幼兒園中班音樂活動教案 強(qiáng)弱比較.doc
《幼兒園中班音樂活動教案 強(qiáng)弱比較.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園中班音樂活動教案 強(qiáng)弱比較.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
幼兒園中班音樂活動教案 強(qiáng)弱比較活動目標(biāo):1.使幼兒初步熟悉游戲音樂,能根據(jù)音樂的強(qiáng)弱變化來變現(xiàn)相應(yīng)的動物。2.借助已有的生活經(jīng)驗,創(chuàng)想各種強(qiáng)弱不同動物的動作?;顒又攸c:能區(qū)分音樂的強(qiáng)音和弱音活動難點:根據(jù)音樂創(chuàng)編動物的動作活動準(zhǔn)備:音樂強(qiáng)音和弱音動物課件:頭飾,老虎,大象,熊貓,小兔,小貓,青蛙,蝴蝶。活動過程:一、開始部分1. 熱身運動身體音階歌二、基本部分1.請欣賞音樂,猜動物的名稱,并用動作表現(xiàn)出來。2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂強(qiáng)弱來表現(xiàn)不同的動物,盡量每次表現(xiàn)的動物要有所不同。3.師幼共同整理創(chuàng)編動作。4.總結(jié)剛才模仿的那些動物,誰是強(qiáng)的?誰是弱的?三、幼兒分角色表演1.幼兒選擇自己喜歡的角色,并清楚知道這種動物是強(qiáng)或者弱,聽到相應(yīng)的音樂開始做動作,不是自己的音樂就停止不動。2.邀請其他老師一起進(jìn)行音樂游戲。3.老師分析樂曲,有A和B兩種音樂。(1)的音樂比較沉重,恐怖的聲音。(2)的音樂比較清脆、動聽。四、結(jié)合音樂強(qiáng)音和弱音使用了不同的樂器進(jìn)行配樂。1.認(rèn)識樂器并共同探討分別用什么樂器表現(xiàn)強(qiáng)音和弱音。2.合作使用樂器演奏樂曲。五、結(jié)束部分1.引導(dǎo)孩子有序地收回樂器。2.用好聽的節(jié)奏說再見。2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 幼兒園中班音樂活動教案 強(qiáng)弱比較 幼兒園 中班 音樂 活動 教案 強(qiáng)弱 比較
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-3095652.html