2019-2020年九年級物理全冊 第二十一章 信息的傳遞 21.1 現代順風耳——電話導學案（新版）新人教版.doc

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2019-2020年九年級物理全冊 第二十一章 信息的傳遞 21.1 現代順風耳電話導學案（新版）新人教版【學習目標】1、通過學習了解信息傳播的方式。通過學習了解電話和數字通信2、通過學習了解電話是如何傳遞信息的 3、通過學生討論，說明電話交換機的作用4、通過學生討論和學生活動，培養(yǎng)學生的學習主動性入合作的意識【學習重點】1、電話是如何把信息傳遞到遠方的入電話交換機的用處 2、模擬通信和數字通信的基本區(qū)別【學習難點】了解電話交換機的應用【知識鏈接】了解古代人用烽火傳遞信息的，近、現代人通過信鴿、郵寄等方式傳遞信息【學習用具】廢舊電話機一部、耳機、喇叭【導入新課】1、你知道古代人們是怎樣傳遞信息的嗎？ 2、早期的信息傳遞具有哪些特點？ 3、那么近代、現代的信息傳遞方式有哪些？同學們舉例說明： 根據同學們舉的有關傳遞信息方式的例子，下面我們就來研究有關電話知識?！咎骄啃轮?一、電流把信息傳到遠方同學們讀課文，了解電話的基本組成部分、電話的基本原理、話筒和聽筒組成及工作原理。每組討論后回答。問題：最早的電話是在什么時候由什么人發(fā)明的？1、電話的構成及原理（1）最簡單的電話是由 和 組成的。它們之間要連上一對 。（2）電話的基本原理是：話筒把 變成變化的 ， 沿著導線把 傳到遠方。在另一端， 使聽筒的膜片 ，攜帶 的電流又變成了 。即：聲音 變化的電流 聲音2、話筒和聽筒的結構及原理（1）話筒的組成及其原理話筒是由 、 、 基本組成的。話筒的工作原理是：當人對著話筒講話時，裝著炭粒的膜片時緊時松地壓迫炭粒，使得它們的_隨之發(fā)生改變，流過碳粒的_就會相應改變，于是形成了隨 變化的 信號。（如課本圖所示）話筒的作用是將 變成 ，原理與麥克風相同。2）聽筒的組成及其原理聽筒是由 、 、 基本組成的。聽筒的工作原理是：當傳入聽筒的 流過線圈，由于電流的不斷變化，電磁鐵對通電線圈產生_作用，使膜片 ，在空氣中形成 ，這樣就可以聽到對方的講話了。聽筒的作用是將 變成 ，原理與揚聲器相同。二、電話交換機(1) 電話交換機作用：把需要_ _ _的兩部_ _接通，通話完畢再將線路 ；提高線路的 。(2)“占線”現象的成因：對方正在通話；兩臺交換機之間的線路被別人正在使用（電話線不夠）。(3)程控電話的功能： 、縮位撥號、 、轉移呼叫、 等。三、模擬通信和數字通信1、模擬通信（1）在話筒將聲音轉換成信號電流時，這種信號電流的_、_變化的情況跟聲音的_、_變化的情況完全一樣，“模仿”著聲信號的“一舉一動”。這種電流傳遞的信號叫做_ _，使用 _的通信方式叫做_。（2）缺點：在傳輸、放大、加工的過程中易失真，從而使傳遞的信息發(fā)生變化。2、數字通信（1）用不同符號的不同組合表示的信號，叫做_，這種通信方式叫做_。（2）特點：一般只有兩個數字，在傳輸、放大、加工的過程中很穩(wěn)定不易失真，容易編輯。（3）數字信號的優(yōu)點： 【達標練習】1、1876年美國貝爾發(fā)明了_。電話由 和 兩部分組成。電話的話筒的作用是 ，聽筒的作用是 。2、電話的聽筒里有 、 和 ，當對方強弱不同的電信號傳到聽筒后，聽筒將電信號變成，這樣便把 還原出來。3、電話機話筒里的金屬盒、碳粒和膜片構造在一起，它的作用相當于 【 】A、開關 B、電源 C、變阻器 D、電磁鐵4、關于電話的工作過程，有如下幾句話：膜片忽松忽緊，擠壓碳粒人對著話筒說話時，聲波使膜片振動電阻忽大忽小磁鐵對鐵片的吸引力忽大忽小，使鐵片振動，振動情形與說話情形相同在電路中產生強弱按聲音的振動而變化的電流，合理的順序是 【 】A、 B、 C、 D、5、在上海的小明家里剛裝上電話，他想給南昌的姨媽打個電話問候，可電話在“占線”，請你幫她分析一下，下列哪種情況能造成這種現象 【 】A、上海和南昌之間有太多的用戶在通話B、小明的姨媽正在用電話C、有人正在給小明家打電話D、以上情況都有可能6、電話的基本原理是：振動到變化的電流到振動。原理中的第一個“振動”是什么引起什么的振動？第二個“振動”是什么引起什么的振動？【學案整理】1、第6題完成可用聲音的產生條件是由物體振動產生，從而改變電流然后又轉化成聲音的順序。2、通過學習要理解電話的工作過程。