2019-2020年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次模擬試卷 理(含解析).doc
《2019-2020年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次模擬試卷 理(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次模擬試卷 理(含解析).doc(20頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次模擬試卷 理(含解析) 一、選擇題:本大題共10小題.每小題5分,共50分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的. 1.設(shè)i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)等于( ?。? A. ﹣1+i B. ﹣1﹣i C. 1﹣i D. 1+i 2.設(shè)全集I=R,集合A={y|y=log2x,x>2},B={x|y=},則( ) A. A?B B. A∪B=A C. A∩B=? D. A∩(?IB)≠? 3.如圖是某體育比賽現(xiàn)場上七位評(píng)委為某選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為( ) A. 5和1.6 B. 85和1.6 C. 85和0.4 D. 5和0.4 4.“?n∈N*,2an+1=an+an+2”是“數(shù)列{an}為等差數(shù)列”的( ?。? A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件 C. 充要條件 D. 即不充分也不必要條件 5.某幾何體的三視圖如圖所示,且該幾何體的體積是3,則正視圖中的x的值是( ?。? A. 2 B. C. D. 3 6.已知雙曲線﹣=1(a>0,b>0)的一條漸近線平行于直線l:x+2y+5=0,雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)在直線l上,則雙曲線的方程為( ) A. ﹣=1 B.﹣=1 C. ﹣=1 D. ﹣=1 7.設(shè)m,n是不同的直線,α,β是不同的平面,下列命題中正確的是( ) A. 若m∥α,n⊥β,m⊥n,則α⊥β B. 若m∥α,n⊥β,m⊥n,則α∥β C. 若m∥α,n⊥β,m∥n,則α⊥β D. 若m∥α,n⊥β,m∥n,則α∥β 8.函數(shù)y=4cosx﹣e|x|(e為自然對數(shù)的底數(shù))的圖象可能是( ?。? A. B. C. D. 9.對于函數(shù)y=sin(2x﹣),下列說法正確的是( ?。? A. 函數(shù)圖象關(guān)于點(diǎn)(,0)對稱 B. 函數(shù)圖象關(guān)于直線x=對稱 C. 將它的圖象向左平移個(gè)單位,得到y(tǒng)=sin2x的圖象 D. 將它的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小為原來的倍,得到y(tǒng)=sin(x﹣)的圖象 10.已知點(diǎn)G是△ABC的外心,是三個(gè)單位向量,且2++=,如圖所示,△ABC的頂點(diǎn)B,C分別在x軸的非負(fù)半軸和y軸的非負(fù)半軸上移動(dòng),O是坐標(biāo)原點(diǎn),則||的最大值為( ?。? A. B. C. 2 D. 3 二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分. 11.已知函數(shù)f(x)=tanx+sinx+xx,若f(m)=2,則f(﹣m)= ?。? 12.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果是 ; 13.設(shè)a=∫12(3x2﹣2x)dx,則二項(xiàng)式(ax2﹣)6展開式中的第6項(xiàng)的系數(shù)為 ?。? 14.若目標(biāo)函數(shù)z=kx+2y在約束條件下僅在點(diǎn)(1,1)處取得最小值,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是 ?。? 15.若X是一個(gè)集合,τ是一個(gè)以X的某些子集為元素的集合,且滿足:①X屬于τ,?屬于τ;②τ中任意多個(gè)元素的并集屬于τ;③τ中任意多個(gè)元素的交集屬于τ.則稱τ是集合X上的一個(gè)拓?fù)洌阎蟈={a,b,c},對于下面給出的四個(gè)集合τ: ①τ={?,{a},{c},{a,b,c}}; ②τ={?,,{c},{b,c},{a,b,c}}; ③τ={?,{a},{a,b},{a,c}}; ④τ={?,{a,c},{b,c},{c},{a,b,c}}. 其中是集合X上的拓?fù)涞募夕拥男蛱?hào)是 . 三、解答題:本大題共6小題,共75分.請寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟. 16.設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知,b=3. (Ⅰ)求角B; (Ⅱ)若sinA=,求△ABC的面積. 