2019-2020年九年級歷史下冊 6.13 動蕩的中東地區(qū)學(xué)案 新人教版 (III).doc

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2019-2020年九年級歷史下冊 6.13 動蕩的中東地區(qū)學(xué)案 新人教版 (III)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識與能力：了解中東地區(qū)的地理范圍，在交通、經(jīng)濟、軍事等方面的重要價值。中東地區(qū)錯綜復(fù)雜的矛盾。國際社會在中東地區(qū)和平進程中所起的作用。2.過程與方法：探討中東和平路在何方。3.情感態(tài)度價值觀：認識巴以沖突是整個中東和平進程的中心，民族爭端靠武力是解決不了問題的，只有寬容才能真正挽回和平?！局攸c難點】重點：戰(zhàn)火頻仍的中東；中東地區(qū)錯綜復(fù)雜的矛盾。難點：巴勒斯坦問題的由來；中東地區(qū)戰(zhàn)后頻仍的原因?！菊n前導(dǎo)讀】一、戰(zhàn)火頻仍的中東：1. 背景：（1）第一次世界大戰(zhàn)后， 獲得 _ 的“委任統(tǒng)治權(quán)”。英國支持猶太復(fù)國主義運動，流散世界各地的猶太人陸續(xù)遷往巴勒斯坦。（2）第二次世界大戰(zhàn)后，聯(lián)合國大會通過了 地區(qū)“分治”、建立一個猶太國家和一個阿拉伯國家 的決議。（3）1948年，猶太人國家 _ _ 建立；英國宣布結(jié)束在巴勒斯坦地區(qū)的“ ”。 2中東戰(zhàn)爭：以色列國成立后至1973年， _ 國家和 _ 國之間發(fā)生了四次戰(zhàn)爭，史稱中東戰(zhàn)爭。二、中東地區(qū)錯綜復(fù)雜的矛盾：3矛盾出現(xiàn)原因：（1）中東地區(qū)的 _ 位置和_ 位置極為重要， _ 資源十分豐富，是列強的必爭之地。（2）_ 、_ 、_ 等因素，使這一地區(qū)的矛盾更加復(fù)雜化。（3）對珍貴_ 、 的爭奪也加劇了沖突。4中東問題的關(guān)鍵是_ 。5 耶路撒冷：_ 、_ 、_ 的信徒把耶路撒冷看作自己的“圣城”。6. 1993年11月，以色列總理 與巴勒斯坦領(lǐng)袖 在美國白宮簽署了第一個和平協(xié)議，給中東地區(qū)帶來了和平曙光。但問題仍存在。參考答案：1.（1）英國 巴勒斯坦。（2）巴勒斯坦 以色列 巴勒斯坦。（3）以色列 委任統(tǒng)治。2. 阿拉伯 以色列。3.（1）地理 戰(zhàn)略 石油。（2）歷史 宗教 種族。（3）水 石油。4. 巴以沖突。5. 猶太教 基督教 伊斯蘭教。6. 拉賓 阿拉法特。