2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè):5.1 質(zhì)量 同步檢測(cè)試題.doc
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2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè):5.1 質(zhì)量 同步檢測(cè)試題 一、夯實(shí)基礎(chǔ)1質(zhì)量是表示物體中所含_的多少。質(zhì)量通常用字母_表示,它不隨物體的_、_、和_而改變。2一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50_,一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為0.2_。3單位換算(1)500g_kg(2)0.03kg_g(3)3105 t_kg_mg.(4)4.2106 g_kg_t.4實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量質(zhì)量的工具是_。質(zhì)量為60 kg的航天員乘飛船到月球上,他的質(zhì)量_(填“變大”、“變小”或“不變”)。5下列物體中質(zhì)量約為2kg的是()A兩個(gè)雞蛋B一只老母雞C一名中學(xué)生D一張課桌6兩個(gè)物體質(zhì)量不同一定是由于它們的()A形狀不同 B所處的地理位置不同 C所含物質(zhì)的多少不同 D速度的大小不同二、能力形成7一塊銅的質(zhì)量將發(fā)生變化的情況是( ) A將銅塊從北極帶到赤道B將銅塊銼成圓臺(tái) C將銅塊從15加熱到50 D將銅塊熔化成液態(tài)銅81 kg的棉花和1 kg的鐵塊相比較,下列說(shuō)法中正確的是( )A棉花所含物質(zhì)較多 B鐵塊所含物質(zhì)較多C棉花和鐵塊所含物質(zhì)一樣多 D無(wú)法比較棉花和鐵塊所含物質(zhì)的多少9夏天來(lái)了,一些同學(xué)喜歡自制冰棒,他們將一杯80 g的水放入冰箱中,完全結(jié)冰后,其質(zhì)量()A仍是80 g B大于80 g C小于80 g D不能確定 三、拓展提高10下列說(shuō)法不正確的是( )A橡皮泥發(fā)生形變后,質(zhì)量不變,所以物體的質(zhì)量不隨形狀改變而改變B水結(jié)成冰后質(zhì)量不發(fā)生變化,所以物體的質(zhì)量不隨狀態(tài)的改變而改變C菜從超市買回家后稱量時(shí),發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不變,說(shuō)明物體質(zhì)量與物體的位置變化無(wú)關(guān)D水燒開(kāi)后,水的質(zhì)量都要減少些,所以物體質(zhì)量隨物體溫度的變化而變化第五章 質(zhì)量與密度第一節(jié) 質(zhì)量1物質(zhì)m形狀狀態(tài)所處的空間位置2gkg3(1)0.5(2)30g(3)310230(4)4.21034.24托盤天平不變5B6C7B8C9A10D- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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