2019-2020年高二生物《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》試題集(51)新人教版必修3.doc
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2019-2020年高二生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境試題集(51)新人教版必修31流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指()A射進該系統(tǒng)的全部太陽能B照到該系統(tǒng)內(nèi)的所有植物體葉面上的太陽能C該生態(tài)系統(tǒng)全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總量D生產(chǎn)者傳遞給全部消費者的總能量解析:選C。流經(jīng)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能的總量。2大象是植食性動物,有一種蜣螂則專以象糞為食,假若一頭大象在某段時間內(nèi)所同化的能量為108 kJ,則這部分能量中可流入蜣螂體內(nèi)的約為()A幾乎為0 kJ B108 kJC2106 kJ D3106 kJ解析:選A。糞便中的能量不是大象同化的能量,且蜣螂與大象之間不存在捕食關系。3如圖食物網(wǎng)中的貓頭鷹體重每增加20 g,至少需要消耗植物()A200 g B250 gC500 g D1000 g解析:選C。在生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞效率為10%20%,貓頭鷹體重每增加20 g,至少需要消耗植物的量計算,應用20%的傳遞效率計算。4下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動敘述中錯誤的是()A當狼捕食兔子并轉(zhuǎn)化為自身的有機物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級B當狼吃掉一只兔子時,狼不可能獲得兔子的全部能量C生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落D生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的,逐級遞減的解析:選A。兔子為初級消費者,屬于第二營養(yǎng)級,此時狼位于第三營養(yǎng)級,即狼捕食兔子,使能量由第二營養(yǎng)級流入第三營養(yǎng)級。5(xx年高考江蘇卷)有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動,以支援糧食短缺地區(qū)的災民。運用生態(tài)學知識對此的合理解釋是()A多吃肉食會增加心血管病的發(fā)病率B直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量C多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多D節(jié)省的肉食可以幫助災民提高營養(yǎng)水平解析:選C。從食物鏈中的能量流動特點來看,營養(yǎng)級越高,在能量流動過程中損失的能量越多。多吃素食,是將人放在初級消費者的層次上,只經(jīng)過一次能量傳遞,這樣人獲得的能量最多,消耗的糧食總量最少。6下圖為測定某湖泊的能量流動的情況圖解(單位:J/cm2/年),據(jù)圖回答問題:(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_。(2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級,從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級,能量傳遞效率依次是_,_,其余的能量最終通過生物的_散失。由于生物不能在代謝中利用_,因此,能量流動具有_的特點。(3)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,D屬于_,其分解方式是_。(4)假如A為一片草原,那么最好使能量流向下列4種動物中的_。A狼B羊C黃鼬 D虎解析:在生態(tài)系統(tǒng)中,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程中從上一個營養(yǎng)級傳遞給下一個營養(yǎng)級的能量,實際上等于下一個營養(yǎng)級生物同化作用貯存的能量, 據(jù)此可以進行能量傳遞效率的計算。研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義就在于提高能量流動的效率,使能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。答案?1)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能即464.6 J/cm2/年(2)13.5%20%呼吸作用熱能逐級遞減的、單向的和不循環(huán)(3)分解者有氧呼吸和發(fā)酵(4)B一、單項選擇題1在一個生態(tài)系統(tǒng)中,某草食性動物從上一營養(yǎng)級獲取的能量等于()A生產(chǎn)者固定的太陽能B生產(chǎn)者固定的太陽能減去生產(chǎn)者的呼吸量C被草食性動物吃了的植物中所含的能量減去糞便中的能量D用于草食性動物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動所需的能量解析:選C。被草食性動物吃了的植物所含的能量就是草食性動物攝入體內(nèi)的能量,而糞便中的能量沒有參與草食性動物的新陳代謝,所以從上一營養(yǎng)級獲取的能量不包含糞便中的能量。2初級消費者體內(nèi)能量的去路不包括()A用于自身的生長、發(fā)育和繁殖B被第二營養(yǎng)級的其他生物獲得C通過呼吸作用以熱能的形式散失D被分解者分解釋放到環(huán)境中去解析:選B。