飛機(jī)、提出相對(duì)論 C.發(fā)明汽車(chē)、研制內(nèi)燃機(jī) D.發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律、研制改良蒸汽機(jī) 14、2011年3月11日,日本發(fā)生了9級(jí)大地震。地震造成了福島核電站發(fā)生嚴(yán)重的核泄漏事故,引發(fā)了世界各國(guó)對(duì)核安全的思考。請(qǐng)問(wèn)為核能利用奠定理論基礎(chǔ)的科學(xué)家是( ) A.達(dá)爾文 B.牛頓 C.愛(ài)迪生 D.愛(ài)因斯坦 15、一部《英雄交響曲》,把一個(gè)曾叱咤歐洲政壇幾十年的風(fēng)云人物和一個(gè)歐洲最偉大的音樂(lè)家連在了一起。這兩個(gè)人物是( ) A.馬克思和恩格斯 B.拿破侖和貝多芬 C.達(dá)爾文和梵高 D.牛頓和愛(ài)因斯坦 18、右圖是名畫(huà)《向日葵》,1987年日本安田公司以2250萬(wàn)英鎊的高價(jià)買(mǎi)下了它。創(chuàng)下當(dāng)時(shí)世界油畫(huà)價(jià)格之最。這幅名畫(huà)的作者是( ) A.達(dá)?芬奇 B.梵高 C.莫奈 D.畢加索 19、右圖是—位作家。他被列寧稱(chēng)為“俄國(guó)革命的鏡子”。下列屬于這位作家的作品是( ) A.《蒙娜麗莎》 B.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 C.《仲夏夜之夢(mèng)》 D.《神曲》 21、思想解放是偉大社會(huì)時(shí)間的先導(dǎo),中外歷史上的重大社會(huì)改革都與思想解放運(yùn)動(dòng)有關(guān)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一:史學(xué)家布克哈特在評(píng)論一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)是說(shuō)“有信仰、幻想和幼稚的偏見(jiàn)織成的神學(xué)紗幕最先在意大利煙消云散了”。在次運(yùn)動(dòng)期間,意大利涌現(xiàn)出一批杰出的藝術(shù)家和思想家。詩(shī)人但丁的作品強(qiáng)調(diào)了人的價(jià)值和理性的偉大,閃爍著人文主義最初的光輝,體現(xiàn)了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的核心主張。 (1) 材料一中的“思想文化運(yùn)動(dòng)”是指14—17世紀(jì)歐洲的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)?這一運(yùn)動(dòng)的核心主張是什么?但丁的代表作品是什么? 材料二:17—18世紀(jì),一批先進(jìn)的思想家適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,高舉理性大旗,批判封建專(zhuān)制和中世紀(jì)宗教神學(xué),主張建立合乎理性的社會(huì)和國(guó)家。 伏爾泰 孟德斯鳩 盧梭 (2) 材料二反映了歐洲的哪場(chǎng)運(yùn)動(dòng)?其核心主張是什么?這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)對(duì)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命有何作用? (4)概括上述兩大運(yùn)動(dòng)的共同性質(zhì)。 (5)綜上所述,你認(rèn)為這些思想解放運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了哪些共同影響?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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