2019-2020年九年級(jí)政治下冊 8責(zé)任部分導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治下冊 8責(zé)任部分導(dǎo)學(xué)案 新人教版課題承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握一句話知識(shí)要點(diǎn)學(xué)習(xí)要點(diǎn)重 點(diǎn)難 點(diǎn)考 點(diǎn)易 錯(cuò) 點(diǎn)九年級(jí)知識(shí)要點(diǎn)九年級(jí)知識(shí)要點(diǎn)九年級(jí)知識(shí)要點(diǎn)九年級(jí)知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)鏈接鏈 接 內(nèi) 容鏈 接 方 式一句話要點(diǎn)讀背學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)教師教學(xué)指導(dǎo)設(shè)計(jì)1、責(zé)任是一個(gè)人 做的事情，也是 做的某些事情。2、對于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任是 的具體表現(xiàn)，是 的必然選擇，是走向 的重要標(biāo)志。3、責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互 。 是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。4、人因不同 負(fù)有不通風(fēng)的責(zé)任。5、面對責(zé)任， 是最富有責(zé)任心的人的共同情感。6、正義和正義制度是面向 的。作為社會(huì)成員，我們遵守社會(huì)規(guī)則和程序，就是在 。7、維護(hù)國家的 是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。8、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，我們要做到慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言，是我們 的表現(xiàn)。學(xué)生課堂鞏固練習(xí)識(shí)記、理解、運(yùn)用題（必做）拓展題（選做）1、“工人的責(zé)任是建高樓大廈，農(nóng)民的責(zé)任是種好莊稼，醫(yī)生的責(zé)任是治病救人，軍人的責(zé)任是保衛(wèi)國家?！边@說明（ ）A、人的責(zé)任就是做好自己的本職工作。B、不同的社會(huì)身份有不同的責(zé)任。C、每個(gè)人在社會(huì)上只承擔(dān)著一種責(zé)任。2、1994年開始，李光明無償獻(xiàn)血次數(shù)累計(jì)達(dá)到100次，獻(xiàn)血總量達(dá)69000毫升，相當(dāng)于把自己全身的血獻(xiàn)了10次，他一個(gè)人獻(xiàn)出的血救活了兩百位病人。李光明的行動(dòng)，對此我們正確認(rèn)識(shí)是（ ）承擔(dān)責(zé)任就是為了獲得更多的榮譽(yù)和利益承擔(dān)責(zé)任要付出代價(jià)，但往往伴隨著相應(yīng)的回報(bào)關(guān)愛社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心是對社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)建設(shè)美好幸福的生活，需要人人關(guān)注社會(huì)，熱愛公益A、 B、 C、3、央視經(jīng)濟(jì)半小時(shí)曝光了由著名演員范偉代言的涉嫌欺詐的“致富”網(wǎng)站，事情發(fā)生后第三天，范偉通過博客向觀眾和消費(fèi)者致歉。這告訴我們（）A、勇?lián)^錯(cuò)、及時(shí)糾正自己的過錯(cuò)，也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)B、對社會(huì)對他人負(fù)責(zé)就必然會(huì)損害自己的利益C、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人是不能犯錯(cuò)誤的4、為了國家的南水北調(diào)工程建設(shè)，湖北丹江口庫區(qū)的浪河鎮(zhèn)河口村民，告別祖居，遷移他鄉(xiāng)。這體現(xiàn)了他們（ ）不惜犧牲個(gè)人利益來維護(hù)國家利益的高尚精神為國分憂、無私奉獻(xiàn)的精神自覺守法的法制觀念舍小家、為大家的社會(huì)責(zé)任感A、 B、 C、5、北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)，都有許多志愿者為人們提供志愿服務(wù)。參加志愿者活動(dòng)（ ）A、是做好本職工作的基本要求B、是自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)C、自覺履行了公民應(yīng)盡的法定義務(wù)6、我們吃的糧食是農(nóng)民辛苦種的，穿的衣服是個(gè)人做的，學(xué)習(xí)有老師的幫助，生病有醫(yī)生的照顧A、這些都是我花了錢的，他們?yōu)槲姨峁┓?wù)是應(yīng)該的B、在我們成長過程中，有許多人為我們承擔(dān)責(zé)任，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，為他人、社會(huì)也盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任C、我們是未成年人，沒有自立能力，社會(huì)為我們服務(wù)是理所當(dāng)然的7、“有事要幫忙，就找?guī)团伞痹谖錆h有一個(gè)由一群富有青春激情年輕女記者擔(dān)任，專門為市民排憂解難、調(diào)解矛盾的組織，被親切稱為“幫女郎”。他們用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的精神面貌下列說法正確的是（ ）責(zé)任產(chǎn)生社會(huì)關(guān)系中的相互承諾不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)在社會(huì)生活中，不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)、是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的主要標(biāo)志A、 B、 C、8、“我們今天是桃李芬芳，明天是國家棟梁?！眰ゴ蟮臅r(shí)代賦予我們光榮的使命，中學(xué)生應(yīng)銘記自己的社會(huì)責(zé)任是（ ）A、努力學(xué)習(xí)，考取理想的高中B、通過我們的努力奮斗，鑄造民族輝煌，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興C、孝敬父母，為父母和家庭增光9、下列哪些行為有利于增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)（ ）在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)未來節(jié)約購買盜版書籍、光碟經(jīng)常反思自己的錯(cuò)誤，并力求改正自覺不闖紅燈，文明過馬路A、 B、 C、10、下列說法中不正確的是（ ）A、我對自己負(fù)責(zé)，說到底，也是對他人負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)B、我們?nèi)绻荒茏杂X承擔(dān)責(zé)任、對自己負(fù)責(zé)，就永遠(yuǎn)無法長大成人C、誰對我負(fù)責(zé)？回答首先是父母自己負(fù)責(zé)11、關(guān)于責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)理解正確的是（ ）A、有責(zé)任心的人，面對責(zé)任是不言代價(jià)和回報(bào)的。B、責(zé)任是我自愿選擇的，花再大的代價(jià)也值，并非自愿選擇的，微小的付出也不甘C、應(yīng)對責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評估，從而做出對自己最有利的選擇題號(hào)1234567891011答案成績及評語：（請用紅色筆）課堂反思總結(jié)