2019-2020年高二生物《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》試題集（32）新人教版必修3.doc

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2019-2020年高二生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境試題集（32）新人教版必修31(xx年江蘇鎮(zhèn)江高二檢測)當(dāng)一個(gè)人突然遇見很危險(xiǎn)的情況時(shí)，血液中腎上腺激素的含量立即上升，進(jìn)而產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，這一生理過程的調(diào)節(jié)為()A神經(jīng)調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié)C神經(jīng)體液調(diào)節(jié) D激素調(diào)節(jié)解析：選C。當(dāng)人突然遇見很危險(xiǎn)的情況時(shí)，交感神經(jīng)興奮，腎上腺分泌腎上腺激素增多，產(chǎn)生心跳加速等一系列生理反應(yīng)，故C項(xiàng)正確。若此題為“當(dāng)一個(gè)人突然遇見很危險(xiǎn)的情況時(shí)，血液中腎上腺激素的含量立即上升”，則應(yīng)為神經(jīng)調(diào)節(jié)。2人在青春期，身體生理狀況發(fā)生很大變化，與這些變化無關(guān)的激素為()A胰島素 B性激素 C生長激素 D甲狀腺激素解析：選A。人在青春期除了生長加快外，生殖器官也要逐漸發(fā)育成熟，性激素、甲狀腺激素是與發(fā)育有關(guān)的激素，生長激素與生長有關(guān)。胰島素是調(diào)節(jié)人體糖代謝的激素。3切除狗的甲狀腺后，促甲狀腺激素的分泌量和代謝活動(dòng)將是()A促甲狀腺激素分泌量增加，代謝活動(dòng)減弱B促甲狀腺激素分泌量增加，代謝活動(dòng)加強(qiáng)C促甲狀腺激素分泌量減少，代謝活動(dòng)減弱D促甲狀腺激素分泌量減少，代謝活動(dòng)加強(qiáng)解析：選A。當(dāng)切除狗的甲狀腺后，首先引起甲狀腺激素分泌障礙，狗的代謝活動(dòng)減弱；同時(shí)血液中甲狀腺激素的含量下降，使其對下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素以及垂體分泌促甲狀腺激素的抑制作用減小，促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量增加。41964年我國科學(xué)家將金線蛙蝌蚪的甲狀腺切除，此蝌蚪繼續(xù)生長，身長、體重增加，變成一個(gè)巨型蝌蚪，并終生保持蝌蚪的狀態(tài)。這說明甲狀腺分泌的激素具有()A促進(jìn)新陳代謝作用B促進(jìn)幼小動(dòng)物生長發(fā)育作用C促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的作用D提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用解析：選B。切除甲狀腺的蝌蚪，身長、體重增加，變成一個(gè)巨型蝌蚪，并終生保持蝌蚪的狀態(tài)，說明在缺少甲狀腺激素的情況下，影響了蝌蚪發(fā)育成蛙。5據(jù)下圖判斷，下列說法錯(cuò)誤的是()A垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素，直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌甲狀腺激素B垂體可分泌促甲狀腺激素，控制甲狀腺分泌甲狀腺激素C下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng)D血液中一定含量的甲狀腺激素對垂體、下丘腦有抑制作用解析：選A。下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過控制垂體的分泌活動(dòng)而間接控制甲狀腺分泌甲狀腺激素，而甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)機(jī)制為負(fù)反饋調(diào)節(jié)，故B、C、D三項(xiàng)均正確。6(xx年高考全國卷)春天日照逐漸延長時(shí)，鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動(dòng)的圖解如下：請回答：(1)鳥類的繁殖活動(dòng)是通過機(jī)體的_和_兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于_(下丘腦、垂體、性腺)。(2)上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則它們分別是_、_和_。C進(jìn)入血液后，通過_作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。(3)據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B的生理作用，_(能、不能)用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，其原因是_。解析：(1)從圖中可以看出，鳥類的繁殖活動(dòng)通過機(jī)體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式進(jìn)行，機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦。(2)從圖中不難看出A是促性腺激素釋放激素，B是促性腺激素，C是性激素，性激素進(jìn)入血液后又通過反饋?zhàn)饔脕碚{(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。(3)鳥去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無法驗(yàn)證該激素的生理作用，因此不能用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物來驗(yàn)證B的生理作用。答案：(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)下丘腦(2)促性腺激素釋放激素促性腺激素性激素(其他合理答案也可以)反饋(3)不能鳥去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無法驗(yàn)證該激素的生理作用一、單項(xiàng)選擇題1將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中，同時(shí)檢測某種激素的含量，經(jīng)過一段時(shí)間培養(yǎng)后，再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現(xiàn)該激素含量增加，這種激素是()A促性腺激素釋放激素B促性腺激素C促甲狀腺激素D雌激素解析：選D。