2019-2020年八年級物理上冊：5.2學(xué)習(xí)使用天平和量筒 同步檢測試題.doc

《2019-2020年八年級物理上冊：5.2學(xué)習(xí)使用天平和量筒 同步檢測試題.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年八年級物理上冊：5.2學(xué)習(xí)使用天平和量筒 同步檢測試題.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年八年級物理上冊：5.2學(xué)習(xí)使用天平和量筒 同步檢測試題 一、夯實(shí)基礎(chǔ) 1．天平是測量物體的________ 的儀器，調(diào)節(jié)托盤天平時，把天平放在____________臺上，把游碼放在_________處，若發(fā)現(xiàn)指針向標(biāo)尺中間紅線的左側(cè)偏，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向__________（填“左”或“右”）移動，使橫梁平衡。 2．某同學(xué)用調(diào)節(jié)好的天平稱一金屬塊的質(zhì)量，金屬塊應(yīng)放在天平的________盤里。如圖所測物體的質(zhì)量為__________；在測量過程中_________（選填“能”或“不能”）再次調(diào)節(jié)平衡螺母。 3．在使用量筒時，無論液面是下凹還是上凸，測量者讀數(shù)時其視線都應(yīng)與凹面的底部或凸面的頂部_________，如圖所示： 石塊放入前的體積V1/ cm3 石塊放入前的體積V2/ cm3 石塊的體積 V/ cm3 40 60 4．單位換算： 1mL＝________ cm3＝_________ m3 1L＝_______ dm3＝_________ m3 二、能力形成 5．用托盤天平測量物體的質(zhì)量，測量過程中向右移動游碼的作用相當(dāng)于(　　) A．往右盤增加砝碼 B．從右盤減少砝碼 C．向左調(diào)節(jié)平衡螺母 D．向右調(diào)節(jié)平衡螺母 6．放在水平桌面上的一架托盤天平，調(diào)節(jié)橫梁平衡時，指針偏左，其原因可能是（ ） A．游碼不在標(biāo)尺的零刻度上 B．調(diào)節(jié)螺母偏右 C．調(diào)節(jié)螺母偏左 D．右盤內(nèi)有異物存在 7．用托盤天平測物體質(zhì)量前，調(diào)節(jié)橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側(cè)，應(yīng)該（　?。? A．將游碼向左移動 B．將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些 C．將游碼向右移動 D．將右端平衡螺母向右旋出一些 8．在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列哪項(xiàng)操作不是必要的(　　) A．使用天平時，應(yīng)將天平放在水平工作臺面上 B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)處 C．稱量時左盤應(yīng)放置待稱量的物體，右盤放置砝碼 D．判斷天平橫梁是否平衡，一定要等指針完全靜止下來 三、拓展提高 9．在用托盤天平測量質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，如果使用了沾有油污的砝碼，則（　?。? A．測量值比真實(shí)值偏大 B．測量值比真實(shí)值偏小 C．測量結(jié)果仍然很準(zhǔn)確 D．測量結(jié)果偏大偏小是不能確定的 10．手中有一疊薄紙，若要測出其中一張紙的質(zhì)量，下列方法可取的是(　　) A．先稱出一塊鐵的質(zhì)量，再稱出一塊鐵和一張紙的總質(zhì)量，然后用總質(zhì)量減去一塊鐵的質(zhì)量 B．取出10張薄紙，稱出總質(zhì)量，然后除以張數(shù)10，就得到每張的質(zhì)量 C．取出較多張數(shù)的紙(如100張)稱出總質(zhì)量，然后除以所取紙的張數(shù)，就得到一張紙的質(zhì)量 D．以上方法都可取 11．用天平稱物體質(zhì)量時，應(yīng)將物體放置在__________盤中，如果發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤的左側(cè)，應(yīng)該__________砝碼（選填“增加”或“減少”）。 12．若在調(diào)節(jié)天平時游碼沒有放在零刻線處，用這架天平稱量物體時，稱量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實(shí)值________，若調(diào)節(jié)平衡的天平使用已磨損的砝碼稱量時，測量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實(shí)值_________。（填“偏大”或“偏小”） 13．小明同學(xué)用托盤天平測物體質(zhì)量的步驟如圖所示。請回答下面的問題： (1)小明的操作有兩處錯誤，指出有錯誤的步驟并寫出正確的做法． ①錯誤一： (填代號)。正確的做法：________________________________________ ________________________________________________。 ②錯誤二： (填代號)。正確的做法：________________________________________ ________________________________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是______________________ (填代號)。 第二節(jié) 學(xué)習(xí)使用天平和量筒 1．質(zhì)量 水平 左端0刻度線處 右 2．左 37.6g 不能 3．相平 20 4．1 110－6 1 110－3 5．A 6．C 7．D 8．D 9．B 10．C 11．左 增加 12．偏大 偏大 13．（1）①a 先將游碼移至左端0刻度線后，才開始調(diào)節(jié)平衡螺母 ②d 在測量物體的質(zhì)量時，不能調(diào)節(jié)平衡螺母，而須調(diào)節(jié)游碼使天平繼續(xù)平衡 （2）b a d c