2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《元代小令四首》教案及練習(xí) 北京課改版.doc
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2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)元代小令四首教案及練習(xí) 北京課改版一、知識(shí)解讀1、字飛鴻(hng) 枯藤(k) 天涯(y)思量(liang) 宮闕(qu)峰巒(lun) 波濤(b) 潼關(guān)(tng) 踟躕(ch ch)經(jīng)行(xng)2、詞飛鴻:飛雁昏鴉:黃昏時(shí)的烏鴉表里:內(nèi)外山河:河,指黃河二、內(nèi)容理解天凈沙 秋1、作者:白樸(1226-約1306),字仁甫,原籍山西河曲,后移居河北正定,元朝戲曲家。著有梧桐雨等雜劇。2、背景:天凈沙 秋,白樸散曲常用本色的、直抒胸臆的寫法直接表達(dá)自己的情感,卻用一些文采斐然的曲子詠物寫景,追求含蓄的意境。3、寫作特色天凈沙 秋這首小令的突出特點(diǎn)是意象的構(gòu)成和語(yǔ)言的運(yùn)用。前三句描寫了“落日殘霞”下的孤村、輕煙、老樹、寒鴉,天空中飛翔的“一點(diǎn)飛鴻”,景色比較暗淡。后兩句描寫青山綠水、黃花白草,景色比較明朗。秋景中沒(méi)有人,只有一種動(dòng)態(tài)生物“飛鴻”,基本上是靜景。天凈沙 秋思1、作者:馬致遠(yuǎn)(約1250-約1324),字千里,號(hào)東籬,大都(今北京)人,元朝戲曲家。他的散曲豪放灑脫,語(yǔ)言清俊,意境深,韻味足,對(duì)散曲由俗到雅的發(fā)展,有很大影響。著有演繹王昭君出塞故事的漢宮秋等雜劇。 2、背景解說(shuō):天凈沙 秋思,不同心境的人對(duì)于同一景物有迥乎不同的反映。志得意滿的人即使看見(jiàn)蕭條秋景,內(nèi)心里仍然充滿春天的陽(yáng)光。所以要寫好秋思,還得選好抒情主人公。這個(gè)小令就選擇了秋思滿腹的主人公流落“天涯”的“斷腸人”。3、寫作特色:天凈沙 秋思中寫的是秋景中的人,突現(xiàn)一個(gè)“思”字。前三句寫景。首句寫“枯藤老樹昏鴉”,第二句寫“小橋流水人家”,色調(diào)明朗;第三句是“古道西風(fēng)瘦馬”,色調(diào)暗淡;形成明暗對(duì)照。后兩句寫人,寫夕陽(yáng)映照下,在天涯孤島上趕路的斷腸人,色調(diào)更暗淡。四塊玉 閑適1、作者:關(guān)漢卿(約1240-約1310),號(hào)已齋叟,大都(今北京)人,元朝戲曲家。他的散曲最能表現(xiàn)曲的本色與精神。1958年被世界和平理事會(huì)評(píng)為“世界文化名人”。所作雜劇今知有六十余種,現(xiàn)存竇娥冤、望江亭、救風(fēng)塵、單刀會(huì)等全劇十三種。他的戲劇創(chuàng)作比英國(guó)的莎士比亞(1564-1616)還早三百多年。2、背景解說(shuō):關(guān)漢卿四塊玉 閑適,在元代,人分四等:蒙古人,色目人,漢人,南人。元代法律規(guī)定:“諸蒙古人與漢人之爭(zhēng),漢人誤還報(bào)?!保ㄔ?刑法志四 斗毆)漢人受到歧視,受到壓迫,無(wú)理可爭(zhēng)。這是作者創(chuàng)作這首小令的社會(huì)背景。3、語(yǔ)句理解:南畝耕,東山臥,世態(tài)人情經(jīng)歷多。陶淵明棄官歸田,謝安據(jù)召高臥,潔身自保,高風(fēng)亮節(jié)。作者用典,也就表明了自己的心志。自己“世態(tài)人情”都經(jīng)歷,一個(gè)“多”更表明飽經(jīng)滄桑,洞察世俗。4、思想內(nèi)容:四塊玉 閑適,小令寫的賢愚是非顛倒,也有自嘲、超脫的情味。5、寫作特色:四塊玉 閑適突出特色是本色的語(yǔ)言運(yùn)用,本色的語(yǔ)言是從人民群眾的活生生的口語(yǔ)中提煉出來(lái)的,生動(dòng)、活潑、自然、真切,具有濃厚的生活氣息和豐富的表現(xiàn)力。山坡羊 潼關(guān)懷古1、作者:張養(yǎng)浩(1270-1329),字希孟,號(hào)云莊,濟(jì)南(今屬山東)人,元朝戲曲家。他經(jīng)過(guò)三十年宦海沉浮,洞悉了仕途的險(xiǎn)惡,賦閑八年之后,又被起用。有散曲集云莊休居自適小樂(lè)府和云莊類稿。2、背景介紹:張養(yǎng)浩山坡羊 潼關(guān)懷古這首小令是作者路過(guò)潼關(guān)時(shí)寫的。