2019-2020年高中語(yǔ)文 第二專題 致西伯利亞囚徒教案 蘇教版必修3.doc

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2019-2020年高中語(yǔ)文 第二專題 致西伯利亞囚徒教案 蘇教版必修3一、作者簡(jiǎn)介普希金（1799-1837）俄國(guó)浪漫主義文學(xué)的杰出代表，批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)俄語(yǔ)的創(chuàng)始人。他的作品是俄國(guó)民族意識(shí)高漲以及貴族革命運(yùn)動(dòng)在文學(xué)上的反映。普希金抒情詩(shī)內(nèi)容之廣泛在俄國(guó)詩(shī)歌史上前無古人，既有政治抒情詩(shī)致恰達(dá)耶夫（1818）、自由頌（1817）、致西伯利亞的囚徒（1827）等，也有大量愛情詩(shī)和田園詩(shī)，如我記得那美妙的一瞬（1825）和我又重新造訪（1835）等。普希金一生創(chuàng)作了12部敘事長(zhǎng)詩(shī)，其中最主要的是魯斯蘭和柳德米拉、高加索的俘虜（1822）、青銅騎士（1833）等。普希金劇作不多，最重要的是歷史劇鮑里斯戈都諾夫（1825）。此外，他還創(chuàng)作了詩(shī)體小說葉甫蓋尼奧涅金（1831）、散文體小說別爾金小說集（1831）及關(guān)于普加喬夫白山起義的長(zhǎng)篇小說上尉的女兒（1836）。普希金在自己的作品中提出了時(shí)代的重大問題：專制制度與民眾的關(guān)系問題，貴族的生活道路問題、農(nóng)民問題；塑造了有高度概括意義的典型形象：“多余的人”、“金錢騎士”、“小人物”、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。這些問題的提出和文學(xué)形象的產(chǎn)生，大大促進(jìn)了俄國(guó)社會(huì)思想的前進(jìn)，有利于喚醒人民，有利于俄國(guó)解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。普希金的優(yōu)秀作品達(dá)到了內(nèi)容與形式的高度統(tǒng)一，他的抒情詩(shī)內(nèi)容豐富、感情深摯、形式靈活、結(jié)構(gòu)精巧、韻律優(yōu)美。他的散文及小說情節(jié)集中、結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、描寫生動(dòng)簡(jiǎn)練。普希金曾寫了一首抒情詩(shī)紀(jì)念碑，詩(shī)中充滿了自豪和堅(jiān)定的信念，他寫道：“我給自己建立了一座非人工的紀(jì)念碑”，“整個(gè)偉大的俄羅斯將傳遍我的傳聞”；他的預(yù)言被歷史所證實(shí)，他的詩(shī)歌的太陽(yáng)永放光芒！普希金的創(chuàng)作對(duì)俄羅斯現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)及世界文學(xué)的發(fā)展都有重要影響，高爾基稱之為“一切開端的開端”。他被譽(yù)為“俄羅斯詩(shī)歌的太陽(yáng)”，“俄國(guó)文學(xué)之父”。二、文章的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)普希金是一位人民的詩(shī)人，他的思想、他的行動(dòng)、他的一篇篇空前絕后的杰作，無不放射著奪目的光華。他的詩(shī)作與歷史的腳步息息相關(guān)，進(jìn)步的思想、自由的火花，無時(shí)不在他的詩(shī)中閃現(xiàn)。致西伯利亞的囚徒就是一篇這樣的杰作。這首詩(shī)雖然只有短短的四節(jié)，一共16行，但是詩(shī)人在這里卻寫出了他對(duì)十二月黨人的崇高的敬意和深厚的感情。在第一節(jié)詩(shī)里，普希金對(duì)十二月黨人所進(jìn)行的革命事業(yè)作了很高的評(píng)價(jià)，指出了它的重大意義。普希金告訴那些流放在西伯利亞和在陰暗的礦坑里做著苦役勞動(dòng)的十二月黨人，他們的“悲痛的工作和思想的崇高志向”，決不會(huì)落空，也不會(huì)“徒然消亡”。他號(hào)召他們?cè)谧钇D苦的情況下，也要始終保持著“高傲的忍耐的榜樣”。緊接著，詩(shī)人在第二節(jié)和第三節(jié)詩(shī)里，又用充滿樂觀主義精神的詩(shī)句，對(duì)他的朋友十二月黨人進(jìn)行了熱忱的鼓勵(lì)。普希金告訴他的朋友們，在災(zāi)難和不幸的地方，同時(shí)也就存在著希望，十二月黨人所期望的時(shí)辰，不久就會(huì)來臨。他告訴他們，朋友和同志們并沒有把他們遺忘，愛情和友誼會(huì)像詩(shī)人的自由的歌聲一樣，穿過陰暗的牢門，傳到他們的身旁。在最后一節(jié)詩(shī)里，普希金滿懷著信心，預(yù)言十二月黨人所開始的反對(duì)沙皇專制統(tǒng)治的斗爭(zhēng)事業(yè)，總有一天會(huì)取得最后的勝利：統(tǒng)治者將會(huì)失敗，我們的斗爭(zhēng)總有勝利的一天，自由將會(huì)在門口歡迎你們。