九年級化學(xué)上冊 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 科學(xué)探究課后微練習(xí)2 新人教版.doc

《九年級化學(xué)上冊 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 科學(xué)探究課后微練習(xí)2 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 科學(xué)探究課后微練習(xí)2 新人教版.doc（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

科學(xué)探究班級_ 姓名_ 學(xué)號_1 以下是同學(xué)們設(shè)計(jì)的幾個實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為合理的是( ) A 用25mL蒸餾水和25mL酒精配制50mL酒精溶液B將白醋滴在濕潤的pH試紙上，測定其pHC向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體一定是碳酸鹽D用托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒、滴管、藥匙等儀器來配制16%KNO3溶液2 下列內(nèi)容都屬于化學(xué)研究的主要內(nèi)容的是（）物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) 物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律 物質(zhì)的運(yùn)動規(guī)律 生物體生命的活動規(guī)律 物質(zhì)的制取和用途A B C D3 “化學(xué)是一門中心的、實(shí)用的、創(chuàng)造性的科學(xué)”（R布里斯羅）。下列關(guān)于化學(xué)研究的敘述中不正確的是（ ）A化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化 B化學(xué)研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)C化學(xué)研究物質(zhì)的用途與制法 D化學(xué)研究物質(zhì)的作用與運(yùn)動4 下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的操作現(xiàn)象結(jié)論”的描述都正確的是（）選項(xiàng)目的操作現(xiàn)象結(jié)論A檢驗(yàn)?zāi)彻腆w物質(zhì)中是否含有碳酸根取少量樣品于試管中，滴加足量的稀鹽酸固體逐漸消失，有氣泡產(chǎn)生該固體物質(zhì)中含有碳酸根B檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中燃著的木條熄滅集氣瓶中已集滿二氧化碳C比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的含量分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒，在呼出氣體中熄滅空氣中的氧氣含量高于呼出氣體D除去二氧化碳中混有的一氧化碳將混合氣體通過足量的澄清石灰水澄清石灰水變渾濁得到二氧化碳5 小華在一次探究實(shí)驗(yàn)中將一小粒金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)劇烈并生成大量氣體，則該氣體可能是（）AH2 BCH4 CHe DNH3 6 下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去氧化鈣中碳酸鈣加水溶解過濾蒸發(fā)B測定溶液的酸堿度紫色石蕊試液C軟化硬水煮沸D驗(yàn)證鎂銅銀的金屬活動性 7 你經(jīng)常做家庭小實(shí)驗(yàn)嗎？下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是（）A用小蘇打和檸檬酸制汽水 B用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑C用碳酸飲料做二氧化碳性質(zhì)實(shí)驗(yàn) D用電池“鋅皮”與食醋反應(yīng)制氫氣8 探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告一：蠟燭及其燃燒的探究探究實(shí)驗(yàn)的名稱：蠟燭及其燃燒的探究探究實(shí)驗(yàn)的目的：理解掌握蠟燭的有關(guān)性質(zhì)知識實(shí)驗(yàn)用品：蠟燭、火柴、 等步驟和方法現(xiàn)象分析點(diǎn)燃前蠟燭是白色蠟狀固體，硬度小，稍有氣味用小刀切下一小塊蠟燭投入水中石蠟浮于水面點(diǎn)燃蠟燭蠟燭先熔化后氣化，再燃燒；火焰明亮且明顯分成三層在燭焰上方罩一干燥燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧或水珠在燭焰上方罩一個內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯，振蕩燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色斑點(diǎn)熄滅蠟燭火焰熄滅，燈芯上產(chǎn)生一縷輕煙輕煙為蠟燭蒸氣冷卻所致，遇明火可以燃燒。結(jié)論：在通常情況下，蠟燭是白色蠟狀固體，稍有氣味，熔點(diǎn)、熔點(diǎn)較低，硬度較小，密度比水小。蠟燭在點(diǎn)燃條件下能燃燒，燃燒產(chǎn)物中有水和二氧化碳等。問題和建議：為進(jìn)一步說明蠟燭是先氣化，然后是石蠟蒸氣燃燒，可用一根尖嘴的細(xì)玻璃管插入焰心，然后在尖嘴處點(diǎn)燃。根據(jù)是否能點(diǎn)燃，可推斷上述猜測是否正確。9 對比H2 和CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，錯誤的說法是（）A通氣體前，都應(yīng)先檢驗(yàn)氣體純度B加熱前，都應(yīng)排盡裝置內(nèi)的空氣C兩個實(shí)驗(yàn)都必須進(jìn)行尾氣的處理D實(shí)驗(yàn)中都能觀察到黑色固體變紅 10 在實(shí)驗(yàn)室中，下列做法正確的是 （）A在演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)中，要力求利用最少的實(shí)驗(yàn)用品，獲得最佳的實(shí)驗(yàn)效果，最大限度的減少廢棄物B稀釋濃硫酸時，應(yīng)沿?zé)谙驖饬蛩嶂芯従徏铀?，并用玻璃棒不斷攪拌C取用液體藥品時，要把瓶塞反放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，放回原處時標(biāo)簽向外D做氫氣等可燃性氣體的燃燒實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度后再點(diǎn)燃?xì)怏w，以防爆炸E不能用手接觸實(shí)驗(yàn)室里的藥品，不要湊到容器口聞氣體的氣味，不能嘗藥品的味道F給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己，試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半?yún)⒖即鸢福? 