九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元《我們周圍的空氣》學(xué)案魯教版.doc

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教學(xué)資料參考范本九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元我們周圍的空氣學(xué)案（新版）魯教版撰寫人：_時(shí) 間：_【知識(shí)梳理】認(rèn)真閱讀課本7398頁(yè)，完成下列內(nèi)容1、現(xiàn)代空氣中含量最多的氣體是 ，體積分?jǐn)?shù)約為 ，其次是 ，體積分?jǐn)?shù)約為 ，空氣中還含有 、 和極少量其他氣體。2、在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，原理是：在一定量的空氣中只完全消耗其中的 而又不 ， 的體積即空氣中氧氣的體積，以下藥品中可用于該實(shí)驗(yàn)的是： (銅絲、紅磷、硫、碳、鎂條、鐵絲)。若該實(shí)驗(yàn)中所測(cè)結(jié)果與理論值有較大的誤差，則可能的原因是 。3、工業(yè)制氧時(shí)，首先通過(guò)降溫加壓，使空氣 ，然后蒸發(fā)液態(tài)空氣，利用各成分的 不同，從而將各種氣體分離出來(lái)。這個(gè)過(guò)程屬于 變化。液氮和液氧誰(shuí)先汽化？ 4、 是供給呼吸的重要物質(zhì)；燃料燃燒離不開氧氣；鋼鐵冶煉、金屬焊接等也都需要氧氣。 是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料；食品包裝時(shí)常沖入 以防腐；液態(tài)氮?dú)獬Ｓ米髦评鋭?幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可被填充在燈泡中，用于制造多種用途的電光源。5、空氣污染的主要來(lái)源是工業(yè)生產(chǎn)和交通運(yùn)輸廢氣的排放。 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵主要包括： 、 、 、 、 。6、用元素符號(hào)和數(shù)字表示物質(zhì)組成的式子叫做 。7、任何 都有固定的組成，都可以用化學(xué)式表示其組成。（1）、 由原子構(gòu)成的物質(zhì)（ 、 、碳等），直接用 表示其化學(xué)式。如：銅的化學(xué)式是 ，氦氣的化學(xué)式是 ，石墨的化學(xué)式 （2）、由離子構(gòu)成的物質(zhì)，如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，其個(gè)數(shù)比為1:1，組成元素為鈉元素和氯元素，氯化鈉的化學(xué)式可寫為 ，化學(xué)式右下角的數(shù)字表示 （3）、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，將它們的 作為化學(xué)式，在分子式中，元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示 。8、化學(xué)式的意義：不僅能表示 及其 ，還能表示 9、總結(jié)歸納：化合價(jià)顯+1價(jià)的元素： +2價(jià)的元素 鋁顯 價(jià)，鐵顯 價(jià)，氯顯 價(jià)，氧顯 價(jià)10、寫出下列原子團(tuán)的符號(hào)并標(biāo)出化合價(jià)：氫氧根 、硫酸根 、硝酸根 、碳酸根 、銨根 。11、在化合物中，各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為 。通常人們規(guī)定單質(zhì)中元素的化合價(jià)為 。12、相對(duì)分子質(zhì)量是指化學(xué)式中各原子的_的總和。13、根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式，我們可以確定物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比和物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。如：H2O中H、O兩種元素的質(zhì)量比為_，其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（不能整除時(shí)，結(jié)果精確到0.1%）14、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法 （1）藥品：_和_（2）反應(yīng)原理（寫化學(xué)方程式）：_，反應(yīng)類型是_反應(yīng)（3）主要儀器：_、_、雙孔橡皮塞、導(dǎo)管、集氣瓶、水槽等（4）收集方法：_法或_法（5）驗(yàn)滿方法：把帶火星的木條放在_，當(dāng)看到_時(shí)即已收集滿.（6）注意：制取氣體前，應(yīng)先檢查裝置_。（7）利用其他含氧元素的物質(zhì)如高錳酸鉀（KMnO4）、氯酸鉀（KClO3）等也可制氧氣。15、催化劑 定義：凡能_其他物質(zhì)的_，而本身的_和_在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑。特點(diǎn)：“一變、二不變 (2)注意：催化劑的作用只是改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，并不能改變生成物的多少，也不能使本來(lái)不反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)16、（1）木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒_，發(fā)出_光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水的氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2） 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，_，放出大量的熱，生成_色固體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3） 我們把物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都稱為 反應(yīng)。