2019-2020年九年級(jí)歷史專題復(fù)習(xí) 中國現(xiàn)代史 考點(diǎn)五 國防建設(shè)與外交成就教案 川教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)歷史專題復(fù)習(xí) 中國現(xiàn)代史 考點(diǎn)五 國防建設(shè)與外交成就教案 川教版教學(xué)目標(biāo)1、 和平共處五項(xiàng)原則；2、 中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)；3、 中美建交、中日建交；重點(diǎn)中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)；中美建交、中日建交；難點(diǎn)中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)教法及教具教學(xué)過程教 學(xué) 內(nèi) 容個(gè)案調(diào)整教師主導(dǎo)活動(dòng)一、 知識(shí)點(diǎn)(一)和平共處五項(xiàng)原則的提出與萬隆會(huì)議 (中國歷史八年級(jí)下冊(cè)P104P109)1. 和平共處五項(xiàng)原則的提出(1)提出：1953年12月，周恩來在接見參加中印雙邊談判的印度代表時(shí)，代表中國政府提出了處理兩國關(guān)系的五項(xiàng)基本原則。(2)內(nèi)容：互相尊重領(lǐng)土主權(quán)，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互惠，和平共處2.萬隆會(huì)議1955年4月，亞非29個(gè)國家在印度尼西亞萬隆舉行團(tuán)結(jié)反帝的亞非會(huì)議，與會(huì)國家接受了周恩來提出的“求同存異”的倡議，表現(xiàn)了亞非人民團(tuán)結(jié)反帝、反殖民主義的精神， (三)中美、中日建交1.中美建交(1)尼克松訪華：1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華，中美雙方在上海發(fā)表聯(lián)合公報(bào)。兩國同意按照和平共處五項(xiàng)原則來處理兩國關(guān)系。(2)中美建交：1979年1月1日2.中日建交：1972年9月，日本內(nèi)閣總理大臣田中角榮訪華。中日邦交實(shí)現(xiàn)了正常化。二、典型習(xí)題(xx寧夏)8、（12分）中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)開啟了我國改革開放歷史新時(shí)期。 回答：（1）十一屆三中全會(huì)重新確立 、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想和路線，作出把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到 上來，實(shí)行改革開放的偉大戰(zhàn)略。 （2分）（2）分別說出我國農(nóng)村改革和國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容；聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，簡述改革促進(jìn)我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展的原因（6分）（3）對(duì)外開放逐步深入，形成了 沿海開放城市 內(nèi)地全方位、多層次的對(duì)外開放格局；1997年，中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會(huì)確立 理論為黨的指導(dǎo)思想和光輝旗幟。（3分）三、背誦記憶十分鐘四、完成初中歷史復(fù)習(xí)指導(dǎo)上的習(xí)題。中英個(gè)案調(diào)整學(xué)生主體活動(dòng)板書設(shè)計(jì)（用案人完成）當(dāng)堂作業(yè)課外作業(yè)教學(xué)札記