17.某大學(xué)準(zhǔn)備在開學(xué)時(shí)舉行一次大學(xué)一年級(jí)學(xué)生座談會(huì),擬邀請20名來自本校機(jī)械工程學(xué)院、海洋學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生參加,各學(xué)院邀請的學(xué)生數(shù)如下表所示: 學(xué)院 機(jī)械工程學(xué)院 海洋學(xué)院 醫(yī)學(xué)院 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 人數(shù) 4 6 4 6 (Ⅰ)從這20名學(xué)生中隨機(jī)選出3名學(xué)生發(fā)言,求這3名學(xué)生中任意兩個(gè)均不屬于同一學(xué)院的概率; (Ⅱ)從這20名學(xué)生中隨機(jī)選出3名學(xué)生發(fā)言,設(shè)來自醫(yī)學(xué)院的學(xué)生數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的概率分布列和數(shù)學(xué)期望. 18.如圖,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,側(cè)棱AA1⊥底面 ABCD,底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90,AD=AA1=3,BC=1,E1為A1B1中點(diǎn). (Ⅰ)證明:B1D∥平面AD1E1; (Ⅱ)若AC⊥BD,求平面ACD1和平面CDD1C1所成角(銳角)的余弦值. 19.已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,Sn為{an}的前n項(xiàng)和,且a10=19,S10=100;數(shù)列{bn}對任意n∈N*,總有b1?b2?b3…bn﹣1?bn=an+2成立. (Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式; (Ⅱ)記cn=(﹣1)n,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn. 20.已知橢圓C:+y2=1與直線l:y=kx+m相交于E、F兩不同點(diǎn),且直線l與圓O:x2+y2=相切于點(diǎn)W(O為坐標(biāo)原點(diǎn)). (Ⅰ)證明:OE⊥OF; (Ⅱ)設(shè)λ=,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍. 21.已知函數(shù)f(x)=x2+kx+1,g(x)=(x+1)ln(x+1),h(x)=f(x)+g′(x). (Ⅰ)若函數(shù)g(x)的圖象在原點(diǎn)處的切線l與函數(shù)f(x)的圖象相切,求實(shí)數(shù)k的值; (Ⅱ)若h(x)在[0,2]上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)k的取值范圍; (Ⅲ)若對于?t∈[0,﹣1],總存在x1,x2∈(﹣1,4),且x1≠x2滿f(xi)=g(t)(i=1,2),其中e為自然對數(shù)的底數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍. xx山東省青島市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科) 參考答案與試題解析 一、選擇題:本大題共10小題.每小題5分,共50分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的. 1.設(shè)i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)等于( ) A. ﹣1+i B. ﹣1﹣i C. 1﹣i D. 1+i 考點(diǎn): 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算. 專題: 數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù). 分析: 直接利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡求值. 解答: 解:=. 故選:D. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,是基礎(chǔ)的計(jì)算題. 2.設(shè)全集I=R,集合A={y|y=log2x,x>2},B={x|y=},則( ?。? A. A?B B. A∪B=A C. A∩B=? D. A∩(?IB)≠? 考點(diǎn): 集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用. 專題: 計(jì)算題;集合. 分析: 化簡集合A,B,即可得出結(jié)論. 解答: 解:由題意,A={y|y=log2x,x>2}=(1,+∞),B={x|y=}=[1,+∞), ∴A?B, 故選:A. 