2019-2020年九年級(jí)思品復(fù)習(xí)：專題十一：科學(xué)發(fā)展 振興中華.doc

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2019-2020年九年級(jí)思品復(fù)習(xí)：專題十一：科學(xué)發(fā)展 振興中華一、課前自學(xué)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：考點(diǎn)54了解我國(guó)在科技、教育發(fā)展的現(xiàn)狀。考點(diǎn)55理解實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。考點(diǎn)56了解我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)，理解實(shí)行計(jì)劃生育是我國(guó)的基本政策，知道實(shí)行計(jì)劃生育的目的?？键c(diǎn)57了解我國(guó)自然資源的基本特點(diǎn)，我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)。考點(diǎn)58了解我國(guó)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題、我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的總特點(diǎn)，理解保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。考點(diǎn)59增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。（二）考綱解讀考點(diǎn)54了解我國(guó)在科技、教育發(fā)展的現(xiàn)狀。成就差距科技發(fā)展我國(guó)的科技事業(yè)取得了很大的發(fā)展，科技實(shí)力得到了較大幅度的提高，特別是在基因測(cè)序、載人航天等方面碩果累累但同發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有很大的差距。教育發(fā)展改革開放以來(lái)特別是近幾年來(lái)，我國(guó)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。但我國(guó)的教育與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距明顯，特別是西部地區(qū)和農(nóng)村基礎(chǔ)較差，全民族科學(xué)文化素質(zhì)還比較低，高素質(zhì)人才相對(duì)不足，人力資源處于劣勢(shì)地位?？键c(diǎn)55理解實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。（1）科技的重要性：科學(xué)技術(shù)是人類文明進(jìn)步的階梯和標(biāo)志，科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而且是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志；科技進(jìn)步和創(chuàng)新對(duì)發(fā)展生產(chǎn)力起決定作用，科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。（2）教育的重要性：教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，同時(shí)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，是開拓、帶動(dòng)、創(chuàng)新先進(jìn)生產(chǎn)力的重要?jiǎng)恿ΑＴ谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全面性的作用。（3）把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位的重要意義：答：堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是黨和國(guó)家提出的并長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針，也是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。當(dāng)今世界，知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素，人力資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。要不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)，必須全面提高全體人民的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，大力推進(jìn)教育普及和發(fā)展，著力培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)人才。教育涉及千家萬(wàn)戶，惠及子孫后代，是發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的重要體現(xiàn)。保證人民享有接受教育的機(jī)會(huì)，是黨和政府義不容辭的職責(zé)，也是促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求。（4）創(chuàng)新的重要性：創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。只有大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，才能變?nèi)丝诖髧?guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力。（5）創(chuàng)新的重要意義：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?？萍歼M(jìn)步和創(chuàng)新對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起決定作用，科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。