2019年高中語文 綜合檢測3 新人教版選修《中國小說欣賞》.doc

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2019年高中語文 綜合檢測3 新人教版選修《中國小說欣賞》 一、基礎(chǔ)積累(每小題3分，共15分) 1．下列各組詞語中加點字的注音全都正確的一項是(　　) A．釉子(yu)　　　　 剮蹭(ɡuǎ) 锃亮(zhnɡ) 笑靨(yǎn) B．滹沱(hū) 趵土(bo) 歆羨(xīn) 放餉(shǎnɡ) C．血痂(jiā) 捋住(luō) 痙攣(jnɡ) 肩胛(jiǎ) D．胡髭(zī) 下頦(kē) 杉木(shān) 鼓槌(chu) 【解析】　A項，“锃”應(yīng)讀“znɡ”，“靨”應(yīng)讀“y”；B項，“趵”應(yīng)讀“bō”，“餉”應(yīng)讀“xiǎnɡ”；D項，“shān”應(yīng)讀“shā”。 【答案】　C 2．下列詞語中沒有錯別字的一組是(　　) A．烙餅　堵窩掏　堅貞不渝　仗義執(zhí)言 B．鼓逗　水籠頭　兩全奇美　關(guān)懷備至 C．木訥　破天荒　依馬可待　甘拜下風 D．積蓄　緝私隊　明槍暗劍　輕歌曼舞 【解析】　B項，籠—龍，奇—其；C項；依—倚；D項，劍—箭。 【答案】　A 3．下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?　　) A．一說區(qū)上把興旺金旺二人押起來，又派助理員來調(diào)查他們的罪惡，真是人人拍手稱快。 B．他逝世了，但是他的高深的哲學卻越出了他的墳?zāi)?，居高臨下勸告著人們。 C．三仙姑莫名其妙，抬頭看了看區(qū)長的臉。 D．暑假的一天，李大鵬與三十年前的老同學在黃山小徑上狹路相逢，一見面，兩人就親熱地談起來。 【解析】　D項，“狹路相逢”指碰上自己不愿意見到的人，多指仇人。不合語境。 【答案】　D 4．(xx山東高考)下列各句中，標點符號使用正確的一句是(　　) A．最近兩天，京津地區(qū)、華北中南部、黃淮、江淮、漢水流域、貴州等地的日平均氣溫達到了入夏以來的最高值。 B．《新民叢報》雖然名為“報”，其實卻是期刊，是梁啟超等人于1902年在日本橫濱創(chuàng)辦的，曾產(chǎn)生過較大影響。 C．在市場競爭日益激烈的當下，他不得不認真思考公司的業(yè)績?yōu)槭裁磿禄?，怎樣才能打開產(chǎn)品的銷路？ D．新鮮大米，手感滑爽，米粒光潔，透明度好，腹白很小(米粒上呈乳白色的部分)，做出的米飯清香可口。 【解析】　本題考查頓號、書名號、引號、問號、括號等標點的用法。A項，第一、二、五個頓號應(yīng)改為逗號。“黃淮、江淮、漢水流域”是低一級的并列，中間用頓號；三大流域與京津地區(qū)、華北中南部、貴州等地又構(gòu)成高一級的并列，中間應(yīng)用逗號。B項，報刊名用書名號，正確；“報”上面加引號，表突出強調(diào)，正確。C項，把問號改為句號。這是一個陳述句，沒有疑問的意思，因此不能用表疑問的問號。D項，把括號及里面的內(nèi)容移至“腹白”后面，括號內(nèi)是對哪部分的解釋說明就應(yīng)緊跟哪部分之后。 【答案】　B 5．(xx安徽模擬)下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．史上“最嚴厲的調(diào)控”實施后，房產(chǎn)商的舒坦日子戛然而止，接踵而來的是房子市場滯銷，成交量被攔腰折斷，庫存量不斷高企，資金鏈日趨緊繃。 B．安徽大學創(chuàng)新培養(yǎng)模式，更新發(fā)展觀念，以“五雙”工程引領(lǐng)學生就業(yè)，使大批學生找到高薪工作，順利步入社會，實現(xiàn)充分而高質(zhì)量的就業(yè)。 