幼兒園中班社會活動教案 重要的日子.doc
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幼兒園中班社會活動教案 重要的日子 活動目標: 1、初步了解年、月、日,感受其與自己成長和生活的密切關(guān)系。 2、愿意與同伴分享自己對重要日子的經(jīng)驗與感受。 3、通過活動讓幼兒體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣,激發(fā)幼兒喜愛幼兒園生活的情感。 活動準備: 相關(guān)PPT課件、十二個月的蛋糕圖片、小蘋果、數(shù)字卡、日歷。 活動過程: (組織幼兒與客人老師打招呼)T:今天活動室里來了這么多的客人老師,來!我們站好了,看著客人老師,微笑著和她們打個招呼吧!合:客人老師你們好! 一、活動導入。 T:大家都說我們中四班的小朋友聰明能干,那你們愿意接受我的挑戰(zhàn)嗎!請看大屏幕!我要提問了。 二、認識年月日。 1、出示ppt"年",理解"年"的概念。 T:這是什么?(一個字)有人認識它嗎?它讀什么?(年)今年是幾幾年?(20xx)那去年呢?(20xx)20xx過完了就是20xx年,那今年過完了呢?(20xx) T:我這里有位20xx年出生的寶寶,我們來看看從20xx年到 20xx年這幾年當中她發(fā)生的變化。(組織幼兒觀看PPT,并且適當?shù)闹v解) T:瞧!20xx年她出生時是什么樣的? T:(五年的圖片集中在一張的幻燈片)時間就一年年過去了,我們小朋友漸漸長大了,也就變得更高、更懂事、更聰明了。 2、出示PPT"月",理解"月"的概念。 T:認識了年,我們再來看看這個字,你認識嗎?(月)現(xiàn)在是幾月份?(11月份)提示:剛剛過去的是十月,十月后面應(yīng)該是幾月? 一年中有幾個月?(12個月)(出示十二個月的蛋糕圖片)看!我這兒的生日蛋糕圖片就是代表著一年的12個月,它是從幾月份開始的?我們一起來說說。(從1月說到12月)教師小結(jié):一年從1月份開始,到12月份結(jié)束,然后再從1月份開始新的一年。 T:現(xiàn)在我想問問你的生日在幾月份呢?(請個別幼兒回答,并將準備好的小蘋果貼到相應(yīng)的月份下面) T:你們都記得自己生日嗎?那請你把手上的紅蘋果貼到你生日的月份下面去吧。 小結(jié):你們真聰明不僅記得自己生日的月份,而且現(xiàn)在還知道了一年有12個月,知道了每年都是按1月份到12月份這個順序循環(huán)反復的,接下來再看看這個字吧! 3、出示出示PPT"日",理解"日"的概念。 T:這是什么字?(日)(出示11月份的月歷)今天是11月1日,雖然是個很平凡的日子,但對于我們在座的小朋友來說是不平凡的,因為今天有這么多的客人老師在這里看我們上課,你們說今天是不是一個重要的日子?(是)那我用筆圈出來,好讓我記住今天。(教師拿筆把1圈出來)我們再來看看有沒有小朋友在11月份過生日的,有我們也這樣圈出來,到時候好提醒我們一起給他們過生日。(有就圈,沒有就過) 三、拓展幼兒的認知經(jīng)驗。 T:那你們知道一年中有哪些重要的日子嗎?趕快先和你旁邊的小朋友討論一下吧?(鼓勵幼兒和同伴交流,如元宵節(jié)吃元宵、兒童節(jié)爸爸媽媽帶著出游買玩具、中秋節(jié)吃月餅賞月、國慶節(jié)祖國的生日放假出游、過年放假拜年拿紅包說恭喜等等) T:對你來說最重要的日子是哪一天呢?為什么? T:小朋友們說了這么多,其實從你們上幼兒園開始,我們班級里也有許多重要的日子,值得我們回憶、留念的,我們一起來看看!(觀看PPT《班級重要的日子》 四、結(jié)束部分。 T:這些重要的日子帶給了我們許多非常美好的回憶,就讓我們一起記住他們,同樣也讓我們記住今天這個重要的日子吧。起立!跟后面的客人老師說"再見" ! 3 / 3- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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