當(dāng)今世界日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力關(guān)系中華民族的興衰存亡。我們要把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為國(guó)家戰(zhàn)略，致力于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。（6）我國(guó)為什么要不斷提高科技創(chuàng)新能力？科技進(jìn)步和創(chuàng)新對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展起決定作用，科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新；對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的跨越最關(guān)鍵的是提高科技的自主創(chuàng)新能力，自主創(chuàng)新是提升科技水平和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵；提高自主創(chuàng)新能力是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的中心環(huán)節(jié)。我們要把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為國(guó)家戰(zhàn)略，致力于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。（7）我們?yōu)槭裁匆鋵?shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新？科技創(chuàng)新能力，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，是我國(guó)趕超發(fā)達(dá)國(guó)家的關(guān)鍵。在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后、受制于人的局面；教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，才能造就一大批創(chuàng)新型人才，為科技創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的人才支持。（8）青少年如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神？答：未成年人應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，為日后培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；就要勤于觀察，善于思考，培養(yǎng)想象力；進(jìn)行各種創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，勇于在實(shí)踐中大膽探索。或者：我們中學(xué)生應(yīng)該樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手的好習(xí)慣。要擴(kuò)寬思維，多角度思考問(wèn)題，要敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神。要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力。（9）人才的重要性：日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)；人才是知識(shí)的創(chuàng)造者、發(fā)明者、傳播者和使用者，是創(chuàng)造財(cái)富的最重要的資源；全面建設(shè)小康社會(huì)需要大量各級(jí)各類人才。人是生產(chǎn)力中最具決定性的因素，要樹立人才資源是第一資源的思想，大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。（10）實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略含義、要求、關(guān)鍵?？平膛d國(guó)的含義：通過(guò)科技和教育振興國(guó)家?？平膛d國(guó)的要求：實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，要把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才?？平膛d國(guó)的關(guān)鍵：是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。（11）如何實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略：關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。只有大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，才能變?nèi)丝诖髧?guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力?？键c(diǎn)56了解我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)，理解實(shí)行計(jì)劃生育是我國(guó)的基本政策，知道實(shí)行計(jì)劃生育的目的。（1）我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的人口現(xiàn)狀。我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，這是我國(guó)的基本國(guó)情之一。（2）我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。人口現(xiàn)狀的其他特點(diǎn)：農(nóng)村人口多，人口老齡化速度加快，人口分布不平衡，男女性別比例失衡。（3）我們?yōu)槭裁匆刂迫丝谶^(guò)快增長(zhǎng)？人口問(wèn)題嚴(yán)重影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，影響我國(guó)人口素質(zhì)的提高，給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)沉重的壓力。嚴(yán)峻的人口形勢(shì)，已成為影響中華民族生存和發(fā)展的重大問(wèn)題。