卵巢主要產(chǎn)生雌性激素，它的合成和分泌又受腦垂體的促性腺激素的控制。激素是通過體液運(yùn)輸而發(fā)揮作用的，腦垂體提取液中的促性腺激素可通過培養(yǎng)液直接作用于卵巢。沒有下丘腦和垂體的存在，A、B、C三項(xiàng)的激素含量不可能增加。2(xx年河南漯河高二檢測)給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)，要在純氧中混入5%的CO2氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這屬于()A神經(jīng)調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié)C激素調(diào)節(jié) D內(nèi)分泌調(diào)節(jié)解析：選B。體液調(diào)節(jié)是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、CO2)通過體液的傳送，對人和動(dòng)物體的生理活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)。血漿中一定濃度的CO2能刺激呼吸中樞，維持呼吸運(yùn)動(dòng)，CO2濃度達(dá)5%時(shí)，肺的通氣量在100%。所以，利用體液調(diào)節(jié)的原理給重病人輸氧時(shí)，混入適量的CO2，有利于維持呼吸中樞的興奮。3當(dāng)皮膚、腸黏膜組織損傷，發(fā)生炎癥時(shí)，產(chǎn)生和釋放的組織胺使毛細(xì)血管舒張和通透性增大，血漿則滲入間隙而形成水腫，組織胺對血管的調(diào)節(jié)方式是()A激素調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié)C免疫調(diào)節(jié) D神經(jīng)調(diào)節(jié)解析：選B。激素調(diào)節(jié)主要是指由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的高效生物活性物質(zhì)，經(jīng)血液或組織液傳輸而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。組織胺是由組織細(xì)胞產(chǎn)生的，沒有免疫作用，不涉及神經(jīng)系統(tǒng)，不是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的。因此，組織胺對血管的調(diào)節(jié)方式屬于體液調(diào)節(jié)。4選體重相近、發(fā)育正常的四只雄性小狗，甲狗不進(jìn)行任何處理，乙、丙、丁分別進(jìn)行不同的手術(shù)處理。幾個(gè)月后，測得四只狗血液中的三種激素的含量(g/mL)如下表：甲乙丙丁甲狀腺激素30.12.83雄激素43.83.60.8生長激素65.80.15.6據(jù)表分析：乙、丙、丁分別被切除的內(nèi)分泌腺最可能依次是()A甲狀腺、垂體、睪丸B甲狀腺、睪丸、垂體C垂體、甲狀腺、睪丸D睪丸、甲狀腺、垂體解析：選A。甲沒有進(jìn)行任何處理，因此甲體內(nèi)的各種激素水平處于正常狀態(tài)。分析其他幾只小狗體內(nèi)的激素水平，可知：乙甲狀腺激素水平低下，丙生長激素分泌不足，丁雄激素水平不正常，聯(lián)系各內(nèi)分泌器官所分泌的激素就可以知道它們各切除了什么器官。5如圖曲線表示一只成年雄性狗血液中兩種激素的含量變化。下列分析不正確的是()AA激素可能是由下丘腦分泌的BA、B兩種激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)CB的變化對A的分泌有影響DB激素是由睪丸分泌的解析：選B。切除睪丸，體內(nèi)雄激素含量下降，下丘腦分泌的促雄激素釋放激素增加；當(dāng)體內(nèi)雄激素含量上升時(shí)，促雄激素釋放激素的分泌減少；性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)。6(xx年江蘇南京高二檢測)當(dāng)人體幼年缺乏碘時(shí)，其體內(nèi)缺乏的激素和身高變化的曲線分別是圖中的()AS和甲BS和乙CT和甲 DT和乙解析：選D。垂體分泌促甲狀腺激素(S)作用于甲狀腺，而甲狀腺激素(T)又可負(fù)反饋調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng)。7春天一到，很多動(dòng)物的生殖腺便發(fā)達(dá)起來。這是由于白天變長，神經(jīng)中樞作用于內(nèi)分泌腺的結(jié)果。在這一過程中，起主要作用的腺體、激素及生理作用是()A垂體，分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)B甲狀腺，分泌甲狀腺激素，刺激性腺的活動(dòng)C垂體，分泌促性腺激素，刺激性腺的活動(dòng)D垂體，分泌生長激素，促進(jìn)生長發(fā)育解析：選C。從下面的調(diào)節(jié)圖示可知，起主要作用的腺體是垂體，其分泌的促性腺激素能刺激性腺的活動(dòng)。長日照促性腺激素促性腺激素 8(xx年江蘇連云港高二檢測)激素作為一種化學(xué)信號，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示血糖調(diào)節(jié)過程中影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程，下列關(guān)于此過程的說法錯(cuò)誤的是()A刺激X最可能是指血糖含量B結(jié)構(gòu)最可能是下丘腦C胰島A細(xì)胞分泌的胰島素一旦作用于靶細(xì)胞即被滅活D激素不作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能改變代謝狀況解析：選C。胰島A細(xì)胞分泌的是胰高血糖素，而不是胰島素，胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的。二、多項(xiàng)選擇題9當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí)，可以通過“飼喂”或“注射法”對該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充，下列可通過“飼喂法”補(bǔ)充的是()A生長激素 B甲狀腺激素C胰島素 D性激素解析：選BD。此題主要考查各種激素的化學(xué)本質(zhì)。由于生長激素和胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，當(dāng)隨飲食進(jìn)入消化道后，會(huì)在各種蛋白酶及腸肽酶作用下消化為氨基酸，消化后的產(chǎn)物被吸收后將不再起“激素”的作用，因而這類激素必須直接注入血液，不能口服或飼喂。