C．中國長安合肥基地整車項目快速推進，擬建的廠房，包括沖壓車間、焊接車間、涂裝車間、總裝車間以及各類輔助用房等組成，但未見有發(fā)動機工廠建設(shè)信息。 D．中國接連在空間對接以及深海探潛上取得重大突破，不但是中國科技發(fā)展史的一個里程碑，而且顯示出大國崛起的戰(zhàn)略眼光，體現(xiàn)出大國應(yīng)有的視野及胸懷。 【解析】　A項，“市場滯銷”搭配不當，應(yīng)將“市場”刪除。B項，“創(chuàng)新培養(yǎng)模式，更新發(fā)展觀念”語序顛倒，應(yīng)為“更新發(fā)展觀念，創(chuàng)新培養(yǎng)模式”。C項，“包括……組成”句式雜糅，可改為“包括……”或“由……組成”。 【答案】　D 二、閱讀鑒賞(40分) (一)閱讀下面的文字，完成6～9題。(20分) ①年代遠了，摸得多了，常摸的地方，锃明徹亮，如同一面銅鏡，照得見人影。能映出向晚的霞光，早晨的霧露，雨后的霓虹，也能映出滹沱河上的四季景色。不常摸的地方，如同長了一層綠色的釉子，紫黝黝的。 …… ②眼前這條河，是滹沱河。滹沱河從太行山上流下來，像一匹烈性的馬。它在峽谷里，要騰空飛躥，到了平原上，就滿地奔馳。夏秋季節(jié)涌起嚇人的浪頭，到了冬天，在茸厚的積雪下，汩汩細流。流著流著，由南往北，又由北往東，形成一帶大河灣。老年間在河灣上筑起一座堤，就是這座千里堤。堤下的村莊，就是鎖井鎮(zhèn)。鎖井以東不遠就是小嚴村和大嚴村，鎖井以西是大劉莊和小劉莊。隔河對岸是李家屯。立在千里堤上一望，一片片樹林，一簇簇村莊，郁郁蒼蒼。 …… ③馮蘭池冷睜眼一看，他怔住了。朱老鞏和嚴老祥，就像兩只老虎在他眼前轉(zhuǎn)。馮家大院里雖說人多勢眾，也不敢動手，只得打發(fā)人請來了嚴老尚。嚴老尚綽號嚴大善人，這人氣魄大，手眼也大。庚子年間，當過義和團的大師兄，放火燒了教堂，殺了外國的傳教士，在這一方人口里有些資望。鄉(xiāng)村里傳說，這人骨頭很硬，有一天他正在開著“寶”，開到勁頭上，用大拇指頭捺上了一鍋子煙，說：“嗨！遞個火兒來！”旁邊一個人，用火筷子夾了個紅火球來，問：“擱在哪兒？”嚴老尚把褲角往上一捋，拍起大腿說：“放在這兒！”那人咧起嘴角說：“嘿！我娘，那能行？”嚴老尚把眉毛一擰，仄起頭來，指頭點著大腿說：“這，又有什么關(guān)系！”紅火球在大腿上一擱，燒得大腿肉嗤溜溜地響，他聲色不動。 ④這個大高老頭子，弓著肩提著條大煙袋，走上千里堤?？匆娭炖响柡蛧览舷槌阎蚣艿氖阶?，捋著他的長胡子，笑花了眼睛說：“這是干嗎？青天白日在這里耍把式，招來這么多的人看熱鬧，你看這不像玩狗熊？” ⑤朱老鞏氣憤憤地說：“我看看誰敢損壞這座古鐘？” ⑥嚴老祥也說：“誰要損壞這座古鐘，他就是千古的罪人！” ⑦嚴老尚冷笑一聲，說：“哼哼！狗咬狗兩嘴毛！”伸出右胳膊，挽住朱老鞏的左手，伸出左胳膊，挽住嚴老祥的右手，說：“一個個膘膘棱棱的，一戳四直溜的五尺漢子，打架斗毆，不嫌人家笑話？”說著，望著嚴老祥瞪了一眼。嚴老祥給他扛過長工，見嚴老尚拿眼瞪他，垂下頭不再說什么。他們兩人跟著嚴老尚走到大街上葷館里，嚴老尚叫跑堂的端上酒菜。這時，小虎子還是一步不離地跟著他爹，心里撲通亂跳，又是害怕，又是激憤。 ⑧嚴老尚嘴唇上像抹上香油，比古說今，說著圓場的話。朱老鞏坐在凳子上喝了兩盅酒，聽得漫天里當啷一聲響，盯住哆哆嗦嗦地端著杯子的手，靜靜愣住。又聽得連連響了好幾聲，好像油錘擊在他的腦殼上。大睜著眼睛，痛苦地搖搖頭，像貨郎鼓兒。冷不丁地抬起頭來，抖擻著兩只手說：“咳！是油錘砸在銅鐘上，銅鐘碎了！”朱老鞏明白過來，是調(diào)虎離山計，一時氣炸了肺，眼睜睜看著嚴老尚，吐了兩口鮮血倒在地上，臉上像蠟渣一樣黃。 ⑨嚴老尚裝著也一本正經(jīng)地拍著桌子大罵：“這他娘的是干什么？掘墳先埋了送殯的！給朱老鞏使了調(diào)虎離山計，又掀大腿邁了我個過頂?！闭f著，把大袖子一剪，就走開了。 ⑩這時，嚴老祥慌了神，貓下腰抱起朱老鞏，說：“兄弟！兄弟！醒醒！留得青山在，不怕沒柴燒??！事情擺著哩，三輩子下去四十八村的人們也饒不了他們！何必動這么大氣性?！? ?小虎子流著淚，連忙給他老爹捶腿捏脖子。朱老鞏垂下頭，鼻子里只有一絲涼氣。嚴老祥看他一下子還醒不過來，兩手一抄把朱老鞏挾回家去。 ?這場架一直打了一天，太陽平西了，四十八村的人們還在千里堤上怔著。眼看著銅鐘被砸破，油錘釘著破鐘，像砸他們的心肝一樣疼，直到天黑下來，才漫散回家。這天晚上，滹沱河里的水靜靜地流著，鎖井大街上死氣沉沉，寂寞得厲害，早早沒了一個人，沒了一點聲音。人們把門關(guān)得緊緊，點上燈坐在屋子里沉默著，悄悄談?wù)撝?，揣摩著事情的變化和發(fā)展。在那個年月里，朱老鞏是人們眼里的英雄，他拼了一場命，并沒有保護下這座古鐘，沒有替四十八村的人們爭回這口氣。他們的希望破滅了，只有低下頭去，唉聲嘆氣，再不敢抬起頭來了。 6．選文前兩段的景色描寫分別有什么作用？(6分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【解析】　主要考查表達技巧(描寫)及其作用。第①段寫“鐘”是為了表達人們的感情，結(jié)構(gòu)上為故事的發(fā)展埋下伏筆。第②段寫的既是自然環(huán)境，也是社會環(huán)境，注意其作用。 【答案】　(1)第①段的描寫，一方面，寫出當?shù)厝藢︾姷南矏叟c掛念；另一方面，它的美好也預(yù)示著人們對未來的憧憬，為主人公的誓死捍衛(wèi)埋下伏筆。(2)第②段的描寫，交代了故事發(fā)生的自然環(huán)境和社會環(huán)境，而且富有暗示性：主人公此時就如一匹烈馬，為了四十八村的利益，要“滿地奔馳”了。 7．為什么要插入嚴老尚當年參加義和團的一段？(4分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【解析】　本題主要考查插敘的作用。 【答案】　插入嚴老尚當年參加義和團的一段，表明嚴老尚在當?shù)厥且粋€有影響、有資望的人物，他很得人心，為朱老鞏相信他，接受他的調(diào)停提供背景。 8．嚴老尚是一個怎樣的人物？(6分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【解析】　本題主要考查對人物形象的鑒賞和評價。要結(jié)合文本具體分析。 【答案】　嚴老尚參加過義和團，在村里聲名遠揚、樂善好施，是個慷慨仗義的“嚴大善人”，但從他的話中透露出，他和馮蘭池是沆瀣一氣的，他們共同策劃了這場騙局。嚴老尚已然成了地主階級的幫兇，他老奸巨滑、陰險毒辣、虛偽狡詐。這表明原來在鄉(xiāng)土中國發(fā)揮社會調(diào)節(jié)功能并受到普遍尊重的士紳階層已不再值得信賴，民間已經(jīng)不存在主持公正的權(quán)威力量了。 9．結(jié)尾段的景物描寫有什么作用？(4分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【解析】　本題主要考查景物描寫的烘托渲染作用。 【答案】　鐘被砸的那天晚上，寫“滹沱河里的水靜靜地流著，鎖井大街上死氣沉沉……”既是對朱老鞏斗爭失敗這一實情的描寫，又似乎是在為朱老鞏的英雄行為而哭泣。 (二)(xx天津高考)閱讀下面的文章，完成10～12題。