2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第43課 合情推理檢測評估.doc
《2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第43課 合情推理檢測評估.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第43課 合情推理檢測評估.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第43課 合情推理檢測評估一、 填空題 1. 某同學(xué)在電腦上打下了一串黑白圓,如下所示,按這種規(guī)律往下排,那么第36個(gè)圓的顏色應(yīng)是. 2. 給定下列條件:正方形的對角線互相平分;平行四邊形的對角線互相平分;正方形是平行四邊形.若根據(jù) “三段論”推理出一個(gè)結(jié)論,則這個(gè)推理過程是.(填序號) 3. (xx九江聯(lián)考)已知一個(gè)正整數(shù)的數(shù)陣如圖所示.13245610987(第3題)則第7行中的第5個(gè)數(shù)是. 4. (xx汕頭模擬)已知=2,=3,=4,若=6(a,t均為正實(shí)數(shù)),類比以上等式,可推測a,t的值,則a-t=. 5. (xx安徽卷)如圖,在等腰直角三角形ABC中,斜邊BC=2,過點(diǎn)A作BC的垂線,垂足為A1;過點(diǎn)A1作AC的垂線,垂足為A2;過點(diǎn)A2作A1C的垂線,垂足為A3以此類推,設(shè)BA=a1,AA1=a2,A1A2=a3,A5A6=a7,則a7=.(第5題) 6. (xx陜西模擬)觀察下列等式:+=1;+=12;+=39;則當(dāng)nm且m,nN時(shí),+=.(最后結(jié)果用m,n表示) 7. (xx大慶模擬)已知數(shù)列an滿足a1=,an+1=an+(an與an分別表示an的整數(shù)部分與分?jǐn)?shù)部分),那么a2 013=. 8. (xx南昌調(diào)研)已知整數(shù)對的序列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),則第57個(gè)數(shù)對是.二、 解答題 9. 用“三段論”證明:函數(shù)y=-x2+2x在(-,1上是單調(diào)增函數(shù).10. 一個(gè)平面用n條直線去劃分,最多將平面分成f(n)個(gè)部分.(1) 求f(1),f(2),f(3),f(4)的值.(2) 觀察f(2)-f(1),f(3)-f(2),f(4)-f(3),有何規(guī)律?(3) 求出f(n).11. 古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家研究過各種多邊形數(shù).如三角形數(shù)1,3,6,10,第n個(gè)三角形數(shù)為=n2+n.記第n個(gè)k邊形數(shù)為N(n,k)(k3),以下列出了部分k邊形數(shù)中第n個(gè)數(shù)的表達(dá)式:三角形數(shù)N(n,3)=n2+n;四邊形數(shù)N(n,4)=n2;五邊形數(shù)N(n,5)=n2-n;六邊形數(shù)N(n,6)=2n2-n.可以推測N(n,k)的表達(dá)式,由此計(jì)算N(10,24)的值.第43課合情推理1. 白色解析:找規(guī)律,3白2黑,周期為5.2. 解析: 是大前提,是小前提,是結(jié)論. 3. 26解析:由題意知,第5行的數(shù)為11,12,13,14,15;第6行的數(shù)為21,20,19,18,17,16;第7行的數(shù)為22,23,24,25,26,27,28,所以第7行中的第5個(gè)數(shù)是26.4. -29解析:類比等式可推測a=6,t=35,則a-t=-29.5. 解析:由題意知,BA=a1=2,=sin=,所以an是首項(xiàng)a1=2、公比q=的等比數(shù)列,所以a7=a1q6=2=.6. m2-n2解析:當(dāng)n=0,m=1時(shí),為第一個(gè)式子+=1,此時(shí)1=12-02=m2-n2;當(dāng)n=2,m=4時(shí),為第二個(gè)式子+=12,此時(shí)12=42-22=m2-n2;當(dāng)n=3,m=8時(shí),為第三個(gè)式子+=39,此時(shí)39=82-52=m2-n2,由歸納推理可知:+=m2-n2.7. +3018解析:a1=1+(-1),a2=a1+=1+=2+,a3=a2+=2+=4+(-1),a4=a3+=4+=5+,a5=a4+=7+(-1),a6=a5+=8+,所以a2 013=1+(1 007-1)3+-1=+3 018.8. (2,10)解析:發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:(1,1)和為2,共1個(gè);(1,2),(2,1)和為3,共2個(gè);(1,3),(2,2),(3,1)和為4,共3個(gè);(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)和為5,共4個(gè);(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)和為6,共5個(gè);故可得第57個(gè)數(shù)對是(2,10).9. 任取x1,x2(-,1,且x1x2,f(x1)-f(x2)=(-+2x1)-(-+2x2)=(x2-x1)(x2+x1-2).因?yàn)閤10.又因?yàn)閤1,x21,x1x2,所以x2+x1-20.因此f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2).于是根據(jù)“三段論”,得函數(shù)y=-x2+2x在(-,1上是單調(diào)增函數(shù). 10. (1) f(1)=2,f(2)=4,f(3)=7,f(4)=11.(2) f(2)-f(1)=2,f(3)-f(2)=3,f(4)-f(3)=4.觀察得f(n)-f(n-1)=n,即f(n)=f(n-1)+n(n2).(3) 因?yàn)閒(n)=f(n-1)+n(n2),所以f(n)=f(n-2)+(n-1)+n=f(n-3)+(n-2)+(n-1)+n=f(1)+2+3+n=2+2+3+n=1+=,所以f(n)=.11. 由題意可推測N(n,k)=n2+n,所以N(10,24)=100+10=1 100-100=1 000.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第43課 合情推理檢測評估 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 第七 43 合情 推理 檢測 評估
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-3245465.html