1825年俄國(guó)十二月黨人的起義，喚起了俄國(guó)人民思想的覺醒，宣告了腐朽的農(nóng)奴制專制體制在俄國(guó)的必然滅亡。普希金與十二月黨人的心是相通的，當(dāng)十二月黨人起義被殘酷的鎮(zhèn)壓后，普希金為他們寫下了這首傳誦千古的詩(shī)篇，來激發(fā)他們斗爭(zhēng)的勇氣，激勵(lì)戰(zhàn)友們繼續(xù)抗?fàn)?。普希金?duì)十二月黨人的起義進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià)，他滿懷信心的告訴他們，“你們悲壯的工作和思想的崇高志向，決不會(huì)那樣陡然消亡”，肯定了起義的偉大意義，對(duì)他們?cè)馐艿目嚯y寄予深切的同情。但是，普希金決不像庸俗的詩(shī)人，在這里大施廉價(jià)的同情，揮灑無盡的眼淚。重要的是，在十二月黨人地獄般的生活中，給他們預(yù)示希望，預(yù)示友誼，預(yù)示愛情，更重要的是，預(yù)示他們自由的一天一定會(huì)到來這才是不朽詩(shī)作的真諦！詩(shī)人對(duì)十二月黨人的斗爭(zhēng)滿懷信心，他希望他們“堅(jiān)持著高傲的忍耐的榜樣”真正的革命者是不怕痛苦、不怕犧牲的，因?yàn)橹挥蟹纯?，才是俄羅斯唯一的出路，而俄羅斯解放的希望，“正在陰暗的地底潛藏”。壓迫愈深，反抗愈烈，這是一個(gè)顛破不滅的真理！自由之神一定會(huì)沖破一切黑暗來到人間！詩(shī)人不無樂觀的想到，友誼、愛情這人生中最美好的情感也一定會(huì)來到十二月黨人的身邊，共同的理想、共同的命運(yùn)一定會(huì)使更多的人理解他們的抗?fàn)幒蜖奚Ｔ谠?shī)的最后部分，詩(shī)人滿懷憧憬的設(shè)想著俄羅斯民族解放到來的情景，那時(shí)沉重的枷鎖會(huì)掉下，陰暗的牢獄會(huì)覆亡，自由會(huì)在門口歡欣地迎接你們，兄弟們會(huì)把利劍交到你們手上。致西伯利亞的囚徒是一首感情真摯、情緒激昂的抒情詩(shī)，她是一縷送到囚室的陽(yáng)光：流暢的詞句，歡快的格調(diào)，織成一曲樂觀、激越的戰(zhàn)士之歌！三、疑難問題探析1、詩(shī)人在詩(shī)中表達(dá)了對(duì)“西伯利亞的囚徒”的什么感情？詩(shī)歌是給詩(shī)人那些正在荒寒的西伯利亞服苦役的同學(xué)和摯友們的，卻毫無沉痛悲哀之氣，詩(shī)人以他那昂揚(yáng)的斗志，不屈的心靈，以他飽蘸熱情的希望之筆，給“西伯利亞的囚徒”送去了精神上的鼓舞和安慰。在詩(shī)中，詩(shī)人積極肯定了“十二月黨人”那“高傲的忍耐”，并充滿熱情地、非常堅(jiān)信地預(yù)言，那“潛藏”著的“希望”“不久將會(huì)臨降”。托帶這首詩(shī)到西伯利亞的是摩拉維約夫的妻子，她帶著愛情去和服苦役的丈夫共患難，深受鼓舞的詩(shī)人也將自己“自由的歌聲”，一并托她帶去，給朋友們最大的精神支持。詩(shī)的末尾，詩(shī)人以極其肯定的語(yǔ)氣說：“沉重的枷鎖會(huì)掉下，黑暗的牢獄會(huì)覆亡，這在那個(gè)時(shí)代，在被沙皇臨視的情況下，是需要大的勇氣的，也顯示了詩(shī)人堅(jiān)定的斗志和無所畏懼的英雄氣概，令人深受鼓舞。2、聯(lián)系詩(shī)人經(jīng)歷和本詩(shī)，思考：如何理解普希金的思想？普希金的一生因追求光明和自由而與沙皇宮廷進(jìn)行斗爭(zhēng)，多次遭政府監(jiān)視和流放，但是國(guó)王的淫威沒有使他屈服，即使流放也不能改變其心志。他愛好自由，崇尚光明，用詩(shī)歌給苦難的人們帶去幸福和慰藉，最后為維護(hù)清白的榮譽(yù)與敵人決斗而死，用生命實(shí)踐了自己高尚的理想。普希金被后人尊為“俄羅斯文學(xué)之父”，他的浪漫主義詩(shī)風(fēng)及追求理想的精神永遠(yuǎn)影響著后人。四、寫作特點(diǎn)： 運(yùn)用直說，在抒情詩(shī)中直抒胸臆，以表現(xiàn)詩(shī)人的一種心志，一種理想，或述說一種人生經(jīng)驗(yàn)。如“沉重的枷鎖會(huì)掉下，/黑暗的牢獄會(huì)覆亡，/自由會(huì)在門口歡欣地迎接你們，/弟兄們會(huì)把利劍送到你們手上”，詩(shī)人直抒胸臆，滿懷激情地鼓勵(lì)十二月黨人。 浪漫主義風(fēng)格的運(yùn)用。寫這首詩(shī)時(shí)，普希金正在被政府監(jiān)管期間，但是他沒有訴苦，而是以自由的歌聲，為西伯利亞的囚徒送去慰藉和希望。浪漫主義風(fēng)格不屑于表達(dá)殘酷的現(xiàn)實(shí)，而是充分發(fā)揮豐富的聯(lián)想和想像，借助夸張、比喻、象征等手法，表達(dá)對(duì)美好的理想的追求。板書設(shè)計(jì)：致西伯利亞的囚徒 提出希望：堅(jiān)持著高傲的忍耐相信希望：希望會(huì)喚起勇氣和歡樂相信生活：愛情和友誼會(huì)來到身旁相信未來：自由會(huì)在門口歡迎你們