八年級生物下冊 第七單元 第一章 第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育課件 新人教版.ppt
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第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育,創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課,蝴蝶漂亮嗎?,怕不怕毛毛蟲?,一條“毛毛蟲”為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶?,學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)(見學(xué)案),依據(jù)教材,自主學(xué)習(xí),在規(guī)定的時間內(nèi)解決導(dǎo)學(xué)案中自主學(xué)習(xí)模塊內(nèi)容對學(xué)習(xí)中的問題,及時做好記錄。,1、完全變態(tài)不完全變態(tài)2、形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性3、卵幼蟲蛹成蟲若蟲身體較小生殖器官翅芽跳蝻蟋蟀螻蛄螳螂,合作探究點撥升華,探究點一家蠶的生殖和發(fā)育,幼蟲,蛹,成蟲,卵,觀察圖片,討論:1、家蠶的發(fā)育經(jīng)過哪些階段?各個階段具有怎樣的形態(tài)特點和生活習(xí)性?2、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩是否科學(xué)?3、你知道絲綢之路嗎?人們利用家蠶的哪個時期,使其多產(chǎn)蠶絲?,變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育。,合作探究點撥升華,探究點二其它昆蟲的生殖和發(fā)育,2、你知道金蟬脫殼嗎?蟬為什么會蛻皮?蛻去的實質(zhì)是什么結(jié)構(gòu)?,討論:1、蝗蟲和家蠶的發(fā)育過程一樣嗎?蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過哪幾個時期?,完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅等。不完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,如:蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂等。,蟬蛻去的是外骨骼,因為外骨骼限制了它的生長。,知識梳理歸納整合,回顧一下:本節(jié)知識想一想:(1)本節(jié)知識重點、難點。(2)主要知識和知識點間的聯(lián)系。問一問:(1)你的收獲?(2)你的疑惑?理一理:勾勒出知識網(wǎng)絡(luò)。,知識梳理歸納整合,完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,不完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,變態(tài)發(fā)育,達標檢測鞏固提升(見學(xué)案),1、是2、D3、B4、B5、B6、C7、B8、A9、C10、C11、D12、B13、C14、B15、(1)不完全變態(tài)發(fā)育螻蛄蟋蟀(2)跳蝻若蟲外骨骼限制其生長(3)蛹(4)適應(yīng)環(huán)境16、(1)有性生殖(2)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,屬完全變態(tài)發(fā)育(3)生物防治可減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染,還可以降低成本,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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