2019-2020年九年級化學上冊 第一單元 走進化學世界 課題3 走進化學實驗室學案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級化學上冊 第一單元 走進化學世界 課題3 走進化學實驗室學案 新人教版 課題 第一單元 走進化學世界 課題3 走進化學實驗室 學校 授課人 時間 課時 總第（ ）課時 學 習 目 標 知識與能力 1.知道化學實驗是進行科學探究的重要手段，嚴謹的科學態(tài)度、正確的操作方法和實驗原理是保證實驗成功的關鍵。 2.了解一些化學實驗室的規(guī)則。 3.掌握常見儀器的名稱和使用。 4.掌握藥品的取用、加熱、洗滌儀器等基本實驗操作。 情感、態(tài)度與價值觀 1.培養(yǎng)學生嚴謹的科學態(tài)度。 2.初步使學生養(yǎng)成良好的實驗習慣。 重 點 1、化學實驗室的實驗規(guī)則和常用儀器的名稱、作用。 2、藥品的取用。 3、酒精燈的使用方法和給物質加熱的方法。 難 點 1、藥品的取用。 2、酒精燈的使用方法和給物質加熱的方法。 教 具 鐵架臺、酒精燈、石棉網、燒瓶、帶導管的膠塞、量筒、水槽、燒杯、普通漏斗、滴瓶、三角架、蒸發(fā)皿、試管架、試管夾、試管刷、試管、錐形瓶、膠頭滴管、藥匙、坩堝鉗。 板 書 設 計 (一)初中化學實驗常用用儀器 反應容器 : 可直接受熱的：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等 能間接受熱的：燒杯、燒瓶（加熱時，需加石棉網） 常存放藥品的儀器：廣口瓶（固體）、細口瓶（液體）、滴瓶（少量液體）、集氣瓶（氣體） 加熱儀器：酒精燈 計量儀器： 取用儀器： 夾持儀器： 其他儀器： （二）實驗室藥品取用規(guī)則 （三）固體試劑的稱量 （四）連接儀器裝置 導學過程 學習過程 一、自主學習 (引導學生觀看課本圖1－26、圖1－27和圖1－28 [師]大家實驗臺上放著的就是化學實驗室常用的化學實驗儀器，另外還有幾種化學試劑(分別是碳酸鈉固體、鋅粒、稀鹽酸、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液。 [問]你能叫出這些儀器的名稱嗎？試一試！ 實驗臺上放固體碳酸鈉和固體鋅的試劑瓶與放鹽酸、氫氧化鈉溶液的液體試劑瓶的瓶口有何區(qū)別？ 取用塊狀固體或金屬顆粒時的方法與取用粉末狀的固體的方法有什么區(qū)別？ 如何取用液體藥品？ 量取液體時，如果視線沒有與量筒內液體凹液面的最低處保持水平，而是采用仰視或俯視的方法，將會對讀數產生什么影響？ 使用酒精燈時需要注意些什么問題呢？ 二、小組合議 1．細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？ 2．傾倒液體時，瓶口為什么要緊挨著試管口？應該快速倒還是緩慢地倒？ 3．拿細口瓶倒液時，為什么細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處？ 4．倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處？ 三、展示交流 1、請大家對傾倒液體的正確方法進行總結。 2、歸納給物質加熱的方法： 四、梳理整合 掌握化學實驗常用用儀器和藥品的取用規(guī)則 五、診斷評價 本教案設計時，充分體現(xiàn)了教材的設計特點，并力爭使學生在本課題的學習中做到手、腦并用，以提高他們的分析能力和實驗基本操作能力。 生看課本圖1－30或實驗室內的實驗室規(guī)則) 學生認識花絮儀器 學生練習固體藥品的取用方法 學生練習液體藥品的取用方法 學生探究酒精燈的使用方法 學生分組討論、探究結果 學生歸納總結、交流成果 教學 札記 化學實驗室是進行實驗的重要場所，實驗時要遵守實驗室規(guī)則，特別要注意安全。本課題我們主要學習了一些最基本的實驗操作方法，這是你實驗成功的重要保證。