2019年六年級歷史上冊 第三單元 統(tǒng)一國家的建立 第17課 昌盛的秦漢文化（一）導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制.doc

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第17課昌盛的秦漢文化（一）學(xué)習(xí)目標1、掌握造紙術(shù)發(fā)明與改進的基本史實，識記東漢時期醫(yī)學(xué)成就及地位。2、通過引導(dǎo)學(xué)會閱讀歷史校本教材、觀察漢代造紙示意圖，了解造紙的工序。學(xué)習(xí)重點造紙術(shù)的發(fā)明和改進學(xué)習(xí)難點學(xué)習(xí)活動自主預(yù)習(xí)紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術(shù)1. _早期用麻做的紙，是世界上已知的最早的紙 。2. _時，宦官_改進了造紙術(shù),后人把這種紙叫做_紙。九章算術(shù)和地動儀1成書于東漢時期的_，總結(jié)了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學(xué)成就，其中的某些內(nèi)容在當(dāng)時具有世界先進水平。2. 東漢科學(xué)家 _ 制造了_，是世界公認的最早的地震儀器。張仲景和華佗東漢最著名醫(yī)學(xué)家是_ _ 和 。 擅長外科手術(shù)，制成全身麻醉藥劑 “_ _”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉；還編醫(yī)學(xué)體操了“_ _ ”；_ _寫成了，全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則。 后世尊稱他為“_ ”。二、檢查自主預(yù)習(xí)情況1. 最早的紙是歐洲人發(fā)明的，這種說法對嗎？為什么？造紙術(shù)的發(fā)明有何意義？三、小組合作、展示閱讀材料，回答問題。國外的一位著名物理學(xué)家曾在一篇文章中寫道：“從紀元開始，中國領(lǐng)導(dǎo)世界的技術(shù)，直到大約公元1600年?！保?）我國秦漢時期文化之所以昌盛的原因是什么？（2）你認為怎樣才能保持科技成就在世界的領(lǐng)先地位？提出幾條這方面的建議。學(xué)習(xí)方法組長檢查自主學(xué)習(xí)情況。5分鐘時間進行識記，相互抽查結(jié)合材料歸納總結(jié)各組討論后回答達標檢測1下面幾位科學(xué)家中，對人類文化傳播者貢獻大的是（ ）A張衡 B蔡倫 C張仲景 D華佗2奠定我國中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的醫(yī)著是（ ）A傷寒雜病論 B神農(nóng)本草經(jīng) C黃帝內(nèi)經(jīng) D本草綱目3一位學(xué)生要開刀了，他很怕。他的同學(xué)安慰他說：“我國在漢末就有外科手術(shù)了而且還用麻醉劑呢。是（ ）發(fā)明的，你放心好了?！?A張仲景 B華佗 C扁鵲 D李時珍4被后世尊稱為醫(yī)圣的人是（ ）A扁鵲 B淳于意 C張仲景 D華佗5.造紙術(shù)是我國古代的偉大發(fā)明之一，我國最早出現(xiàn)了紙是在（ ） A、秦朝時期 B、西漢前期 C、西漢后期 D、東漢后期6.世界上最早制成全身麻醉劑“麻沸散”的醫(yī)學(xué)家是（ ） A、扁鵲 B、張仲景 C、華佗 D、李時珍7.地動儀發(fā)明于（ ） A、秦朝 B、東漢 C、西漢 D、戰(zhàn)國8.被后世尊稱為“醫(yī)圣”，其著作奠定了我國中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的人物是（ ） A華佗B張仲景C扁鵲D.秦越人9.全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則的書籍是（ ） A.千金方 B.唐本草 C.傷寒雜病論 D.黃帝內(nèi)經(jīng)10.假如你生活在東漢末年，你認為當(dāng)時的最高成就有（ ） 蔡侯紙 “麻沸散” 九章算術(shù) 四診法 A. B. C. D. 11. “（地動儀）嘗一龍機發(fā)，而地不覺動，京師學(xué)者咸（都）怪其無證（跡象），后數(shù)日，驛（古代傳遞政府文書的人）至，果地震陜西，于是皆服其妙?！边@段材料是對哪一位科學(xué)家成就的描繪（ ） A.張衡 B.華佗 C.蔡倫 D.張仲景12.關(guān)于造紙術(shù)發(fā)明的敘述，不正確的是（ ） A.中國是世界上最早發(fā)明紙的國家 B.西漢時期就已出現(xiàn)用于書寫和繪畫的紙 C.東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù) D.造紙術(shù)是中華民族對世界文明的貢獻完成當(dāng)堂練習(xí)，檢測學(xué)生掌握情況學(xué)習(xí)反思小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 3 頁 共 3 頁