點(diǎn)評(píng): 本題考查集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用,如果集合A中的任意一個(gè)元素都是集合B的元素,那么集合A叫做集合B的子集. 3.如圖是某體育比賽現(xiàn)場上七位評(píng)委為某選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為( ?。? A. 5和1.6 B. 85和1.6 C. 85和0.4 D. 5和0.4 考點(diǎn): 莖葉圖;眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù). 專題: 圖表型. 分析: 根據(jù)均值與方差的計(jì)算公式,分布計(jì)算出所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分即可. 解答: 解:根據(jù)題意可得:評(píng)委為某選手打出的分?jǐn)?shù)還剩84,84,84,86,87, 所以所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)為=85, 所剩數(shù)據(jù)的方差為[(84﹣85)2+(84﹣85)2+(86﹣85)2+(84﹣85)2+(87﹣85)2]=1.6. 故選B. 點(diǎn)評(píng): 本題考查莖葉圖、平均數(shù)和方差,對于一組數(shù)據(jù)通常要求的是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù),方差,它們分別表示一組數(shù)據(jù)的特征,這樣的問題可以出現(xiàn)在選擇題或填空題. 4.“?n∈N*,2an+1=an+an+2”是“數(shù)列{an}為等差數(shù)列”的( ) A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件 C. 充要條件 D. 即不充分也不必要條件 考點(diǎn): 必要條件、充分條件與充要條件的判斷;等差數(shù)列的性質(zhì). 專題: 等差數(shù)列與等比數(shù)列. 分析: 由2an+1=an+an+2,可得an+2﹣an+1=an+1﹣an,可得數(shù)列{an}為等差數(shù)列;若數(shù)列{an}為等差數(shù)列,易得2an+1=an+an+2,由充要條件的定義可得答案. 解答: 解:由2an+1=an+an+2,可得an+2﹣an+1=an+1﹣an, 由n的任意性可知,數(shù)列從第二項(xiàng)起每一項(xiàng) 與前一項(xiàng)的差是固定的常數(shù),即數(shù)列{an}為等差數(shù)列, 反之,若數(shù)列{an}為等差數(shù)列,易得2an+1=an+an+2, 故“?n∈N*,2an+1=an+an+2”是“數(shù)列{an}為等差數(shù)列”的充要條件, 故選C 點(diǎn)評(píng): 本題考查充要條件的判斷,涉及等差數(shù)列的判斷,屬基礎(chǔ)題. 5.某幾何體的三視圖如圖所示,且該幾何體的體積是3,則正視圖中的x的值是( ?。? A. 2 B. C. D. 3 考點(diǎn): 簡單空間圖形的三視圖. 專題: 計(jì)算題;空間位置關(guān)系與距離. 分析: 根據(jù)三視圖判斷幾何體為四棱錐,再利用體積公式求高x即可. 解答: 解:根據(jù)三視圖判斷幾何體為四棱錐,其直觀圖是: V==3?x=3. 故選D. 點(diǎn)評(píng): 由三視圖正確恢復(fù)原幾何體是解題的關(guān)鍵. 6.已知雙曲線﹣=1(a>0, b>0)的一條漸近線平行于直線l:x+2y+5=0,雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)在直線l上,則雙曲線的方程為( ?。? A. ﹣=1 B. ﹣=1 C. ﹣=1 D. ﹣=1 考點(diǎn): 雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程. 專題: 圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程. 分析: 由已知得,由此能求出雙曲線方程. 解答: 解:∵雙曲線﹣=1(a>0,b>0)的一條漸近線平行于直線l:x+2y+5=0, 雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)在直線l上, ∴, 解得a=2,b=, ∴雙曲線方程為﹣=1. 故選:A. 點(diǎn)評(píng): 本題考查雙曲線方程的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意雙曲線性質(zhì)的合理運(yùn)用. 7.設(shè)m,n是不同的直線,α,β是不同的平面,下列命題中正確的是( ?。? A. 若m∥α,n⊥β,m⊥n,則α⊥β B. 若m∥α,n⊥β,m⊥n,則α∥β C. 若m∥α,n⊥β,m∥n,則α⊥β D. 若m∥α,n⊥β,m∥n,則α∥β 考點(diǎn): 平面與平面之間的位置關(guān)系. 專題: 空間位置關(guān)系與距離. 分析: 利用線面平行、垂直的判定定理和性質(zhì)定理及面面垂直的判定定理即可判斷出答案. 解答: 解:選擇支C正確,下面給出證明. 