(20分) 掐辮子 劉心武 一對白領(lǐng)情侶長假攜游，到一處近年開發(fā)出的山野景點，見到瀑布深潭，她高興得跳起來歡呼，山風掠過，將她的草帽吹落潭中，她還沒回過神來，他已經(jīng)跳入潭中，撈起草帽，游回潭邊，躍到岸上。她還沒做出反應(yīng)，周邊的游客已經(jīng)響起掌聲，還有人說：“跟電影鏡頭似的！” 他們躲到僻靜處，他把上衣脫下，晾到灌木上。她說：“嚇死我了。知道你要表達，可也犯不著這么冒險?！彼f：“除了對你表達，其實，還有另外的內(nèi)心秘密?！彼闪耍骸笆裁戳硗獾拿孛?？”他告訴她，掉在潭里的，是草帽。草帽是用什么做的？她隨口說：稻草。他告訴她，不，是麥秸。把麥秸用水泡過，然后用雙手編成辮子，他們老家的婦女幾乎一年四季都會在做完別的活計后，來順手干這個，叫做掐辮子。一掛辮子大約彎成五圈，近年來的收購價，是一掛一元錢，一個能干的婦女，一天掐辮子能出五六掛…… 她聽到這兒放心了，明白他內(nèi)心里，有區(qū)別于她這樣城里生城里長的人的眼光和心思，草帽對她來說，不過是一種便宜的遮陽物品?？墒菍λ麃碚f，是他到城里來上大學以前，奶奶、媽媽、姐姐日常掐辮子變化成的產(chǎn)品。她引他聊得更多。他細細敘說。他告訴她，他們家鄉(xiāng)，離交通樞紐遠，歷史上屬于兵家必棄之地，如今則屬于商家緩爭之處，無山無水，開發(fā)不成旅游區(qū)，離最近的一處古跡也有百里之遙。他也曾苦苦查閱過，竟找不出自古到今各方面的名人有出生在他們那個地方的?？傊?，那是一處平凡、平淡、平庸的所在。但是平實之地也有平安之福，城市化的浸潤離得還遠，村莊雖然蓋起了新房，卻仍有古樸風貌。有人問城市膨脹耕地減少，為什么還有糧食吃？他說，那就是因為還有他家鄉(xiāng)那樣的存在，每年還種大片的小麥，小麥收過種大片的玉米。而大田勞作之余，婦女們就維系著久遠的傳統(tǒng)，掐辮子。 她在秋陽下聽他講家鄉(xiāng)，心里仿佛陸續(xù)注入一縷一縷的光亮。他沒想到她愛聽這些。他進一步告訴她，他大學四年的費用，學費是爸爸供，生活費呢，全是奶奶、媽媽和姐姐掐辮子掐出來的。她把玩著那漸漸變干的草帽，忽然覺得，那是有生命的東西，她把草帽像寵物般擁在胸懷。 他們原來的計劃，是順那山谷跋涉到最深處，據(jù)說那谷的盡頭有更高更奇更美的瀑布，那里有開發(fā)出的農(nóng)家院接待游客，在那里可以吃到若干特別的鮮魚山蔬。但是，她提議改變行程，轉(zhuǎn)而去他的老家，她說她想看掐辮子，甚至想學著掐辮子。他很高興。他們交往并不久。這是他原來幻想過卻不敢貿(mào)然提出的。是的，這個假期很長，他們完全來得及轉(zhuǎn)換目的地。 她隨他前往他的家鄉(xiāng)。絕對距離并不遠，卻要先坐火車，慢車站票，熬過一夜，再換長途汽車，再換三輪摩托，車載的終點是一處大集，從那大集鎮(zhèn)再徒步一小時，才到他家那個村子。確實無特點可言，就是不多的樹，模樣雷同的房舍，不甚整潔的村道，一種只能以農(nóng)村命名的混合氣息。 他把她引到自己家時，已經(jīng)夕陽西下。一進院，不用他指點，她就看到好幾個盆，有塑料盆、鋁盆，還有一只陶盆，里面浸泡著大體等長的麥秸，散發(fā)出一種介于香臭之間的曖昧氣息。他媽媽迎面出了屋，手臂上有幾掛剛掐好的辮子，不是知道他們來了表示歡迎，她是地道的不速之客。他叫完“媽”就介紹說“這是我女朋友”，她趕忙稱呼“大媽”。進屋以后又見到他奶奶。姐姐已經(jīng)出嫁，但就在鄰村，他說明天或許就會回來見面。奶奶坐在那里掐辮子，弄明白她的身份后咧開只剩幾顆殘牙的嘴無聲地笑了好久。她隨即聽見院子里雞在拍翅狂叫，她到門邊往外看，是大媽在抓雞。那只母雞顯然一貫得寵。萬沒想到今天風云突變，因此拼力掙扎。他知道她的心思，怕她跑出去攔阻，就站到她身邊輕輕摟住她的腰。她懂得，大媽聽見兒子把她介紹出來時，并沒有什么強烈的表情，但是此刻她那滿院抓雞的肢體語言，把她面對意外之喜的滿腔熱情表達得淋漓盡致。