2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 18.1 電能 電功教案 （新版）新人教版(I).doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 18.1 電能 電功教案 （新版）新人教版(I) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1、了解電能的各種來(lái)源與應(yīng)用；體驗(yàn)電能可以轉(zhuǎn)化其他形式的能量 2、知道電能及電功的單位；會(huì)進(jìn)行電能單位間的換算 3、會(huì)使用家庭電能表。會(huì)正確讀出電能表的示數(shù)，并能進(jìn)行電能的簡(jiǎn)單計(jì)算。 過(guò)程與方法 1、通過(guò)調(diào)查、查閱資料收集電能的各種來(lái)源和各種應(yīng)用的知識(shí)，學(xué)習(xí)收集和處理信息的方法； 2、通過(guò)小組的討論與交流，課堂踴躍發(fā)言，了解電能對(duì)促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的重要作用。 通過(guò)壓強(qiáng)知識(shí)解決生活實(shí)際的應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力 情感態(tài)度與價(jià)值觀 1、 初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展具有巨大的促進(jìn)作用 2、 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲，使學(xué)生樂(lè)于探究日常生產(chǎn)生活中所包含的物理學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)物理的興趣。 3、 認(rèn)識(shí)節(jié)約用電的重要性。 重點(diǎn) 電能表參數(shù)的意義及計(jì)算耗電的方法，電功的含義，電功的公式及運(yùn)用。 難點(diǎn) 電功的含義，電功公式的得出過(guò)程。 關(guān)鍵 通過(guò)自主學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)任務(wù) 教法、學(xué)法 自主學(xué)習(xí)，探究法 課型 新授課 教學(xué)準(zhǔn)備 小黑板 教學(xué)流程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 二次備課 一、自主學(xué)習(xí) 1、知識(shí)回顧 教師：近期，我們一直在學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)。但說(shuō)到電，其實(shí)，我們最熟悉的還是家庭用電和每月要交多少多少電費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們討論并回答。 一．電能表的學(xué)習(xí) 教師：出示電能表，問(wèn)：誰(shuí)讀過(guò)電能表的示數(shù)，誰(shuí)會(huì)讀數(shù)？下面我們用2分鐘時(shí)間閱讀課文學(xué)案中單相感應(yīng)式電能表的技術(shù)參數(shù)的說(shuō)基本規(guī)格 學(xué)生：討論并回答 學(xué)生：閱讀根據(jù)學(xué)案的說(shuō)明了解電能表的規(guī)格 出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 明確目標(biāo) 出示自學(xué)提綱 一、電能表 1．“電能表的計(jì)量單位？ 2、電能表上的參數(shù)所代表的 物理意義？ 3、電能表的讀數(shù)？ 二電功 1、 電功的定義？ 2、 電功公式和運(yùn)用 閱讀提綱，思考、討論、猜想 組織學(xué)生自學(xué) 學(xué)生自學(xué)得出結(jié)論 學(xué)生：思考、交流、回答 總結(jié)：電流做功的過(guò)程中，伴隨著電能向其他形式能量的轉(zhuǎn)化，電流做了多少功，消耗了多少電能。 二、自學(xué)反饋 1、匯報(bào)或檢測(cè) 學(xué)生小組內(nèi)進(jìn)行檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況，思考、互相交流，談收獲、體會(huì)，由組長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào) 2、組內(nèi)交流，培優(yōu)補(bǔ)差 在小組內(nèi)以優(yōu)帶差，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生都能完成目標(biāo)的要求 三、質(zhì)疑精講 1、學(xué)生質(zhì)疑，師生共同解疑 3、 教師橫向拓展和縱向挖掘 電能表常數(shù)300 r/(kWh)”表示用電1 kWh電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)為 轉(zhuǎn)。 練一練： 1.若消耗電能2kWh，則電能表轉(zhuǎn)盤會(huì)轉(zhuǎn)過(guò) 轉(zhuǎn)。 2.若消耗電能0.5kWh，則電能表轉(zhuǎn)盤會(huì)轉(zhuǎn)過(guò) 轉(zhuǎn)。 3.若電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)了30轉(zhuǎn)，則說(shuō)明消耗了電能 kWh。 四、總結(jié)提高 課后拓展練習(xí) “算一算”：我們俗稱的“一度電”到底能為我們提供多少電能呢？ 1.“一度電”能讓功率為40W的日光燈正常工作 h。 2.“一度電”能讓功率為2kW的空調(diào)正常工作 h。 2、總結(jié)歸納： 我們今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容，同學(xué)們小結(jié)一下 學(xué)生總結(jié) 3、作業(yè)：課堂：書(shū)后習(xí)題 家庭：練習(xí)冊(cè) 板書(shū)設(shè)計(jì) 電能與電功 一、 電流做的功叫電功，電功的多少就是消耗電能的多少。 二、電流做功與哪些因素有關(guān) 1.電壓和電流相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流做功越多。 2.電壓與通電時(shí)間相同的條件下，電流越大，電流做功越多。 3.電流與通電時(shí)間相同的條件下，電壓越大，電流做功越多。 三、電功的公式： 電功的國(guó)際單位：焦耳，J 1J=1VAs 教后記