證明:如圖所示: ∵m∥n,∴m、n確定一個(gè)平面γ,交平面α于直線l. ∵m∥α,∴m∥l,∴l(xiāng)∥n. ∵n⊥β,∴l(xiāng)⊥β, ∵l?α,∴α⊥β. 故C正確. 故選C. 點(diǎn)評(píng): 正確理解和掌握線面平行、垂直的判定定理和性質(zhì)定理及面面垂直的判定定理是解題的關(guān)鍵. 8.(5分)(xx?紹興二模)函數(shù)y=4cosx﹣e|x|(e為自然對數(shù)的底數(shù))的圖象可能是( ?。? A. B. C. D. 考點(diǎn): 函數(shù)的圖象. 專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用. 分析: 先驗(yàn)證函數(shù)y=4cosx﹣e|x|是否具備奇偶性,排除一些選項(xiàng),在取特殊值x=0時(shí)代入函數(shù)驗(yàn)證即可得到答案. 解答: 解:∵函數(shù)y=4cosx﹣e|x|, ∴f(﹣x)=4cos(﹣x)﹣e|﹣x|=4cosx﹣e|x|=f(x), 函數(shù)y=4cosx﹣e|x|為偶函數(shù),圖象關(guān)于y軸對稱,排除BD, 又f(0)=y=4cos0﹣e|0|=4﹣1=3, 只有A適合, 故選:A. 點(diǎn)評(píng): 本題主要考查函數(shù)的圖象,關(guān)于函數(shù)圖象的選擇題,通常先驗(yàn)證奇偶性,排除一些選項(xiàng),再代特殊值驗(yàn)證,屬于中檔題. 9.對于函數(shù)y=sin(2x﹣),下列說法正確的是( ) A. 函數(shù)圖象關(guān)于點(diǎn)(,0)對稱 B. 函數(shù)圖象關(guān)于直線x=對稱 C. 將它的圖象向左平移個(gè)單位,得到y(tǒng)=sin2x的圖象 D. 將它的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小為原來的倍,得到y(tǒng)=sin(x﹣)的圖象 考點(diǎn): 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換;正弦函數(shù)的圖象. 專題: 三角函數(shù)的圖像與性質(zhì). 分析: A,將x=代入可得y≠0,故不正確; B,將x=代入可得:y=﹣1,由正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)可知正確; C,求出平移后的函數(shù)解析式即可判斷. D,求出平移后的函數(shù)解析式即可判斷. 解答: 解:A,將x=代入可得:y=sin(2﹣)=1,故不正確; B,將x=代入可得:y=sin(2﹣)=﹣1,由正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)可知正確; C,將它的圖象向左平移個(gè)單位,得到y(tǒng)=sin[2(x+)﹣]=sin(2x+)的圖象,故不正確; D,將它的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小為原來的倍,得到函數(shù)y=sin(4x﹣)的圖象,故不正確. 故選:B. 點(diǎn)評(píng): 本題考查正弦函數(shù)的對稱性、周期性,考查綜合分析與應(yīng)用能力,屬于中檔題. 10.已知點(diǎn)G是△ABC的外心,是三個(gè)單位向量,且2++=,如圖所示,△ABC的頂點(diǎn)B,C分別在x軸的非負(fù)半軸和y軸的非負(fù)半軸上移動(dòng),O是坐標(biāo)原點(diǎn),則||的最大值為( ?。? A. B. C. 2 D. 3 考點(diǎn): 向量的加法及其幾何意義. 專題: 平面向量及應(yīng)用. 分析: 根據(jù)題意,得出:①G是BC的中點(diǎn),△ABC是直角三角形,且斜邊BC=2; ②點(diǎn)G的軌跡是以原點(diǎn)為圓心、1為半徑的圓??; ③OA經(jīng)過BC的中點(diǎn)G時(shí),||取得最大值為2||. 解答: 解:∵點(diǎn)G是△ABC的外心,且2++=, ∴點(diǎn)G是BC的中點(diǎn),△ABC是直角三角形,∠BAC是直角; 又∵是三個(gè)單位向量, ∴BC=2; 又∵△ABC的頂點(diǎn)B、C分別在x軸和y軸的非負(fù)半軸上移動(dòng), ∴點(diǎn)G的軌跡是以原點(diǎn)為圓心、1為半徑的圓??; 又∵||=1, ∴OA經(jīng)過BC的中點(diǎn)G時(shí),||取得最大值,最大值為2||=2. 故選:C. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了平面向量的加法與減法的幾何意義與應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目. 二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分. 11.已知函數(shù)f(x)=tanx+sinx+xx,若f(m)=2,則f(﹣m)= 4028?。? 考點(diǎn): 函數(shù)奇偶性的性質(zhì). 專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用. 