一個人對另一個人如此看重，并且以如此淳樸的形態(tài)表達出來，是她職場生活中不曾經(jīng)歷的。 晚飯后和大媽聊天，才知道如今四季都有人進村來收婦女們掐好的辮子。除了去做草帽，廣東那邊又有盤成“黃金條”的。沒多久是下元節(jié)，祭祀亡魂，要給他們燒“黃金條”。她發(fā)現(xiàn)東廂柴草間堆了不少廢棄的辮子，大媽悄悄告訴她，那都是奶奶掐的。老人手勁不夠，掐不出合格的了?？墒牵艘惠呑?，喜呀悲呀什么心思都掐進去了，所以不告訴人家不收，還由著老人掐……她意識到這里的婦女掐辮子其實更具有超出換錢的生命意蘊，眼睛潮濕了。 他的爸爸是獸醫(yī)，那天到外地出診，第二天一早才回來。她和他一起站在院門外，遠遠看到那鄉(xiāng)村獸醫(yī)騎著自行車從白楊樹下過來，她忽然想大聲呼喚：“爸爸！” 10．文章以“撈草帽”的驚險場景開頭，起到什么作用？(6分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【解析】　本題考查分析文章中重要段落的作用的能力。文章開頭的內(nèi)容，一般起到領(lǐng)起下文的作用。而本文以“撈草帽”的驚險場景開頭，自然會激發(fā)讀者的閱讀興趣。 【答案】　制造懸念，激起讀者的閱讀興趣，引出下文。 11．賞析倒數(shù)第二自然段中畫線的語句。(6分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【解析】　本題考查鑒賞文學作品的能力。畫線的語句介紹了奶奶掐辮子的情況，特別是最后一句“她意識到這里的婦女掐辮子其實更具有超出換錢的生命意蘊，眼睛潮濕了”，不僅寫出了奶奶與掐辮子的關(guān)系，也寫出“她”對掐辮子更深的理解和認識。對語段的賞析，一般要從內(nèi)容和寫作技巧兩方面進行。解答本題，也應(yīng)從這兩個角度，結(jié)合上面的思路分析，組織答案。 【答案】　①內(nèi)容：寫了家人對奶奶的尊重與愛，同時也寫出了奶奶把勞動視為生命的一部分，豐富了“她”對鄉(xiāng)村淳樸親情的體驗，深深觸動了“她”的心靈。 ②藝術(shù)：選取生活小事、平凡場景，蘊含深摯的感情，具有強烈的感染力，使“她”的情感變化更加合理。 12．你讀完本文后有怎樣的感悟？請用兩個詞語概括，并分別加以簡要說明。(8分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【解析】　本題考查考生探究文本意蘊的能力。對本文的感悟，應(yīng)從積極的角度來肯定文中“她”的感觸和思想認識，即對農(nóng)民勞作及其勞作產(chǎn)品的理解和尊重，對農(nóng)民奉獻精神的贊頌。思考時，不能脫離本文內(nèi)容。注意題干對“兩個詞語”“簡要說明”的要求。 【答案】　(示例)感恩　文中的“他”從農(nóng)村中走出來，但并沒有忘本，對家鄉(xiāng)物產(chǎn)的珍惜、對家鄉(xiāng)親人的懷念和樂于帶女友回家鄉(xiāng)的舉動，都能體現(xiàn)出他的感恩之情。 珍惜　一頂看似普通的草帽也凝聚著勞作者的汗水和情感，如果我們不珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，那就是對生產(chǎn)這些東西的勞作者的不尊重。所以我們應(yīng)感恩于每個勞作者的付出，珍惜身邊被我們利用的物品。 三、語言運用(15分) 13．(xx山東省實驗中學模擬)2012年10月11日，莫言被授予諾貝爾文學獎并成為首位獲得該獎的中國籍作家。12日，《大河報》以“莫言空前，莫言絕后！”為標題進行了報導(dǎo)，盛贊莫言的成就。