只有嚴(yán)格控制人口的過(guò)快增長(zhǎng)，使人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展相適應(yīng)，同資源利用、環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡相協(xié)調(diào)，才能保證社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)。（4）實(shí)行計(jì)劃生育的意義：實(shí)行計(jì)劃生育是從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā)的基本國(guó)策，也是在目前條件下解決我國(guó)人口問(wèn)題的唯一正確途徑。（5）實(shí)行計(jì)劃生育的目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。（6）實(shí)行計(jì)劃生育的具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。考點(diǎn)57了解我國(guó)自然資源的基本特點(diǎn)，我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)。（1）我國(guó)的資源現(xiàn)狀。自然資源總量大、種類多，但人均占有量少、開發(fā)難度大，這是我國(guó)的又一基本國(guó)情。我國(guó)各主要資源的人均占有量都低于世界平均水平，加之資源的不合理開發(fā)和利用，造成資源的巨大損失和浪費(fèi)，更加劇了資源短缺。我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段將長(zhǎng)期面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)。（2）我國(guó)實(shí)行節(jié)約資源的基本國(guó)策。要合理開發(fā)利用資源，堅(jiān)持開發(fā)和節(jié)約并舉，把節(jié)約放在首位，在保護(hù)中開發(fā)，在開發(fā)中保護(hù)，最大限度地發(fā)揮資源的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益考點(diǎn)58了解我國(guó)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題、我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的總特點(diǎn)，理解保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。（1）我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀：從總體上看，我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然不容樂(lè)觀。造成我國(guó)環(huán)境問(wèn)題的因素是多方面的，如來(lái)自人口的壓力和人們環(huán)保意識(shí)的淡薄等。（2）我國(guó)實(shí)施保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。我國(guó)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是水土流失嚴(yán)重，沙漠化迅速擴(kuò)展，草原退化加劇，森林資源銳減，生物物種加速滅絕，地下水水位下降，水體污染嚴(yán)重，大氣污染嚴(yán)重，固體廢棄物存放量過(guò)大，垃圾包圍城市，環(huán)境污染向農(nóng)村蔓延等。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，要從我做起，從身邊的小事做起，守護(hù)好我們共有的家園。（3）保護(hù)環(huán)境要堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合，集中力量先行解決危害群眾健康的突出問(wèn)題。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立或割裂開來(lái)，絕不能走“先污染、后治理”的老路?？键c(diǎn)59增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。（1）可持續(xù)發(fā)展之路：可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求，又不危害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。 （2）我們?yōu)槭裁匆獙?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？答：面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情，我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路，正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系、促進(jìn)人與自然協(xié)調(diào)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧的發(fā)展道路。（3）怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？（國(guó)家做法）答：實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求人與自然和諧共處，能夠自覺(jué)認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)；加強(qiáng)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，提高公民的資源、環(huán)境意識(shí)。完善立法，加大執(zhí)法力度，依法打擊破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的行為重視發(fā)展新技術(shù)，合理開發(fā)新能源，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。（4）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，中學(xué)生應(yīng)該怎么做？