每個營養(yǎng)級生物體內(nèi)能量的去路包括:通過呼吸作用以熱能的形式散失,用于自身的生長、發(fā)育和繁殖,動植物死亡后的遺體、動物的排泄物、植物的殘落物被分解者分解,還有部分能量未被利用。被下一個營養(yǎng)級的生物捕食而流到下一個營養(yǎng)級,不可能流到同一個營養(yǎng)級。初級消費者即為第二個營養(yǎng)級。3當一條蛇捕食了一只青蛙后,從生態(tài)學角度看,下列敘述正確的是()A完成了物質(zhì)循環(huán) B蛇破壞了生態(tài)平衡C青蛙不能適應環(huán)境 D青蛙的能量流向了蛇解析:選D。物質(zhì)的循環(huán)是在生物圈內(nèi)完成的,蛇捕食青蛙是生物間長期進化形成的一種相互依賴的關系,在蛇捕食青蛙后,青蛙的能量流向了蛇。4肉類和雞蛋的價格比糧食和蔬菜高,從生態(tài)學的觀點看,這是由于()A動物飼養(yǎng)麻煩,花費多,投資大B動物性食品營養(yǎng)價值高C食物鏈延長,能量流失多,動物性食品成本高D植物栽培比較容易解析:選C。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動是從生產(chǎn)者流向消費者的,并且單向遞減,食物鏈延長,能量流失多。因而動物性食品比糧食和蔬菜成本高。5某一湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為藻類蝦小魚大魚,此食物鏈中的四類生物不按順序以甲、乙、丙、丁代號建立其能量金字塔如右圖?,F(xiàn)有10只人工飼養(yǎng)的鱷魚逃離原棲息地并進入該湖泊,則該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中,哪一階層的生物最先受到影響()A甲 B乙C丙 D丁解析:選A。依照能量金字塔并結合食物鏈,可判斷出甲、乙、丙、丁分別表示大魚、小魚、蝦和藻類。鱷魚在生態(tài)系統(tǒng)中處于最高營養(yǎng)級,所以作為鱷魚主要食物來源的大魚(生物甲)將最先受到影響。6在“棉花棉蚜食蚜蠅瓢蟲麻雀鷹”這條食物鏈中,如果食蚜蠅要有5 m2的生活空間才能滿足自身的能量需求,假如能量傳遞效率為10%,則一只鷹的生活空間至少是()A5103m2 B5104m2C125 m2 D625 m2解析:選A。此題相當于已知食蚜蠅的量求至多增加鷹的量,只不過以生活范圍來反映所具有的能量大小。因此鷹所需生活空間至少為(110%10%10%)5 m25000 m2。7如果一個人的食物有1/2來自綠色植物,1/4來自小型肉食動物,1/4來自羊肉,假如傳遞效率為10%,那么該人每增加1千克體重,約消耗植物()A10千克 B28千克C100千克 D280千克解析:選D??疾樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的能量流動情況及計算。根據(jù)題意我們可以寫出三條食物鏈:植物人,在此食物鏈中人要增重0.5千克,消耗0.50.15千克植物;植物羊人,在此食物鏈中,人要增重0.25千克,消耗0.250.10.125千克植物;植物植食動物小型肉食動物人,在此食物鏈中,人要增重0.25千克,消耗0.250.10.10.1250千克植物。所以人要增重1千克,共消耗植物280千克。8(xx年江蘇南通高二檢測)下列有關生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的說法,正確的是()能量的最終來源是太陽光能能量主要通過生產(chǎn)者的光合作用輸入生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要渠道是食物鏈或食物網(wǎng)能量散失的過程是“光生產(chǎn)者消費者分解者”能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,傳遞效率一般約是10%位于第一營養(yǎng)級的生物個體數(shù)目應比位于第二營養(yǎng)級的生物個體數(shù)目多研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動,就是要讓能量都進入人體內(nèi)A BC D解析:選B。輸入生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來源是太陽光能,主要是生產(chǎn)者通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學能進入生物群落;食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動的渠道;各營養(yǎng)級通過呼吸作用以熱能的形式散失能量;能量的流動特點是單向流動、逐級遞減,傳遞效率約為10%;位于第一營養(yǎng)級的生物量比第二營養(yǎng)級的多,生物個體數(shù)量不一定多;研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動,是研究生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失的過程。二、多項選擇題9(xx年河南周口高二檢測)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動情況,圖中箭頭方向為能量的流動方向,單位為kJ/(m2a)。下列有關敘述正確的是()A在入射的太陽能中,生產(chǎn)者只利用了其中的1%左右B分解者可利用來自各營養(yǎng)級轉(zhuǎn)移到A中的所有能量C消費者營養(yǎng)級別越高,可利用的總能量越多D當人們把生產(chǎn)者當作食物時,比起其他營養(yǎng)級,可獲得更多的能量解析:選AD。在入射的太陽能中,生產(chǎn)者利用的能量為15 500/1500900100%1%,A正確;轉(zhuǎn)移到A中的所有能量,各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的部分不能再被分解者利用,另外也可能有部分形成化石燃料等而未被分解者利用,B不正確;能量是單向流動、逐級遞減的,消費者營養(yǎng)級別越高,可利用的總能量越少,C不正確;當人們把生產(chǎn)者當作食物時,食物鏈縮短,能量散失減少,比其他途徑獲得更多的能量,D正確。