此標題一出，立刻在眾報導(dǎo)中脫穎而出。請賞析此標題的妙處。(6分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【解析】　賞析標題的妙處可以從所用方法以及內(nèi)容方面分析?！澳浴奔仁亲骷颐?，也有“不要說”意思。因此標題用了雙關(guān)的修辭手法，據(jù)此不難理解標題的含義。 【答案】　此標題采用雙關(guān)手法。 “莫言”既指作家莫言，又有“不要說”的意思。標題既盛贊莫言巨大的文學成就，又表明在莫言之前中國也曾有大批的優(yōu)秀作家，之后也將涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀作家。 14．根據(jù)下面提供的下聯(lián)擬寫出上聯(lián)。(4分) 上聯(lián)：________________________________________________________ 下聯(lián)：《紅旗譜》《人生》，《秋聲賦》《京華煙云》 【答案】　《游子吟》《鄉(xiāng)愁》，《靜夜思》《荷塘月色》 15．(xx安徽高考)在某班宣傳交通文明的文藝節(jié)目中，李華扮演的志愿者對路萍扮演的違規(guī)行人進行了耐心勸導(dǎo)。下面是表演的對話片段，請補寫出其中的空缺部分。要求：符合情境，簡明得體，正確使用標點符號。(5分) 李華：①__________________________________________________________ 路萍：喲，紅燈??？我沒注意。 李華：阿姨，您看，②______________________________________________ 路萍：嗯，是不該跟著別人搶。 李華：③________________________________________________________ 路萍：小伙子，你講的在理。下次我會注意的。 李華：謝謝您，再見！ 路萍：也謝謝你，再見！ 【解析】　本題考查語言表達簡明、連貫、得體的能力。①處，后文路萍的語言提示①處的主要內(nèi)容應(yīng)是責問路萍闖紅燈，但表達要委婉、得體。②處，根據(jù)下文“是不該跟著別人搶”，提示②處是關(guān)于搶紅燈的話題，談?chuàng)尲t燈的害處。③處，繼續(xù)上文搶紅燈的話題，結(jié)合后文“你講的在理”說明此處應(yīng)是遵守交規(guī)，不搶紅燈的好處。 【答案】　(示例)①阿姨，您好！剛才是紅燈，您怎么就過來了？ ②跟車搶紅燈，多危險?。≡僬f，大家這樣搶紅燈，也容易影響交通；這不，堵上了。 ③人人遵守交規(guī)，大家出行才會安全，順暢。阿姨，您看我的話對嗎？ 四、寫作表達(50分) 16．請以“這世界需要你”為題，寫一篇不少于800字的文章。 【要求】?、僮远⒁?；②除詩歌外文體不限；③文體特征鮮明。 【寫作提示】 這是一道命題作文。命題作文的關(guān)鍵，就是要解析清楚題目中的要素和要素之間的關(guān)系，從題目所給的信息量確定立意。 這道作文題開放而親切，溫暖而動人，看似平淡無奇之中另有玄機。體現(xiàn)了時代性、人文性、包容性，因而更具特色。“這世界需要你”這個題目由三部分構(gòu)成：“你”“這世界”“需要”。其中的“你”最為關(guān)鍵，既可以指單個的人，某個群體，還可以指某種精神、價值觀念、思想品行等，在行文中必須明確“你”到底指什么?！斑@世界”是一個詞組，“世界”是自然和人類社會的總和，包括自然環(huán)境，也包括人類社會，也可以指其中某一個方面。如，一個城市中，環(huán)衛(wèi)工人就是城市這個“世界”所需要的?！