分析: 根據(jù)解析式得出f(﹣x)+f(x)=4030,f(m)+f(﹣m)=4030,即可求解. 解答: 解:∵函數(shù)f(x)=tanx+sinx+xx, ∴f(﹣x)=﹣tanx﹣sinx+xx, ∵f(﹣x)+f(x)=4030, ∴f(m)+f(﹣m)=4030, ∵f(m)=2, ∴f(﹣m)=4028. 故答案為:4028. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了函數(shù)的性質(zhì),整體運(yùn)用的思想,屬于容易題,難度不大. 12.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果是 132??; 考點(diǎn): 程序框圖. 專題: 圖表型;算法和程序框圖. 分析: 模擬執(zhí)行程序框圖,依次寫出每次循環(huán)得到的s,i的值,當(dāng)i=10時(shí),不滿足條件i≥11,退出循環(huán),輸出s的值為132. 解答: 解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得 i=12,s=1 滿足條件i≥11,s=12,i=11 滿足條件i≥11,s=132,i=10 不滿足條件i≥11,退出循環(huán),輸出s的值為132. 故答案為:132. 點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了程序框圖和算法,依次正確寫出每次循環(huán)得到的s,i的值是解題的關(guān)鍵,屬于基本知識(shí)的考查. 13.設(shè)a=∫12(3x2﹣2x)dx,則二項(xiàng)式(ax2﹣)6展開式中的第6項(xiàng)的系數(shù)為 ﹣24 . 考點(diǎn): 定積分;二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì). 專題: 導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用;二項(xiàng)式定理. 分析: 先根據(jù)定積分的計(jì)算法則求出a的值,再根據(jù)二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式求出第6項(xiàng)的系數(shù). 解答: 解:a=∫12(3x2﹣2x)dx=(x3﹣x2)|=4, ∴(ax2﹣)6=(4x2﹣)6, ∵Tk+1=, ∴T6=T5+1=﹣?4x﹣3,=﹣24x﹣3, ∴展開式中的第6項(xiàng)的系數(shù)為﹣24, 故答案為:﹣24. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了定積分的計(jì)算法則和根據(jù)二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式,屬于與基礎(chǔ)題. 14.若目標(biāo)函數(shù)z=kx+2y在約束條件下僅在點(diǎn)(1,1)處取得最小值,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是?。ī?,2)?。? 考點(diǎn): 簡單線性規(guī)劃. 專題: 不等式的解法及應(yīng)用. 分析: 作出不等式對應(yīng)的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識(shí),確定目標(biāo)取最優(yōu)解的條件,即可求出k的取值范圍. 解答: 解:作出不等式對應(yīng)的平面區(qū)域, 由z=kx+2y得y=﹣x+, 要使目標(biāo)函數(shù)z=kx+2y僅在點(diǎn)B(1,1)處取得最小值, 則陰影部分區(qū)域在直線z=kx+2y的右上方, ∴目標(biāo)函數(shù)的斜率﹣大于x+y=2的斜率且小于直線2x﹣y=1的斜率 即﹣1<﹣<2, 解得﹣4<k<2, 即實(shí)數(shù)k的取值范圍為(﹣4,2), 故答案為:(﹣4,2). 點(diǎn)評(píng): 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決線性規(guī)劃題目的常用方法.根據(jù)條件目標(biāo)函數(shù)僅在點(diǎn)(1,1)處取得最小值,確定直線的位置是解決本題的關(guān)鍵. 15.若X是一個(gè)集合,τ是一個(gè)以X的某些子集為元素的集合,且滿足:①X屬于τ,?屬于τ;②τ中任意多個(gè)元素的并集屬于τ;③τ中任意多個(gè)元素的交集屬于τ.則稱τ是集合X上的一個(gè)拓?fù)洌阎蟈={a,b,c},對于下面給出的四個(gè)集合τ: ①τ={?,{a},{c},{a,b,c}}; ②τ={?,,{c},{b,c},{a,b,c}}; ③τ={?,{a},{a,b},{a,c}}; ④τ={?,{a,c},{b,c},{c},{a,b,c}}. 其中是集合X上的拓?fù)涞募夕拥男蛱?hào)是?、冖堋。? 考點(diǎn): 集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用. 專題: 壓軸題;新定義. 分析: 根據(jù)集合X上的拓?fù)涞募夕拥亩x,逐個(gè)驗(yàn)證即可:①{a}∪{c}={a,c}?