10(思維拓展題)如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解,表示相關過程能量流動量。下列有關敘述不正確的是()A是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B分解者獲得的能量最少C圖中/的比值代表草兔的能量傳遞效率D和分別屬于草和兔同化量的一部分解析:選ABC。表示草同化的流向下一營養(yǎng)級兔的能量;圖中/的值代表兔狐的能量傳遞效率;兔糞便中的能量屬于草同化的能量;在一個生態(tài)系統(tǒng)中分解者獲得的能量多少不能確定。三、非選擇題11下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動情況資料(單位:kJ/m2a)。請分析回答:(1)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在_之間,能量傳遞效率如此之低,是因為_。(2)上述能量流動情況以如下能量金字塔來表示:則A、B、C、D所代表的數(shù)值分別是_、_、_、_。(3)人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行調(diào)查研究,其意義是_。答案:(1)5.5%16.2%大部分能量都被該營養(yǎng)級生物自身的呼吸作用消耗掉,另有一部分能量流向分解者(2)21383336820810(3)幫助人們合理地調(diào)整能量流動關系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?2(xx年高考全國卷)某種植玉米的農(nóng)場,其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料,也可作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,生產(chǎn)的牛和雞供人食用,人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素):(1)請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng):_。(2)牛與雞之間 _(有、無)競爭關系,理由是_。人與雞的種間關系是 _,人與牛的種間關系是_。(3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自_所固定的_,無機環(huán)境中的碳以_形式進入該人工群落。(4)假設該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞,2/3供人食用,生產(chǎn)出的雞供人食用?,F(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞,1/3供人食用,生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上,該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將_(增多、不變、減少),理由是_。解析:(1)分析題意,雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng)是(2)牛與雞之間所需食物資源不同(牛食玉米秸稈、雞食玉米子粒),所以它們之間無競爭關系,人與雞之間構成捕食與競爭的關系,人與牛之間構成捕食關系。(3)流經(jīng)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽能,因此,流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自玉米所固定的太陽能,無機環(huán)境中的碳以CO2的形式通過綠色植物的光合作用進入該人工群落的。(4)依題意,理論上該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將減少,因為改變用途的1/3玉米被雞食用后,在雞這一環(huán)節(jié)散失了一部分能量,導致人獲得的能量減少。答案:(1)如圖(2)無它們所需食物資源不同(或牛食玉米秸稈、雞吃玉米子粒)捕食與競爭捕食(3)玉米太陽能CO2(4)減少改變用途的1/3玉米被雞食用后,在雞這一環(huán)節(jié)散失了部分能量,導致人獲得的能量減少13(實驗探究)曾震驚世界的日本水俁病是人吃了被甲基汞污染的魚所引起的,經(jīng)檢測,水俁灣海水中甲基汞的含量為0.017 mg/L(符合0.5 mg/L以下的安全標準),對海水中A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)殘存甲基汞的含量分析結果如下表:生物ABCDE甲基汞濃度(mg/L)0.0550.51500.48試回答以下問題:(1)生物體內(nèi)甲基汞含量的積累是通過_的途徑實現(xiàn)的,種群D體內(nèi)甲基汞含量約是海水的3000倍,對這個現(xiàn)象的正確解釋是_。(2)這五種生物最簡單的能量流動的過程是_。(3)該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)碳循環(huán)開始于_。(4)若生態(tài)系統(tǒng)的總能量為24 000 kJ,則第四營養(yǎng)級所能利用的能量為_kJ(能量傳遞效率按10%計算)。解析:(1)甲基汞是重金屬有毒物質(zhì),在沿食物鏈流動時能逐級富集,營養(yǎng)級越高的生物,體內(nèi)聚集的甲基汞越多。(2)據(jù)表中各生物體內(nèi)甲基汞的含量可判斷出各種生物所處的營養(yǎng)級。由此可推出這五種生物所構成的食物網(wǎng)。(3)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的起點是生產(chǎn)者通過光合作用或化能合成作用把無機碳合成為有機物并儲存能量開始的。(4)能量傳遞效率為10%,第四營養(yǎng)級生物所能利用的能量為24 00010%10%10%24 kJ。- 配套講稿:
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