斑@”是為了強調(diào)世界的時代性和當代性，是為了引導(dǎo)學生關(guān)注現(xiàn)實，更強調(diào)我們現(xiàn)在的世界。這篇作文的關(guān)鍵在于“這世界”與“你”的關(guān)系，單向性的寫“你”“這世界”都是偏離題意的?！靶枰笔恰澳恪焙汀斑@世界”的關(guān)系，是“這世界”發(fā)出的信息，其包含三方面的問題：①需要什么；②怎樣滿足或回應(yīng)這個需要；③這世界是怎樣的一個世界等。 【參考例文】 這世界需要你 天陰沉沉的，不一會兒飄落下幾滴細雨。高考前最后一次回家后返校的路上，我一直試圖將那把頭頂上的傘推到父親的頭上，可每次都被“無情”地推了回來，父親的那半邊身子都濕透了。 “這次回去，事事都要注意安全，保證自己的身體健康?！币幌虺聊蜒?，整天“黑”著臉的父親打破了沉寂。我十分驚詫，眼神不由地向他瞥了一眼，卻看見他嘴唇顫抖著，嘴角揚起慈祥卻又陌生的笑容，我趕緊把頭轉(zhuǎn)向了一側(cè)。 印象中的父親總是那樣的嚴肅、“可怕”。的確，我們家很窮，生活的重擔與兒女成長的壓力將父親壓得喘不過氣來。他也逐漸養(yǎng)成了一副急躁的暴脾氣，年幼的我和姐姐整天闖禍，使原本急躁的父親變得更加急躁，于是左一個，右一個夾在腿上，一個個鞋印落在了一雙幼嫩的屁股上。而我意識到“在我的世界里，你早已淡化。” “不要緊張，放輕松，不要給自己太多壓力……假設(shè)你真的‘不成器’，我和你媽，永遠都是你的依靠，記著回家。”父親的話把我“拉”了回來，聽到這，我的心里忽然起了波浪。一陣涼風吹來，我瑟瑟地抖了一下，而父親立馬將我摟在懷里，我分明感受到那久違的溫暖，一顆雨滴砸在了我臉上，更砸在了我的心上。 “這世界里，我不需要他。”我極力的回憶那個“真實”的父親：就算小時我考得全班第二，拿著試卷給他看，他會將試卷搓成一團，“有本事就考第一”；六月的烈日下，他把那柄鋒利的鐮刀給我，“今天就割完這半畝小麥，割不完就別回家吃飯”…… 不知不覺中，我們到了校門口?！拔业搅?，你早點回家吧！”一路沉默的我終于開了口?！拔以偎退湍惆桑　备赣H的手緊緊握住背帶，我默默的低下頭卻看見父親那雙破布鞋早已濕透，褲腿也濕了大半截。雨越下越大，“不用了，就兩步，你回去吧！”我口氣中略顯強硬。無奈原本強硬的父親如今卻“軟弱”了下來，他手慢慢地松開背包，我把行李接了過來，而父親趁機把那把傘塞給了我，“這幾天都有雨，注意多穿點衣服，別感冒了?！蔽肄D(zhuǎn)身離去，而父親仍舊默默地站在門口，踮著腳尖張望著兒子那越走越遠的身影，“別忘了，多給家里打電話，記住，注意身體……?！钡奈已劢橇鞒鲆活w晶瑩的淚珠，伴著雨滴滑下臉龐，砸在濕漉漉的地上，碎成幾瓣。原來，父親是那樣的愛我。對不起，父親！我明白，什么時候，對我而言，這世界需要你，我的父親。 父愛是手紋里的河，流淌著父親對孩子無言的愛。無論何時何地，這世界需要你——那早已不再年輕的父親。 【點評】　本文在基礎(chǔ)等級上做到了切合題意、感情真摯。作者以記敘文記述了高考前從家中返校途中的一件事。首先，本文的細節(jié)描寫生動傳神，文中反復(fù)強調(diào)父親“身上濕透了”“一把傘讓給我”等細節(jié)，讓作者不由得回憶起小時候的父親形象。其次，本文在“有創(chuàng)新”的發(fā)展等級上做到了“構(gòu)思巧妙”，敘事中插入回憶，通過回憶過去和現(xiàn)實的正反對比，寫出了自己對父親由過去的“不需要”到現(xiàn)實中“不能沒有他”的轉(zhuǎn)變。行文中，父親對我說的一番話，便是對我這種需要的回應(yīng)。寫出了當時我需要什么，為什么需要。這種通過回憶把一件件事情穿插在一起，既豐富了文中的內(nèi)容，又增加了文章的厚度。通過記敘的形式表現(xiàn)的更加圓滿。