τ,③{a,b}∪{a,c}={a,b,c}?τ,因此①③都不是; ②④滿足:①X屬于τ,?屬于τ;②τ中任意多個(gè)元素的并集屬于τ;③τ中任意多個(gè)元素的交集屬于τ,因此②④是,從而得到答案. 解答: 解:①τ={?,{a},{c},{a,b,c}}; 而{a}∪{c}={a,c}?τ,故①不是集合X上的拓?fù)涞募夕樱? ②τ={?,,{c},{b,c},{a,b,c}},滿足:①X屬于τ,?屬于τ;②τ中任意多個(gè)元素的并集屬于τ;③τ中任意多個(gè)元素的交集屬于τ 因此②是集合X上的拓?fù)涞募夕樱? ③τ={?,{a},{a,b},{a,c}}; 而{a,b}∪{a,c}={a,b,c}?τ,故③不是集合X上的拓?fù)涞募夕樱? ④τ={?,{a,c},{b,c},{c},{a,b,c}}. 滿足:①X屬于τ,?屬于τ;②τ中任意多個(gè)元素的并集屬于τ;③τ中任意多個(gè)元素的交集屬于τ 因此④是集合X上的拓?fù)涞募夕樱? 故答案為②④. 點(diǎn)評(píng): 此題是基礎(chǔ)題.這是考查學(xué)生理解能力和對知識(shí)掌握的靈活程度的問題,重在理解題意.本題是開放型的問題,要認(rèn)真分析條件,探求結(jié)論,對分析問題解決問題的能力要求較高. 三、解答題:本大題共6小題,共75分.請寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟. 16.設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知,b=3. (Ⅰ)求角B; (Ⅱ)若sinA=,求△ABC的面積. 考點(diǎn): 余弦定理;正弦定理. 專題: 解三角形. 分析: (I)利用正弦定理與余弦定理即可得出; (II)利用正弦定理、兩角和差的正弦公式、三角形的面積計(jì)算公式即可得出. 解答: 解:(Ⅰ)∵, ∴, ∴a2﹣b2=ac﹣c2, ∴, ∵B∈(0,π), ∴. (Ⅱ)由b=3,,,得a=2, 由a<b得A<B,從而, 故, ∴△ABC的面積為. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了正弦定理與余弦定理、正弦定理、兩角和差的正弦公式、三角形的面積計(jì)算公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題. 17.某大學(xué)準(zhǔn)備在開學(xué)時(shí)舉行一次大學(xué)一年級(jí)學(xué)生座談會(huì),擬邀請20名來自本校機(jī)械工程學(xué)院、海洋學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生參加,各學(xué)院邀請的學(xué)生數(shù)如下表所示: 學(xué)院 機(jī)械工程學(xué)院 海洋學(xué)院 醫(yī)學(xué)院 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 人數(shù) 4 6 4 6 (Ⅰ)從這20名學(xué)生中隨機(jī)選出3名學(xué)生發(fā)言,求這3名學(xué)生中任意兩個(gè)均不屬于同一學(xué)院的概率; (Ⅱ)從這20名學(xué)生中隨機(jī)選出3名學(xué)生發(fā)言,設(shè)來自醫(yī)學(xué)院的學(xué)生數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的概率分布列和數(shù)學(xué)期望. 考點(diǎn): 離散型隨機(jī)變量及其分布列;列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率;離散型隨機(jī)變量的期望與方差. 專題: 概率與統(tǒng)計(jì). 分析: (Ⅰ)從20名學(xué)生隨機(jī)選出3名的方法數(shù)為,選出3人中任意兩個(gè)均不屬于同一學(xué)院的方法數(shù)為 ,由此利用等可能事件概率計(jì)算公式能求出這3名學(xué)生中任意兩個(gè)均不屬于同一學(xué)院的概率. (Ⅱ)ξ可能的取值為0,1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出隨機(jī)變量ξ的概率分布列和數(shù)學(xué)期望. 解答: 解:(Ⅰ)從20名學(xué)生隨機(jī)選出3名的方法數(shù)為, 選出3人中任意兩個(gè)均不屬于同一學(xué)院的方法數(shù)為: 所以 (Ⅱ)ξ可能的取值為0,1,2,3, , 所以ξ的分布列為 0 1 2 3 P 所以 點(diǎn)評(píng): 本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題,解題時(shí)要注意排列組合知識(shí)的合理運(yùn)用. 18.如圖,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,側(cè)棱AA1⊥底面 ABCD,底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90,AD=AA1=3,BC=1,E1為A1B1中點(diǎn). (Ⅰ)證明:B1D∥平面AD1E1; (Ⅱ)若AC⊥BD,求平面ACD1和平面CDD1C1所成角(銳角)的余弦值. 