答案： D解析： A用25mL蒸餾水和25mL酒精是不可能配制50mL酒精溶液，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不合理，故錯誤；BpH值實(shí)際上是溶液中的氫離子或濃度的顯現(xiàn)，而加水后，相當(dāng)于將白醋稀釋了，改變了氫離子的濃度，故錯誤;C活潑金屬和碳酸鹽均與能鹽酸反應(yīng)放出氣體，由于沒有說明氣體是二氧化碳，因此，不能就此得出固體為碳酸鹽的結(jié)論故錯誤；D用托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒、滴管、藥匙等儀器配制一定溫度下16%的KNO3溶液，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案合理，故正確;故選D2 答案： D解析： 解：化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué)，即研究的主要內(nèi)容，研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化；研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)；研究物質(zhì)的用途與制法，所以正確故選：D3 答案： D4 答案： C解析： A檢驗(yàn)?zāi)彻腆w物質(zhì)中是否含有碳酸根，取少量樣品于試管中，滴加足量的稀鹽酸，固體逐漸消失，有氣泡產(chǎn)生，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，則該固體物質(zhì)中含有碳酸根；B檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿二氧化碳，將燃著的木條伸到集氣瓶口，木條熄滅，集氣瓶中已集滿二氧化碳；C比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的含量，分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條，燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒，在呼出氣體中熄滅，空氣中的氧氣含量高于呼出氣體；D除去二氧化碳中混有的一氧化碳，將混合氣體緩慢通過灼熱的氧化銅，得到二氧化碳。選C。5 答案： A解析： 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)以前有三種元素，即鈉元素，水由氫元素和氧元素組成，所以反應(yīng)后不會出現(xiàn)除這三種元素以外的其他元素，而B和D中出現(xiàn)了碳元素，氮元素，所以B和D不正確，而題干中描述該氣體是種可燃性氣體，而C氧氣沒有可燃性，故C不正確，A氫氣有可燃性，也符合質(zhì)量守恒定律的元素守恒，所以A正確故此題選A6 答案： C；鎂、銀和硫酸銅的溶液（合理即可）解析： A因?yàn)檠趸}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以采用加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方式會得不到氧化鈣，正確的方法是高溫加熱使碳酸鈣分解成氧化鈣； B使用酸堿指示劑能對溶液酸堿性進(jìn)行確定，但不能反映溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度，測定溶液的酸堿度一般是采用pH試紙完成； C煮沸硬水可以使水中的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化成沉淀，從而使硬水達(dá)到軟化的目的； D三種金屬驗(yàn)證金屬活動性順序可用金屬與鹽溶液反應(yīng)的方法，具體方法有兩頭金屬中間鹽，中間金屬兩頭鹽；這三種金屬中有兩種氫前一種氫后，也可用金屬與酸反應(yīng)的方法，因此驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動性時可采用鎂、銀和硫酸銅的溶液（合理即可），鎂能置換出硫酸銅中的銅而銀不能與硫酸銅反應(yīng)，從而可知金屬活動性的順序是：鎂銅銀。7 答案： B解析： A小蘇打和檸檬酸能反應(yīng)生成二氧化碳，因此可以用于制取汽水，故A能成功；B食鹽能加快鐵的銹蝕，不能用于去除鐵銹，故B不能成功；C碳酸飲料中含有二氧化碳，因此可以用碳酸飲料做二氧化碳性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，故C能成功；D金屬鋅能與醋酸反應(yīng)生成氫氣，因此可以用電池“鋅皮”與食醋反應(yīng)制氫氣，故D能成功故選B8 答案： 澄清石灰水和干燥燒杯； 蠟燭密度比水小 ； 蠟燭熔點(diǎn)、沸點(diǎn)較低，燭焰的焰心主要是石蠟蒸氣，內(nèi)焰為石蠟已有部分燃燒，外焰為石蠟已完全燃燒，所以外焰溫度最高。 蠟燭燃燒產(chǎn)生了水；蠟燭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳解析： 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，石蠟的密度比水小，火焰各處的溫度不相同，石蠟燃燒生成水和二氧化碳故填：石蠟密度小于水的密度；石蠟?zāi)苋紵一鹧娣謱?，外焰的石蠟與氧氣接觸充分，放熱多，所以外焰溫度最高；蠟燭燃燒產(chǎn)生了水和二氧化碳9 答案： C 解析： A選項(xiàng)通氣體前，都應(yīng)先檢驗(yàn)氣體純度是正確的敘述；B選項(xiàng)加熱前，都應(yīng)排盡裝置內(nèi)的空氣是正確的敘述C選項(xiàng)兩個實(shí)驗(yàn)都必須進(jìn)行尾氣的處理是錯誤的敘述，因?yàn)橐谎趸加卸疽形矚馓幚硌b置；D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中都能觀察到黑色固體變紅 是正確的敘述，故選擇C 10 答案： 解析： A、在演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)中，若沒有說明用量，應(yīng)按最少量取用，要力求利用最少的實(shí)驗(yàn)用品，獲得最佳的實(shí)驗(yàn)效果，最大限度的減少廢棄物，故選項(xiàng)說法正確B稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，故選項(xiàng)說法錯誤C取用液體藥品時，要把瓶塞反放在桌面上，為防止腐蝕標(biāo)簽，標(biāo)簽朝向手心，放回原處時標(biāo)簽向外，故選項(xiàng)說法正確D做氫氣等可燃性氣體的燃燒實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度后再點(diǎn)燃?xì)怏w，以防爆炸，故選項(xiàng)說法正確E、不能用手接觸實(shí)驗(yàn)室里的藥品，不要湊到容器口聞氣體的氣味，不能嘗藥品的味道，故選項(xiàng)說法正確F、給試管中的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己，且液體體積不能超過試管容積的，故選項(xiàng)說法錯誤