甲狀腺激素屬氨基酸的衍生物，而性激素屬固醇類，這兩種物質(zhì)均可直接被消化道吸收，因此，可隨飲食補(bǔ)充。 10關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是()A可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)B有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級中樞C可合成和分泌促甲狀腺激素D下丘腦通過垂體控制性腺的生長發(fā)育解析：選AD。下丘腦的功能可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)，也能通過分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促性腺激素，促進(jìn)性腺的生長發(fā)育。三、非選擇題11下圖為分泌細(xì)胞甲分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞乙結(jié)合的示意圖，請據(jù)圖回答：(1)若分泌細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，那么靶細(xì)胞可以為_(至少寫兩種)。(2)如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？_。簡要說出理由：_。(3)若為生長激素，它的分泌器官是_，_激素和它具有協(xié)同作用。解析：(1)下丘腦既具有內(nèi)分泌細(xì)胞的功能，又保持著典型的神經(jīng)細(xì)胞功能，它可以分泌多種促激素釋放激素，如促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素等，這兩種激素的靶細(xì)胞分別是垂體細(xì)胞和腎小管細(xì)胞。(2)甲狀腺激素的調(diào)節(jié)是一種反饋調(diào)節(jié)過程，當(dāng)血液中的甲狀腺激素濃度過高時(shí)，會(huì)作用于垂體減少釋放促甲狀腺激素，因此垂體細(xì)胞可作為甲狀腺激素的靶細(xì)胞。(3)生長激素由垂體分泌，它通過促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成從而促進(jìn)人體的生長發(fā)育，而甲狀腺激素具有促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)生長發(fā)育的作用，它們的協(xié)同作用保證了機(jī)體正常的生長發(fā)育。答案：(1)垂體細(xì)胞、腎小管細(xì)胞(2)能甲狀腺激素含量升高時(shí)，會(huì)抑制垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素(3)垂體甲狀腺12人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會(huì)對機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題：(1)激素A是_。(2)當(dāng)體內(nèi)缺乏_元素時(shí)，將導(dǎo)致激素C的合成受阻，該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_。(3)人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí)血液中激素C的含量將會(huì)_，這是由于激素A、B的含量_所致。這種生理過程是由_共同調(diào)節(jié)的。(4)如果激素C的合成量過多時(shí)，激素A、B含量的變化趨勢是_。這是一種_調(diào)節(jié)機(jī)制。解析：從圖可知激素A作用于垂體細(xì)胞、激素B導(dǎo)致激素C(甲狀腺激素)分泌增加，所以激素A為促甲狀腺激素釋放激素；I是合成甲狀腺激素的必需元素，進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸。激素A增多導(dǎo)致激素B增多，最終導(dǎo)致激素C增多；激素C過多導(dǎo)致激素B、激素A分泌量減少，這屬于激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)。答案：(1)促甲狀腺激素釋放激素(2)碘主動(dòng)運(yùn)輸(3)增加增加神經(jīng)和體液(激素)(4)下降(負(fù))反饋13(實(shí)驗(yàn)探究)某科研小組為了解下丘腦與其他內(nèi)分泌腺之間的功能關(guān)系，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)。完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：(1)實(shí)驗(yàn)材料和步驟：實(shí)驗(yàn)動(dòng)物：家兔12只(體重2 kg/只，雌雄各6只)。依次測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小時(shí)的尿量，每天1次，連續(xù)3天。(性激素分泌調(diào)節(jié)與甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的原理相同)第4天，切斷各家兔下丘腦和垂體之間的聯(lián)系后，重復(fù)上述步驟。最后，將手術(shù)前、后的兩組數(shù)據(jù)用_方法處理，求出差異。(2)結(jié)果與分析：促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量。手術(shù)后比手術(shù)前_；切斷垂體與下丘腦的聯(lián)系后，甲狀腺和_的生理功能受到影響。兔的尿量，手術(shù)后比手術(shù)前_。可推斷出_激素分泌減少。(3)結(jié)論：根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及下丘腦和其他內(nèi)分泌腺的功能可知，下丘腦合成和分泌_，促進(jìn)垂體合成和分泌相應(yīng)的_，再促進(jìn)相應(yīng)的內(nèi)分泌腺合成和分泌激素。(4)為進(jìn)一步明確與尿量變化相關(guān)激素的分泌途徑，你認(rèn)為下一個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)在哪一方面進(jìn)行研究？解析：下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，其基本過程是：實(shí)驗(yàn)過程中收集到的數(shù)據(jù)利用統(tǒng)計(jì)方法處理，能找出差異和規(guī)律，利用切斷聯(lián)系法可探究下丘腦和垂體的關(guān)系。答案：(1)統(tǒng)計(jì)學(xué)(統(tǒng)計(jì)、數(shù)理統(tǒng)計(jì))(2)低(少)性腺多抗利尿(3)促激素釋放激素促激素(4)抗利尿激素的釋放與垂體的關(guān)系(抗利尿激素的分泌與下丘腦的關(guān)系)