（4） 物質(zhì)跟氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，單位體積的空間里氧分子的數(shù)目越多，反應(yīng)就越_。17、由_種元素組成的化合物，如果其中一種元素是_，這樣的化合物就叫做氧化物?！井?dāng)堂檢測(cè)】1、某種物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素，則對(duì)該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（ ）A、一定是純凈物 B、一定是混合物 C、一定是單質(zhì) D、一定不是化合物2、既表示一種元素，又表示該元素的一個(gè)原子，還能表示該元素組成的單質(zhì)的是（ ）AH BH2 CN D Mg 3、下列符號(hào)只具有微觀意義而不具有宏觀意義的是（ ）AH BO2 CH2O D2H2O4、某品牌肉制品中含有毒物質(zhì)瘦肉精。某種瘦肉精的化學(xué)式為C10H19Cl3N2O，下列有關(guān)該瘦肉精的說(shuō)法中正確的是（ ）A該瘦肉精由10個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、3個(gè)氯原子、2個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成B該瘦肉精分子中含有氮分子 C.瘦肉精的相對(duì)分子質(zhì)量為289.5gD該瘦肉精由碳、氫、氯、氮、氧五種元素組成5、兵團(tuán)農(nóng)科院葡萄基地培育的“無(wú)核紫”葡萄中，含有豐富的白藜蘆醇（C14H12O3），它具有抗癌性，能抑制癌細(xì)胞的增生。下列有關(guān)白藜蘆醇的計(jì)算，正確的是（ ）A、其相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式為1214112163B、分子中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為14:12:3C、物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:1:8D、其相對(duì)分子質(zhì)量為2006、化學(xué)科學(xué)常需要借助化學(xué)專用語(yǔ)言來(lái)描述，下列化學(xué)用語(yǔ)與其含義相符的是A、3N3個(gè)氮元素 B、O2氧氣 C、Al鋁離子 D、P1個(gè)氟原子7、食用含有“瘦肉精”（化學(xué)式為C12H18Cl2N2O）的肉對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生危害，下列對(duì)“瘦肉精”的認(rèn)識(shí)不正確的是A.“瘦肉精”由碳、氫、氧、氮、氯五種元素組成 B.“瘦肉精”屬于有機(jī)化合物C.每個(gè)“瘦肉精”分子中含有35個(gè)原子D.“瘦肉精”分子中碳、氫、氯、氮、氧的質(zhì)量比為12182218、右圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.該反應(yīng)共涉及四種原子C該反應(yīng)前后，原子的種類沒有發(fā)生變化D.該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒有發(fā)生變化9、以下不適于充入食品包裝中的是（ ）A.氮?dú)釨.稀有氣體C.空氣D.二氧化碳10、下列措施中，對(duì)減少空氣污染沒有直接作用的是（ ）A.減少煤、石油等化石燃料的使用B.工廠廢氣經(jīng)凈化后排放C.提倡使用無(wú)磷洗衣粉 D.推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等潔凈能源11、在氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氮?dú)?、氖氣等五種氣體中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：可用于煉鐵、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是 可用于制硝酸化肥的是 能是澄清的石灰水變渾濁的是 使松軟的餅干變軟的是 沖入電光源會(huì)發(fā)出熒光的是 12、測(cè)定空氣成分方法很多，下圖采用了紅磷在空氣中燃燒來(lái)測(cè)定，實(shí)驗(yàn)過(guò)程：第一步，將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。第二步，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步，待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。請(qǐng)回答下列問題：（1） 集氣瓶中剩余氣體主要是_.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣中氧氣約占空氣體積的_，還說(shuō)明氧氣具有哪些性質(zhì)？_。（2） 實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是：（1） _；（2） _；（3）_。13、右圖是一瓶醫(yī)用注射鹽水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。完成下列填空：（1）氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比是 ；（2）氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確到0.1%)；（3）該瓶鹽水能給病人提供氯化鈉的質(zhì)量是 g；（4）該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質(zhì)量是 g (精確到0.1g)。14、根據(jù)下圖裝置回答問題：寫出圖中指定儀器的名稱：_實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是_，若要收集一瓶純凈的氧氣可以選擇裝置_，若要收集一瓶干燥的氧氣可以選擇裝置_自評(píng)等級(jí)他評(píng)等級(jí)紅筆改錯(cuò)等級(jí)用裝置C收集的氣體應(yīng)該具有的性質(zhì)是_5 / 5