考點(diǎn): 二面角的平面角及求法;直線與平面平行的判定. 專題: 空間位置關(guān)系與距離;空間角. 分析: (Ⅰ)連結(jié)A1D交AD1于G,四邊形ADD1A1為平行四邊形,從而B1D∥E1G,由此能證明B1D∥平面AD1E1. (Ⅱ)以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB,AD,AA1所在直線分別為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面ACD1的一個(gè)法向量和平面CDD1C1的一個(gè)法向量,由此利用向量法能求出平面ACD1和平面CDD1C1所成角(銳角)的余弦值. 解答: 解:(Ⅰ)證明:連結(jié)A1D交AD1于G, 因?yàn)锳BCD﹣A1B1C1D1為四棱柱, 所以四邊形ADD1A1為平行四邊形, 所以G為A1D的中點(diǎn), 又E1為A1B1中點(diǎn),所以E1G為△A1B1D的中位線, 從而B1D∥E1G…(4分) 又因?yàn)锽1D?平面AD1E1,E1G?平面AD1E1, 所以B1D∥平面AD1E1. …(5分) (Ⅱ)解:因?yàn)锳A1⊥底面ABCD,AB?面ABCD,AD?面ABCD, 所以AA1⊥AB,AA1⊥AD,又∠BAD=90, 所以AB,AD,AA1兩兩垂直.…(6分) 如圖,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB,AD,AA1所在直線分別為x軸,y軸,z軸, 建立空間直角坐標(biāo)系. 設(shè)AB=t,則A(0,0,0),B(t,0,0),C(t,1,0), D(0,3,0),C1(t,1,3),D1(0,3,3). 從而,. 因?yàn)锳C⊥BD,所以,解得.…(8分) 所以,. 設(shè)是平面ACD1的一個(gè)法向量, 則即 令x1=1,則.…(9分) 又,. 設(shè)是平面CDD1C1的一個(gè)法向量, 則即 令x2=1,則.…(10分) ∴, ∴平面ACD1和平面CDD1C1所成角(銳角)的余弦值.…(12分) 點(diǎn)評(píng): 本小題考查空間中直線與平面的位置關(guān)系、空間向量的應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力、推理論證能力及運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想. 19.已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,Sn為{an}的前n項(xiàng)和,且a10=19,S10=100;數(shù)列{bn}對任意n∈N*,總有b1?b2?b3…bn﹣1?bn=an+2成立. (Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式; (Ⅱ)記cn=(﹣1)n,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn. 考點(diǎn): 數(shù)列的求和;等差數(shù)列的前n項(xiàng)和. 專題: 等差數(shù)列與等比數(shù)列. 分析: (1)由題意和等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式求出公差,代入等差數(shù)列的通項(xiàng)公式化簡求出an,再化簡b1?b2?b3…bn﹣1?bn=an+2,可得當(dāng)n≥2時(shí)b1?b2?b3…bn﹣1=2n﹣1,將兩個(gè)式子相除求出bn; (2)由(1)化簡cn=(﹣1)n,再對n分奇數(shù)和偶數(shù)討論,分別利用裂項(xiàng)相消法求出Tn,最后要用分段函數(shù)的形式表示出來. 解答: 解:(Ⅰ)設(shè){an}的公差為d, 則a10=a1+9d=19,, 解得a1=1,d=2,所以an=2n﹣1,) 所以b1?b2?b3…bn﹣1?bn=2n+1…① 當(dāng)n=1時(shí),b1=3, 當(dāng)n≥2時(shí),b1?b2?b3…bn﹣1=2n﹣1…② ①②兩式相除得 因?yàn)楫?dāng)n=1時(shí),b1=3適合上式,所以. (Ⅱ)由已知, 得 則Tn=c1+c2+c3+…+cn=, 當(dāng)n為偶數(shù)時(shí), = =, 當(dāng)n為奇數(shù)時(shí), = =. 綜上:. 點(diǎn)評(píng): 本題考查數(shù)列的遞推公式,等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式,裂項(xiàng)相消法求數(shù)列的和,以及分類討論思想,考查化簡、計(jì)算能力,屬于中檔題. 20.已知橢圓C:+y2=1與直線l:y=kx+m相交于E、F兩不同點(diǎn),且直線l與圓O:x2+y2=相切于點(diǎn)W(O為坐標(biāo)原點(diǎn)). (Ⅰ)證明:OE⊥OF; (Ⅱ)設(shè)λ=,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍. 