（意識(shí)+做法）答：中學(xué)生要不斷提高自身素質(zhì)，提高人口意識(shí)、資源意識(shí)和環(huán)境的憂患意識(shí)，樹立人與自然和諧相處的理念，增強(qiáng)走可持續(xù)發(fā)展道路的自覺(jué)性，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。具體做法：垃圾分類投放到固定的垃圾箱內(nèi)；講文明有禮貌，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；少用或不用塑料購(gòu)物袋，去超市購(gòu)物自備布袋或籃子；采用綠色出行方式，減少汽車尾氣排放；積極參加植樹造林，綠化我們生存的地球；利用課余時(shí)間回收廢舊電池、光碟磁帶等污染物；盡量使用太陽(yáng)能；不用電器的時(shí)候，關(guān)掉電源；循環(huán)用水；隨身攜帶自己的筷子；紙張兩面使用等。二、課堂導(dǎo)學(xué)（一）近三年廣東省中考考查情況及備考提示考點(diǎn)序號(hào)考點(diǎn)關(guān)鍵詞近三年省中考考查情況及分值xx年xx年xx年考點(diǎn)54科技教育現(xiàn)狀未考未考未考備考提示：考點(diǎn)54、55是分不開的，都屬于科教興國(guó)戰(zhàn)略，一直以來(lái)都是中考的高頻考點(diǎn)，更是主觀題的?？键c(diǎn)，備考時(shí)著重理解科技教育現(xiàn)狀是實(shí)施科教興國(guó)的原因之一，從科技的重要性、教育的重要性、科教興國(guó)的含義、意義及要求進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，尤其理解如何建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家（國(guó)家、青少年角度），結(jié)合中國(guó)夢(mèng)、對(duì)外開放國(guó)策、文化交流等知識(shí)來(lái)復(fù)習(xí)?？键c(diǎn)序號(hào)考點(diǎn)關(guān)鍵詞近三年省中考考查情況及分值xx年xx年xx年考點(diǎn)55科教興國(guó)、創(chuàng)新選擇4分，科教、創(chuàng)新選擇2分科技意識(shí)分析說(shuō)明12分科教興國(guó)備考提示：考點(diǎn)54、55是分不開的，都屬于科教興國(guó)戰(zhàn)略，一直以來(lái)都是中考的高頻考點(diǎn)，更是主觀題的?？键c(diǎn)，備考時(shí)著重理解科技教育現(xiàn)狀是實(shí)施科教興國(guó)的原因之一，從科技的重要性、教育的重要性、科教興國(guó)的含義、意義及要求進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，尤其理解如何建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家（國(guó)家、青少年角度），結(jié)合中國(guó)夢(mèng)、對(duì)外開放國(guó)策、文化交流等知識(shí)來(lái)復(fù)習(xí)?？键c(diǎn)序號(hào)考點(diǎn)關(guān)鍵詞近三年省中考考查情況及分值xx年xx年xx年考點(diǎn)56人口、計(jì)劃生育未考未考選擇2分人口結(jié)構(gòu)備考提示：選擇題的高頻考點(diǎn)，識(shí)記人口的基本特點(diǎn)和計(jì)劃生育的目的，注意聯(lián)系人口老齡化、單獨(dú)二胎等時(shí)政?？键c(diǎn)序號(hào)考點(diǎn)關(guān)鍵詞近三年省中考考查情況及分值xx年xx年xx年考點(diǎn)57資源、節(jié)約資源未考分析說(shuō)明12分綜合探究涉及約2分備考提示：考點(diǎn)57、58、59三大考點(diǎn)常常結(jié)合起來(lái)，涉及資源國(guó)情、國(guó)策；環(huán)境國(guó)情、國(guó)策；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，作為國(guó)家的大政方針常常以主觀題的形式考查，國(guó)家越來(lái)越重視資源環(huán)境的保護(hù)，時(shí)政話題層出不窮，重點(diǎn)反常資源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題的危害和如何走可持續(xù)發(fā)展道路（國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人）。考點(diǎn)序號(hào)考點(diǎn)關(guān)鍵詞近三年省中考考查情況及分值xx年xx年xx年考點(diǎn)58環(huán)境、環(huán)保選擇2分涉及環(huán)保未考選擇2分考點(diǎn)59綜合探究14分未考綜合探究涉及約2分備考提示：考點(diǎn)57、58、59三大考點(diǎn)常常結(jié)合起來(lái)，涉及資源國(guó)情、國(guó)策；環(huán)境國(guó)情、國(guó)策；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，作為國(guó)家的大政方針常常以主觀題的形式考查，國(guó)家越來(lái)越重視資源環(huán)境的保護(hù)，時(shí)政話題層出不窮，重點(diǎn)反常資源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題的危害和如何走可持續(xù)發(fā)展道路（國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人）。（二）課堂導(dǎo)練真題鏈接1（xx）xx年3月5日，溫家寶總理在十一屆人大五次會(huì)議的政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要加大教育投入力度，確保實(shí)現(xiàn)國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值4的目標(biāo)。上述目標(biāo)要求表明（ ）我國(guó)公民的受教育權(quán)利有了物質(zhì)保障國(guó)家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位只要加大教育投人就能發(fā)展我國(guó)教育科教興國(guó)是我國(guó)一項(xiàng)重要的基本國(guó)策A B C D2（xx）xx廣東省科技研發(fā)投入預(yù)計(jì)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的19，高于全國(guó)約14的水平，省財(cái)政用于引進(jìn)創(chuàng)新和科研團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)軍人才的專項(xiàng)資金從42億元增加到85億元。