2019-2020年九年級歷史上冊 8.22 科學和思想的力量教案 新人教版 (I).doc

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2019-2020年九年級歷史上冊 8.22 科學和思想的力量教案 新人教版 (I)【教學目標】1.知識與能力：說出以伏爾泰為代表的法國啟蒙思想家主張及其影響；英國科學家牛頓和達爾文取得的突出成就，愛因斯坦相對論的偉大貢獻。2.過程與方法：分析認識牛頓、達爾文、愛因斯坦等科學家取得科技成就的原因。3.情感態(tài)度價值觀：通過分析思想家取得成就的過程，樹立不畏權貴、敢于捍衛(wèi)真理和為了科學事業(yè)不計個人得失、甘于奉獻的敬業(yè)精神?！窘虒W重難點】重點：科學的革命。難點：思想啟蒙的火種?！窘虒W方法】圖表法、討論法、講解法、歸納法等。【教學過程】一、創(chuàng)設情境，導入課題：近代歐美資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，與兩次思想解放運動是分不開的，其中發(fā)生在1416世紀的一次運動為資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎，是哪一次？（學生回答）。如果說文藝復興運動使歐美出現(xiàn)了資本主義的曙光，那么發(fā)生在18世紀的啟蒙運動則把資產(chǎn)階級推上了政治舞臺，推動了資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)。二、自主學習，生成問題：1. 填表：法國三位啟蒙思想家的觀點思想家主要主張伏爾泰盧梭孟德斯鳩2. 啟蒙思想有什么作用？3. 填表：三位科學家的主要成就科學家主要成就牛頓達爾文愛因斯坦4. 幾則名言給我們的啟示是什么？三、針對問題，有效點撥：1. 填表：法國三位啟蒙思想家的觀點思想家主要主張伏爾泰反對封建專制制度，批判天主教會的黑暗和腐朽，由開明君主執(zhí)政，強調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等。盧梭社會契約論孟德斯鳩三權分立學說2. 啟蒙思想促進了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進了歐洲的社會進步；同時促進了中國、日本等亞洲國家的思想解放運動。3. 填表：三位科學家的主要成就科學家主要成就牛頓創(chuàng)立微積分，提出萬有引力定律和牛頓三定律達爾文物種起源，提出生物進化論。愛因斯坦提出相對論4. 名言的啟示：在學習科學文化知識的過程中，我們要注意學習、繼承前人成果，并勇于創(chuàng)新；勤奮學習，珍惜每一分鐘；善于思考，勤于思考，敢于思考。四、合作探究，質(zhì)疑解惑：教師預設問題：1. 啟蒙運動是怎樣產(chǎn)生的？2. 啟蒙運動出現(xiàn)的原因是什么？3. 請你聯(lián)系中國近代歷史，說說歷史上的思想解放運動對社會進步有什么作用？4. 文藝復興與啟蒙運動都是資產(chǎn)階級反封建的思想文化運動，試從首先產(chǎn)生的國家、批判對象、涉及的領域、批判的形式、作用等方面比較兩次運動。5. 近代科學革命成功的原因是什么？五、思維拓展，問題延伸：1. 近代科學發(fā)展的主要成就及其作用：由于資本主義的發(fā)展和文藝復興對神學的沖擊，近代科學技術的突飛猛進，出現(xiàn)了不少緣于自然科學理論的創(chuàng)新與突破。牛頓三定律，對近代自然科學的發(fā)展影響最大；達爾文物種起源的出版，在歐洲乃至整個世界都引起轟動，嚴重動搖了神權統(tǒng)治的根基；愛因斯坦相對論的創(chuàng)立推動了整個物理學理論的革命，為原子彈的發(fā)明和應用提供了理論基礎，由此打開了原子時代的大門。相對論還揭示了空間、時間的辯證關系，加深了人們對物質(zhì)和運動的認識，無論在科學上，還是在哲學上，都具有重要的歷史意義。2. 啟蒙運動是歐洲歷史上第二次思想大解放運動，對世界歷史的進程影響巨大。對美國而言，正是啟蒙思想的傳播推動了美國獨立運動的開展，不僅獨立宣言體現(xiàn)了自由平等思想，而且美國的政治體制深受孟德斯鳩“三權分立”影響。對法國而言，啟蒙運動不僅為法國大革命提供了思想動員和理論準備，還推動了大革命不斷的深入。如人權宣言、法蘭西第一共和國、拿破侖的法典等。另外，啟蒙思想也為馬克思主義的誕生提供了思想借鑒。3. 牛頓建立了完整的力學理論體系，其中的力學三定律對自然科學的發(fā)展影響最大。物理學力的單位 “N”就是為紀念牛頓命名的。達爾文物種起源提出的“生物進化論”對中國影響巨大，我國清末著名的資產(chǎn)階級啟蒙思想家翻譯出版的天演論為戊戌變法提供了理論基礎，在社會上起到了思想啟蒙的作用。愛因斯坦的相對論為原子彈的發(fā)明和原子能的應用奠定了理論基礎，我國20世紀60年代研制的原子彈、氫彈都與此有關。六、歸納概括，感悟提高：1.啟蒙運動：18世紀啟蒙運動在法國興起伏爾泰強調(diào)資產(chǎn)階級的自由平等促進了思想解放和歐洲社會的進步2.科學革命：牛頓一天文學：萬有引力定律；數(shù)學：微積分；力學：牛頓三定律達爾文1859年物種起源生物進化論推翻了神創(chuàng)論和物種不變論、打擊了神權統(tǒng)治的基礎。愛因斯坦20世紀初提出相對論打開了原子時代的大門20世紀最偉大的科學家之一?！具_標測試】 見問題訓練評價單?！景鍟O計】【教后反思】