考點(diǎn): 橢圓的簡單性質(zhì). 專題: 方程思想;直線與圓;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程. 分析: (Ⅰ)由直線l與圓O相切,得圓心到直線l的距離d=r,再由直線l與橢圓C相交,得出E、F點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系,從而證明OE⊥OF; (Ⅱ)根據(jù)直線l與圓O相切于點(diǎn)W,以及OE⊥OF,得出λ=的坐標(biāo)表示,求出λ的取值范圍. 解答: 解:(Ⅰ)∵直線l與圓O相切, ∴圓x2+y2=的圓心到直線l的距離d==, ∴; 由,得: (1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣2=0; 設(shè)E(x1,y1),F(xiàn)(x2,y2), 則,; ∴ ∴OE⊥OF; (Ⅱ)∵直線l與圓O相切于W,, ∴; 由(Ⅰ)知x1x2+y1y2=0, ∴x1x2=﹣y1y2,即; 從而, 即, ∴; ∵﹣≤x1≤, ∴λ∈[,2]. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了直線與圓錐曲線的綜合應(yīng)用問題,也考查了直線與圓相切的應(yīng)用問題,考查了方程思想的應(yīng)用問題,是綜合性題目. 21.已知函數(shù)f(x)=x2+kx+1,g(x)=(x+1)ln(x+1),h(x)=f(x)+g′(x). (Ⅰ)若函數(shù)g(x)的圖象在原點(diǎn)處的切線l與函數(shù)f(x)的圖象相切,求實(shí)數(shù)k的值; (Ⅱ)若h(x)在[0,2]上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)k的取值范圍; (Ⅲ)若對于?t∈[0,﹣1],總存在x1,x2∈(﹣1,4),且x1≠x2滿f(xi)=g(t)(i=1,2),其中e為自然對數(shù)的底數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍. 考點(diǎn): 利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程;利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值. 專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用;導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用;不等式的解法及應(yīng)用. 分析: (Ⅰ)求出g(x)的定義域和導(dǎo)數(shù),求得切線的斜率和切點(diǎn),寫出切線方程,聯(lián)立f(x),消去y,運(yùn)用判別式為0,即可得到k; (Ⅱ)求出h(x)的導(dǎo)數(shù),h(x)在[0,2]上單調(diào)遞減,則h′(x)≤0對x∈[0,2]恒成立,運(yùn)用導(dǎo)數(shù)求出h′(x)在[0,2]的最大值,解不等式即可得到k的范圍; (Ⅲ)分別求出g(t)在t∈[0,﹣1]的值域A和f(x)在x∈(﹣1,4)的值域B,由題意可得A包含于B,得到不等式組,解出即可得到k的范圍. 解答: 解:(Ⅰ)函數(shù)g(x)的定義域?yàn)椋ī?,+∞), g′(x)=ln(x+1)+1, 則g(0)=0,g′(0)=1, ∴切線l:y=x, 由, ∵l與函數(shù)f(x)的圖象相切, ∴; (Ⅱ),導(dǎo)數(shù), 令, 對x∈[0,2]恒成立, 則在[0,2]遞增,即h′(x)在[0,2]上為增函數(shù), ∴, ∵h(yuǎn)(x)在[0,2]上單調(diào)遞減, ∴h′(x)≤0對x∈[0,2]恒成立, 即, ∴; (Ⅲ)當(dāng)時(shí),g′(x)=ln(x+1)+1>0, ∴g(x)=(x+1)ln(x+1)在區(qū)間上為增函數(shù), ∴時(shí),, ∵的對稱軸為x=﹣k, ∴為滿足題意,必須﹣1<﹣k<4, 此時(shí),f(x)的值恒小于f(﹣1)和f(4)中最大的一個(gè), ∵對于,總存在x1,x2∈(﹣1,4),且x1≠x2滿足f(xi)=g(t)(i=1,2), ∴, ∴, ∴. 點(diǎn)評(píng): 本題考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用:求切線方程和單調(diào)區(qū)間及極值、最值,同時(shí)考查任意存在問題注意轉(zhuǎn)化為函數(shù)的值域的包含關(guān)系,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題和易錯(cuò)題.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次模擬試卷 理含解析 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 學(xué)期 第一次 模擬 試卷 解析
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-2744127.html