2019-2020年九年級歷史上冊 第16課 武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革教案 北師大版 (I)(I).doc

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2019-2020年九年級歷史上冊 第16課 武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革教案 北師大版 (I)(I)一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力了解日本明治維新前的社會狀況。簡述明治維新的主要內(nèi)容。理解明治維新在促進日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。初步運用比較的方法，探討日本明治維新和中國戊戌變法的不同點。2、過程與方法通過收集日本明治維新和中國戊戌變法資料，進行比較分析，提高學(xué)生比較閱讀、分析歷史事件的能力。3、情感態(tài)度與價值觀認(rèn)識日本明治維新是在內(nèi)憂外患的背景下，通過武裝倒幕，建立起以天皇為首的政權(quán)，實行一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，從而使日本逐步走上發(fā)展資本主義道路。認(rèn)識到國家、民族要屹立于世界，就要順應(yīng)歷史發(fā)展要求，選擇適合國家、民族發(fā)展的道路。通過對本課的學(xué)習(xí)，重新認(rèn)識我國改革開放的歷史必然性。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點：理解明治維新的主要內(nèi)容。教學(xué)難點：探討明治維新在促進日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。三、知識結(jié)構(gòu)：第16課 武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革1、根本原因：幕府統(tǒng)治阻礙了日本資本主義的發(fā)展2、直接原因：西方列強的侵略，導(dǎo)致矛盾激化3、前提：武裝倒幕，取得政權(quán) 政治：廢蕃置縣，加強中央集權(quán)4、措施： 經(jīng)濟：向西方學(xué)習(xí)，殖產(chǎn)興業(yè)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)軍事：實行“征兵制”建立常備軍。稱“皇軍”社會生活和文化教育：提倡“文明開化”，實行強制性義務(wù)教育5、性質(zhì)：是自上而下實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革6、影響：明治維新使日本擺脫了民族危機，走上了資本主義的道路，但改革不徹底，保存了大量的封建殘余，很快走上了侵略擴張的道路。四、教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入導(dǎo)入：通過復(fù)習(xí)所學(xué)的各國的革命與改革的情況導(dǎo)入新課。二、出示目標(biāo)，嘗試探究一）、幕府統(tǒng)治的危機1、出示自學(xué)目標(biāo)，布置自學(xué)任務(wù)：1） 亞洲有哪個國家通過改革，擺脫了民族危機，逐步走上了資本主義發(fā)展道路2） 十九世紀(jì)中期，最先敲開日本大門、強迫其簽訂不平等條約的國家是 國。3） 十九世紀(jì)中期，日本面臨怎樣的內(nèi)憂外患？2、教師認(rèn)真巡視，或參與學(xué)生討論3、檢查學(xué)生自學(xué)效果，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)4、探究問題，學(xué)會方法。二） 挾天皇以倒幕1、自學(xué)思考：1）在內(nèi)憂外患的局面下，改革派發(fā)動了以武力推翻幕府的“ ”。 年，幕府統(tǒng)治結(jié)束。2)學(xué)生講述武力推翻幕府的過程：2、教師認(rèn)真巡視，或參與學(xué)生討論3、檢查學(xué)生自學(xué)效果，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)4、探究問題，學(xué)會方法。三）、邁入近代社會的維新1、閱讀了解1）、維新性質(zhì)及目的：2）、主要內(nèi)容：政治上：經(jīng)濟上：軍事上：社會生活和文化教育上：3）、明治維新的歷史意義：2、小組討論：材料一 圖一 佩里率領(lǐng)艦隊抵達(dá)日本（圖）材料二 圖二 巖倉使團離開日本赴歐洲考察（圖） 海軍軍官向?qū)W生介紹戰(zhàn)艦的知識（圖）請回答 材料一反映了日本歷史上的哪一問題？材料二反映了日本歷史上的哪些事件？這些事件有什么作用？ 三、當(dāng)堂檢測,鞏固落實：日本開始了有限的憲政統(tǒng)治的標(biāo)志是什么？五、隨堂練習(xí)1、首先敲開日本閉關(guān)鎖國的西方列強是A.法國 B.英國 C.德國 D.美國2、在日本面臨危機的情況下，放棄排斥外國影響的做法，轉(zhuǎn)而接受西方的先進技術(shù)和思想并組織倒幕力量的是A.新興地主 B.部分大名 C.商人 D.中下級武士3、使日本從一個封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家的重大歷史事件是A.幕府掌權(quán) B.武裝倒幕 C.遷都東京 D.明治維新4、明治維新改革土地制度，允許買賣土地，對下列哪一階層最有利A.廣大農(nóng)民 B.高利貸商人 C.中下級武士 D.新興地主5、日本明治政府為加強中央集權(quán)而采取的措施是A.廢藩置縣 B.允許土地買賣 C.文明開化 D.發(fā)展近代工業(yè)6、最能體現(xiàn)明治維新性質(zhì)的改革措施是A.廢藩置縣 B.努力發(fā)展教育 C.文明開化 D.發(fā)展近代工業(yè)7、日本明治維新的最主要作用是 A.改變了日本閉關(guān)鎖國的政策 B.使日本逐漸成為資本主義國家C.加強了日本政府的中央集權(quán) D.使日本保留了不少的封建殘余8、日本經(jīng)過明治維新，日本走上了發(fā)展（ ）A 資本主義道路 B 奴隸社會道路 C 封建社會道路 D 社會主義道路9改革是推動社會進步的動力。19世紀(jì)下半期，日本通過明治維新走上了富強的道路。請簡答明治維新的主要內(nèi)容是什么？與此同時，中國發(fā)生的一場同樣性質(zhì)的改革被稱為什么？明治維新的一些重要措施對當(dāng)今我國的改革開放有何啟示？附答案9、主要內(nèi)容：在政治上大力加強中央集權(quán)，廢藩置縣；在經(jīng)濟上向西方學(xué)習(xí)，殖產(chǎn)興業(yè)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；在軍事上模仿西方國家，實行征兵制，建立常備軍，稱“皇軍”，同時，還建立了警察制度，以維護治安；在社會生活和文化教育上，提倡“文明開化”，實行強制性義務(wù)教育。（2）戊戌變法。（3）啟示：引進外資，引進西方先進技術(shù)和設(shè)備，堅持對外開放；倡導(dǎo)科教興國，努力發(fā)展教育等。）