上述做法的主要意義在于（ ）A全面落實(shí)文化強(qiáng)省的戰(zhàn)略決策B推動(dòng)科技創(chuàng)新和生產(chǎn)力發(fā)展C全面提高國(guó)民素質(zhì)和科技水平D發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)3（xx）“十二五”期間，我國(guó)計(jì)劃建設(shè)1000家農(nóng)村中學(xué)科技館，每所科技館都將配備科普展品、數(shù)字科技館、科普?qǐng)D書、學(xué)生科技創(chuàng)意作品以及多媒體投影設(shè)備。上述做法（ ）A有利于增強(qiáng)農(nóng)村青少年的科技意識(shí) B全面提高我國(guó)農(nóng)村學(xué)生的法制觀念C促進(jìn)我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)的快速發(fā)展 D全面提高農(nóng)村學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力4（xx）xx年3月27日，廣東省十二屆人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)廣東省人口與計(jì)劃生育條例修正案(草案)，單獨(dú)二胎政策正式實(shí)施。廣東落實(shí)單獨(dú)二胎政策（ ）A.有利于調(diào)整和優(yōu)化廣東人口結(jié)構(gòu) B有利于減輕獨(dú)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)C表明計(jì)劃生育目的發(fā)生根本變化 D導(dǎo)致人口劇增，不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展5（xx）xx年3月8日，廣東省率先按照國(guó)家最新環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，向公眾發(fā)布珠三角首批17個(gè)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站點(diǎn)的空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，珠三角也成為我國(guó)第一個(gè)將PM25納入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)并率先公布數(shù)據(jù)的城市群地區(qū)。PM25監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)公布的主要意義是（ ）保障人民群眾的知情權(quán) 方便人民群眾行使監(jiān)督權(quán)維護(hù)公民的生命健康權(quán) 保護(hù)環(huán)境要完全依靠政府A B C D 6（xx）環(huán)境保護(hù)法第二十九條規(guī)定：國(guó)家在重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)、生態(tài)環(huán)境敏感區(qū)和脆弱區(qū)等區(qū)域劃定生態(tài)保護(hù)紅線，實(shí)行嚴(yán)格保護(hù)。劃定生態(tài)保護(hù)紅線（ ）是我國(guó)保護(hù)環(huán)境，防止環(huán)境進(jìn)一步惡化的底線 從根本上解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)之間的矛盾 有利于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的基本國(guó)策 有利于增強(qiáng)全民的環(huán)保意識(shí)A. B C D6、（xx）綜合探究題背景材料：PM25 （25 微米以下的可入肺的細(xì)顆粒物）是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過(guò)程中經(jīng)過(guò)燃燒而排放的殘留物，大多含有有毒物質(zhì)。下圖是人們?cè)谇缋实陌讜兣臄z到的細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣情況。有關(guān)專家認(rèn)為，這種灰霾天氣對(duì)人體健康的危害甚至比沙塵暴更嚴(yán)重。某班同學(xué)結(jié)合上述材料和圖片展開討論，最后形成了兩種不同的觀點(diǎn)：第一種觀點(diǎn)認(rèn)為，PM25 的存在是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果，人們沒(méi)辦法治理；第二種觀點(diǎn)認(rèn)為，PM25 的產(chǎn)生與中學(xué)生無(wú)關(guān)，不必杞人憂天。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)上述兩種觀點(diǎn)的看法。7、（xx）材料一：目前，在我國(guó)655個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，約200個(gè)城市嚴(yán)重缺水，特別是隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化用水消耗的大量增加，我國(guó)水資源形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。材料二：觀察漫畫與圖片：“熟視無(wú)睹”和“有水難喝”結(jié)合上述材料，回答下列問(wèn)題：(1)上述材料分別說(shuō)明了什么問(wèn)題?(4分)(2)請(qǐng)分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因。(3分)(3)要解決上述問(wèn)題，請(qǐng)你提出一些好的建議?(4分)8、（xx）分析說(shuō)明題(12分，其中綜合評(píng)價(jià)1分。