元史 張養(yǎng)浩傳說(shuō):“天歷二年,關(guān)中大旱,饑民相食,特拜(張養(yǎng)浩)為山西行臺(tái)中丞。登車就道,遇饑者則賑之,死者則葬之?!辈⒄f(shuō)他“到官四月,憂勞而死?!彼凇瓣P(guān)中大旱,饑民相食?!敝畷r(shí)寫的這首小令。3、思想內(nèi)容:山坡羊 潼關(guān)懷古小令可分三層,一層寫景,一層傷感,一層揭示事理。這首小令視野深遠(yuǎn),詩(shī)意深刻,感情深沉。遣詞精辟,形象鮮明,于濃烈的抒情色彩中迸發(fā)出先進(jìn)思想的光輝。盡管題為“懷古”,實(shí)際上重在“傷今”,其揭露、批判的鋒芒,既指向歷史上歷朝歷代的統(tǒng)治者,更指向當(dāng)時(shí)的元朝統(tǒng)治者。4、語(yǔ)句理解:5、望西都,意踟躕。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土?!拔鞫肌狈褐镐P(guān)以西故都,下文舉“秦漢”,即指西周、秦漢到隋、唐各個(gè)王朝的故都。“意踟躕”,心潮起伏,沉思,引出“傷心”一詞領(lǐng)其下兩句,秦漢諸王朝的人經(jīng)過(guò)、行走的地方,即在“望西都”的路上,王朝宮闕千萬(wàn)間都已成了一片遺墟?!皞摹币辉~用得精巧,給整首小令著上了作者的感情基調(diào)?!灸M試題】(答題時(shí)間:20分鐘)一、注音:飛鴻( ) 枯藤( ) 天涯( )思量( ) 宮闕( )峰巒( ) 波濤( ) 潼關(guān)( ) 踟躕( )經(jīng)行( )二、填空:1、如夢(mèng)令中哪一句既寫眼前景,又暗寫內(nèi)心之情?2、醉花陰中依次寫了情、景、人的三句: , , 醉花陰流傳至今的名句是: 醉花陰是懷念人的名篇?!皷|籬把酒黃昏后”化用了什么詩(shī)句?你還能寫出兩句詠菊的名句嗎?3、破陣子哪一句點(diǎn)明了作者在詞中抒發(fā)的心情: 4、四塊玉用典的兩句是 ;承上啟下的句子是: 5、山坡羊?qū)懢暗木渥邮牵?, , 三、默寫: ,濃睡不消殘酒。 ,瑞腦消金獸。東籬把酒黃昏后, 。 ,五十弦翻塞外聲。 ,贏得生前身后名?!驹囶}答案】一、飛鴻(hng) 枯藤(k) 天涯(y)思量(liang) 宮闕(qu)峰巒(lun) 波濤(b) 潼關(guān)(tng) 踟躕(ch ch)經(jīng)行(xng)二、1、“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”2、“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦” “莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦” “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山” 舉例略3、可憐白發(fā)生4、“南畝耕,東山臥” “閑將往事思量過(guò)”5、“峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路”三、略【勵(lì)志故事】該低頭時(shí)就低頭被稱為美國(guó)人之父的富蘭克林,年輕時(shí)曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時(shí)他年輕氣盛,挺胸抬頭邁著大步,一進(jìn)門,他的頭就狠狠地撞在門框上,疼得他一邊不住地用手揉搓,一邊看著比他的身子矮去一大截的門。出來(lái)迎接他的前輩看到他這副樣子,笑笑說(shuō):“很痛吧!可是,這將是你今天訪問(wèn)我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上,就必須時(shí)刻記?。涸摰皖^時(shí)就低頭。這也是我要教你的事情。”富蘭克林把這次拜訪得到的教導(dǎo)看成是一生最大的收獲,并把它列為一生的生活準(zhǔn)則之一。富蘭克林從這一準(zhǔn)則中受益終生,后來(lái),他功勛卓越,成為一代偉人,他在他的一次談話中說(shuō):“這一啟發(fā)幫了我的大忙?!痹捦庹Z(yǔ):做人不可無(wú)骨氣,但做事不可能總是仰著高貴的頭。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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