2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 偉大的基本路線教學(xué)案.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 偉大的基本路線教學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：（23條，包括知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀）教學(xué)目標(biāo)1了解黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線及其核心內(nèi)容。2明確社會(huì)主義的根本任務(wù)和最終目標(biāo)，確認(rèn)堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的關(guān)鍵在于堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。3正確認(rèn)識(shí)改革開放是我國的強(qiáng)國之路，四項(xiàng)基本原則是我國的立國之本。4堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，是全面建設(shè)小康社會(huì)的客觀要求。5積極參與建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程。教學(xué)重點(diǎn)：堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的重要意義教學(xué)難點(diǎn)：以人為本的科學(xué)發(fā)展觀課 前 導(dǎo) 學(xué)1、敘述社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的內(nèi)容2、簡(jiǎn)述社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的核心內(nèi)容3、社會(huì)主義的根本任務(wù)及最終目標(biāo)4、四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容5、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的意義課 堂 活 動(dòng)復(fù)習(xí)提問：1、“三個(gè)代表”重要思想的基本含義是什么？2、堅(jiān)持“三個(gè)代表”思想的重要意義是什么？導(dǎo)入: 正是因?yàn)橛辛酥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)取得了巨大成就。改革開放以來，在中國共產(chǎn)黨的制定的基本路線的指引下，社會(huì)政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。新授： 第一目 經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的奧秘（一）基本路線的內(nèi)容1、列舉改革開放以來的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就2、探究：說說1978年以來我國國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的主要原因。3、結(jié)論：黨的基本路線的內(nèi)容（二）基本路線的重要意義1、核心內(nèi)容2、奮斗目標(biāo)3、重要意義的關(guān)鍵詞：“本質(zhì)要求”、“根本利益”、“最可靠保證”第二目 “發(fā)展是硬道理”（一）我國的基本國情1、黨制定基本路線的依據(jù)2、“知識(shí)鏈接”：對(duì)我國當(dāng)前基本國情的高度概括（二）社會(huì)主義的根本任務(wù)和最終目標(biāo)根本任務(wù)：解放和發(fā)展生產(chǎn)力，最終實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕（三）“一個(gè)中心”：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心1、探究：列舉本地加快發(fā)展經(jīng)濟(jì)的具體實(shí)例分析：建設(shè)中國特色社會(huì)主義，為什么必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心？2、指導(dǎo)學(xué)生劃出要點(diǎn)第三目 耳聞目睹話改革（一）堅(jiān)持改革開放1、閱讀材料舉例進(jìn)行交流：我國改革開放的主要內(nèi)容2、改革開放的地位、重要性：“強(qiáng)國之路”“強(qiáng)大動(dòng)力”3、改革開放作用的具體內(nèi)容（二）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則1、內(nèi)容、地位2、意義（三）科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會(huì)1、含義、地位2、構(gòu)建和諧社會(huì)的奮斗目標(biāo)小結(jié)：堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等，都是黨的基本路線在新時(shí)期、新形勢(shì)下的新發(fā)展。歸納總結(jié)：黨的基本路線強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，體現(xiàn)了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持基本路線不動(dòng)搖，必須落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。自主備課（學(xué)習(xí)）課 堂 反 饋1、（ ）制定并實(shí)施正確的路線、方針、政策的客觀依據(jù)是 A.最廣大人民群眾的根本利益 B社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情C中華人民共和國憲法 D黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線2、（ ）基本路線的核心內(nèi)容是 A以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 B堅(jiān)持四項(xiàng)原則和改革開放 C堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) D一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)3、（ ）我們是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)美好祖國的重任，將落在我們年輕一 代的肩上。要承擔(dān)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的責(zé)任，需要我們認(rèn)識(shí)本國的基本國情，提高自身的民主 意識(shí)，更好地從實(shí)際出發(fā)，確立自己的志向。通過思想品德課程的學(xué)習(xí)，我知道了當(dāng)代中國的基本國情是 A我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段 B人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾是社會(huì)的主要矛盾 C.我國生產(chǎn)力水平比較低 D.社會(huì)主義具體制度還不夠完善4、( )“如果把經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心比作一艘航船，那么，兩個(gè)基本點(diǎn)就好比是動(dòng)力系統(tǒng)和導(dǎo)航系統(tǒng)， 只有這兩個(gè)系統(tǒng)工作正常，航船才能沿著正確的航向全速前進(jìn)?！边@段話主要說明 “一個(gè)中心”、“兩個(gè)基本點(diǎn)”這三者是相互依存、缺一不可的有機(jī)整體兩個(gè)基本點(diǎn)，一 個(gè)是立國之本，一個(gè)是強(qiáng)國之路，同等重要，缺一不可堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和堅(jiān)持改革開 放，都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力 堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖 A B C。 D5、某市積極響應(yīng)中央號(hào)召，著力建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的“和諧社會(huì)”。某晚報(bào)學(xué)生記者采訪了該市市長： 學(xué)生：您能簡(jiǎn)要描述一下我市“和諧社會(huì)”的美好前景嗎? 市長：可用兩句話加以描述：經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展，人口環(huán)境相互協(xié)調(diào)。 學(xué)生：您認(rèn)為我們現(xiàn)在建設(shè)和諧社會(huì)的有利前提是什么? 市長：我們欣逢太平盛世，社會(huì)安定，人民團(tuán)結(jié)。 學(xué)生：您認(rèn)為我市建設(shè)和諧社會(huì)，首要工作應(yīng)該抓什么? 市長：堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。 學(xué)生：推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，市政府的工作思路是什么? 。 市長：我想可以這樣來概括 請(qǐng)回答： (1)市長描述的“和諧社會(huì)”前景主要體現(xiàn)了我國的什么發(fā)展觀? 科學(xué)發(fā)展觀 (2)市長回答的“首要工作”和“有利前提”對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)各有什么重要作用? 發(fā)展是硬道理，是解 決中國所有問題的關(guān)鍵，只有發(fā)展才能為構(gòu)建和 諧社會(huì)提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)(或：只有堅(jiān)持以經(jīng) 濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，才能不 斷提高人民群眾的生活水平，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕；才能促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步，充分顯示社會(huì)主義的優(yōu)越性，從根本上鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度； 才能不斷增強(qiáng)我國的綜合國力，提高我國的國際 地位。)。穩(wěn)定是改革和發(fā)展的前提，又是建設(shè)和 諧社會(huì)的重要目標(biāo)，建設(shè)和諧社會(huì)必須要有穩(wěn)定 的社會(huì)政治環(huán)境。(3)假如你是市長，你將如何回答學(xué)生最后的提問?圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民主政 治建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)等角度回答，只要觀 點(diǎn)正確均可。教學(xué)反思