要求緊扣題意，聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料展開分析)材料一：人力資源開發(fā)主要目標(biāo)主要指標(biāo)xx年xx年2020年主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口平均受教育年限(年)其中：受過(guò)高等教育的比例()959910515011.220.0新增勞動(dòng)力平均受教育年限(年)其中：受過(guò)高中階段及以上教育的比例()12467013387013.590.0主要指標(biāo)xx年xx年發(fā)展目標(biāo)當(dāng)前值每萬(wàn)人發(fā)明專利擁有量(件)1.73.34.02*科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率()50.95552.2國(guó)家綜合創(chuàng)新能力世界排名(位次)211819注：在當(dāng)前值部分，標(biāo)有*為xx年數(shù)據(jù)，其余為xx年數(shù)據(jù)。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答以下問(wèn)題：(1)材料一、材料二體現(xiàn)我國(guó)實(shí)施什么戰(zhàn)略?(2分) .(2)分析國(guó)家制定“人力資源開發(fā)主要目標(biāo)”和“科技規(guī)劃主要指標(biāo)”的重大意義? (5分)(3)談?wù)勄嗌倌耆绾纬蔀閲?guó)家需要的人才?(4分).9、（xx）材料三：一年一度的畢業(yè)季來(lái)臨了，畢業(yè)生們面對(duì)舊教材、舊輔導(dǎo)書、舊工具書、舊校服等；住宿生還有一些舊被褥、盆子等物品，怎么處理才好呢?某校發(fā)起“綠色離校、綠色感恩”活動(dòng)，號(hào)召畢業(yè)學(xué)子，在離校時(shí)，以自己獨(dú)特的方式支持環(huán)保和愛(ài)心事業(yè)。(3)即將離校的你，談?wù)勅绾巫龅健熬G色離校、綠色感恩”，奉獻(xiàn)社會(huì)、幫助他人?(至少?gòu)膬蓚€(gè)不同角度回答，4分)三、課后檢測(cè)1xx年10月19日，鹽城環(huán)保科技城低碳示范社區(qū)的情景讓人耳目一新，這里展示的筷子、快餐盒、拖鞋、保健軟床墊、窗簾、墻紙、保溫磚、復(fù)合板等32種產(chǎn)品全是秸稈做的。這表明（ ）21教育名師原創(chuàng)作A.科技發(fā)展改變著人類生活 B.參與生態(tài)文明建設(shè)是公民的基本義務(wù)C.我們國(guó)家以人為本，關(guān)心人民生活 D.秸稈變廢為寶是舉手之勞2xx年10月14日，財(cái)政部發(fā)布消息，中央財(cái)政安排50億元資金，全部用于京津冀及周邊地區(qū)，具體包括京、津、冀、內(nèi)蒙古、晉、魯六個(gè)省區(qū)市的大氣污染治理工作，重點(diǎn)向治理任務(wù)重的河北省傾斜。面對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)迫使我們應(yīng)該（ ）我們應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí) 形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方式堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，共建美麗中國(guó) 倡導(dǎo)綠色生活方式，從自身做起，從小事做起A. B. C. D.3十八屆三中全會(huì)決定指出，啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策，逐步調(diào)整完善生育政策，促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。對(duì)此下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有（ ）A.我國(guó)人口形勢(shì)不再嚴(yán)峻，現(xiàn)在可以松口氣了B.計(jì)劃生育的政策逐步完善C.我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策 D.我國(guó)人口分布不平衡4抓住西部大開發(fā)的良好機(jī)遇，在“十二五”開局之際，四川省提出工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略，我們必須（ ）堅(jiān)持科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來(lái) 堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路 把經(jīng)濟(jì)建設(shè)放在首位，環(huán)境受到污染是難免的，有錢了再治理也不遲A. B. C. D.5過(guò)去五年，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出累計(jì)達(dá)7.79萬(wàn)億元，年均增長(zhǎng)21.58%，xx年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例達(dá)到4%。國(guó)家不斷加大教育投入，因?yàn)榻逃牵?）民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石 決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)關(guān)系子孫后代，涉及千家萬(wàn)戶 中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育A. B. C. D.6、分析說(shuō)明題（12分）材料一：xx年9月23日，聯(lián)合國(guó)氣候峰會(huì)在紐約聯(lián)合國(guó)總部開幕。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文在峰會(huì)開幕式上呼吁國(guó)際社會(huì)采取行動(dòng)，應(yīng)對(duì)氣候變化，致力于在xx年達(dá)成一項(xiàng)新的氣候協(xié)議。材料二：xx年8月13日，環(huán)境保護(hù)部對(duì)外發(fā)布了“同呼吸共奮斗”公民行為準(zhǔn)則，倡導(dǎo)公眾踐行低碳、綠色生活方式和消費(fèi)模式，積極參與大氣污染防治和環(huán)境保護(hù)。準(zhǔn)則動(dòng)員公民發(fā)現(xiàn)污染大氣及破壞生態(tài)環(huán)境的行為，撥打12369熱線電話進(jìn)行舉報(bào)。（1）世界各國(guó)為什么都積極應(yīng)對(duì)氣候變化？（6分）（2）作為中學(xué)生你打算如何執(zhí)行“同呼吸共奮斗”公民行為準(zhǔn)則？（6分）