2019-2020年七年級歷史下冊 第10課《經濟重心的南移》導學案 中華書局版.doc

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2019-2020年七年級歷史下冊 第10課經濟重心的南移導學案 中華書局版1.熟記宋代我國經濟重心南移的原因。2.知道南方農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)貿易發(fā)展繁榮的史實。3.重點:學習宋代南方生產發(fā)展商業(yè)繁榮的史實,認識中國古代經濟重心南移的過程。1.“蘇湖熟,天下足”(1)原因北方戰(zhàn)亂不斷,社會經濟遭到嚴重破壞,大批民眾南遷。南遷的民眾帶來了先進的技術和工具,增加了勞動力。人們因地制宜,發(fā)明了梯田和圩田。南方環(huán)境優(yōu)越。(2)表現經濟重心:北宋后期,已有“國家根本,仰給東南”的說法;南宋時期,南方經濟成為全國的經濟重心。農作物耕種:水稻成為南方最重要的糧食作物,棉花種植從廣東、福建擴展到長江流域。南宋時蘇州、湖州稻米產量占全國首位,故有“蘇湖熟、天下足”的諺語。耕作技術:發(fā)明先進的新式的生產工具。能使田面平整,有利于水稻生長的“耖”;用于插秧,大大減輕了勞動強度的“秧馬”。想一想:經濟重心的含義是什么?我國經濟重心實現了怎樣的轉移?(1)經濟重心是經濟和技術較為發(fā)達,對國家提供主要財政支持,對整個國家產生較強影響的地區(qū)。(2)我國經濟重心由黃河流域轉移到長江流域。2.南方手工業(yè)的發(fā)展(1)紡織業(yè):宋代絲織業(yè)發(fā)達,例如宋錦、云錦、蜀錦,杭州、成都是著名的絲織業(yè)中心。棉紡織業(yè)成為宋代產棉區(qū)主要的農村副業(yè)。(2)制瓷業(yè):宋代是我國古代制瓷業(yè)最繁榮的時期,如鈞窯、哥窯、官窯、汝窯、定窯等名窯,昌南鎮(zhèn)在宋真宗景德年間改名為景德鎮(zhèn),成為江南最大的瓷器制造中心。(3)造船業(yè):東南沿海的造船業(yè)十分發(fā)達,泉州的造船技術最為精良。3.商業(yè)的繁榮和海外貿易的興盛(1)商業(yè)繁榮:商業(yè)城市中最大的是開封和杭州。農村的集市也迅速發(fā)展。(2)海外貿易興盛:南宋時,廣州、杭州、泉州等地設有市舶司,負責管理海外貿易。(3)紙幣出現原因:金屬貨幣不足和流通不便。出現:北宋時期,四川地區(qū)出現了世界上最早的紙幣交子。南宋時流通于東南地區(qū)的紙幣叫會子。影響:紙幣的產生和發(fā)行,促進了南方經濟的發(fā)展。1.各小組就小組成員在“問題生成”中的疑問展開討論,并共同解決。2.探究下列問題,以小組確定的形式進行展示。*【探究問題一】中國經濟重心的南移分為幾個階段?最終在哪一時期完成?這些階段的社會現狀有什么相同之處?(1)分為三個階段:東漢末年到東晉初期;唐代中葉到五代時期;北宋末年到南宋初期。(2)最終完成時期:南宋。(3)相同之處:北方戰(zhàn)亂,南方相對安定;北方農民的南遷為南方帶來了生產技術、經驗和勞動力,促進了南方經濟的發(fā)展?！咎骄繂栴}二】(1)第一種觀點看到了南方經濟發(fā)展對社會經濟進步帶來的積極影響,但忽視了人類的經濟活動對自然環(huán)境帶來的不利影響。第二種觀點認識到經濟發(fā)展過程中人類活動對自然環(huán)境帶來的破壞,但否定了南方經濟發(fā)展產生的積極作用。(2)兩種觀點各有其合理之處,但都過于片面,沒有全面反映南方經濟發(fā)展的影響。對南方經濟發(fā)展帶來的影響應該結合歷史的發(fā)展情況進行全面而辯證的分析,才能得出客觀而正確的結論?！咎骄繂栴}三】宋代海外貿易發(fā)展的原因有哪些?從宋代海外貿易興盛的學習中你能得到什么啟示?(1)原因:農業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展為海外貿易的發(fā)展提供了物質基礎;周邊民族的興起,迫使宋與中亞地區(qū)的陸路往來中斷,必須通過海路與外國發(fā)展貿易關系;指南針的應用,高度發(fā)達的造船技術和航海技術;政府的鼓勵政策。(2)啟示:只有對外開放,對外經濟文化交流,才能促進社會經濟發(fā)展,閉關鎖國只會造成國家貧窮,民族落后;加強聯(lián)系,互相學習,互相尊敬是歷史發(fā)展的趨勢,順趨勢者存,逆趨勢者亡;政治穩(wěn)定,經濟繁榮是對外經濟文化交流的重要條件;和平友好交往是我國人民同外國交往的主流,說明我國古代人民是愛好和平,崇尚友好的。3.對本課內容仍存有的疑問,由老師引導學生共同探究解決。