2019春四年級語文下冊 第5課《女孩兒烏塔》拔高練習 冀教版.doc

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烏塔一、給加橫線字注音。洗漱（） 愜（）意反駁（） 邏輯（）書籍（）蒙眬（） 二、多音字注音并組詞。假（）（）便（）（）三、我會補充詞語。（）疲力盡（）眼蒙眬電話號（） 游歷（ ）抓緊（ ） 旅居（ ）理由（） （）級市場四、選擇正確的解釋。（填序號）香：（氣味）好聞。食物味道好。睡得踏實。受歡迎；被看重。1這朵花真香。（）2一個金發(fā)小姑娘睡得正香。（）3這種貨在農村很吃香。（）4媽媽做的飯很香。（）五、我能選擇正確詞語填空。愜意疲倦1晚上八點多，我（）地回到旅館。這時，小姑娘正（）地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看書。感動激動2意大利的美麗深深（）了我。3在這里碰到祖國的人，真是太（）了！六、帶著問題來讀書。1課文題目的特點是_。A以人物名稱命題B以文章主要內容命題2課文是按_順序來寫的。A地點變化B事情發(fā)展七、我會照樣子改寫句子。例：她告訴我她叫烏塔，已經14歲了。她告訴我：“我叫烏塔，已經14歲了。”1烏塔說，她在家里就設計好了旅行路線和日程。_2她說，自己用了三年的時間準備這次旅行。_八、課內閱讀。烏塔說，她在家里就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家里撥個電話或寄張明信片。她還說，自己用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍；為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。然后，她問我，中國的孩子是不是也這樣旅游。我一時語塞，想了一會兒才說：“在中國，像你這樣年紀的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們，會帶他們一起出去玩，但一般不放心讓他們一個人出遠門?！?烏塔為旅游做了哪些準備工作，用“_”畫出來。2根據(jù)上下文理解“語塞”的意思是：_?！拔摇闭Z塞的原因是_。3從中可以看出烏塔是一個_的女孩。4你對一位年僅14歲的德國小姑娘，獨自一人游歐洲，有什么看法和見解。把你的看法寫下來和大家交流交流。_九、課外閱讀。打傘的女孩南天門是花果山上的一個景點。我們快到這個景點的時候，雨下大了，只好在大樹下躲雨，躲了好一會兒，有三個伙伴見到一位打傘的女孩，就鉆進她的雨傘里去，變成了四個人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。我這時打量起這個打傘的女孩。先還當她是迷路的小游客呢，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常衣服，又不像。問她是做啥的。她的聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說是帶路的，帶到山頂兩塊錢。說著，扭頭看背后的林間小路。我望過去，路邊有民居。是她的家？到底是孩子，不會招攬生意，要不是躲雨，要不是問她，都不知道她在等什么。這也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠帶路來賺一點錢，窮人的孩子早當家呀。雨，下小了，我們繼續(xù)前行。百步之外，又碰上一個打雨傘的孩子，好比菜場上的又一個“攤位”。能肯定她是帶路的了，所以直接問她今天帶過幾個人了。她說，帶過一個，得了兩塊錢?？礃幼?，花果山上有一個“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會拿幾把傘來賣呢？賣給躲雨的人，價格可以上浮呢。我忽然想起她們應該唱著帶路歌去帶路。我來給她兩寫個帶路歌吧。“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達?！毕Ｍ院笏齻兡艹@首帶路歌給游客們帶路，這樣她們可能生意興旺起來呢！1給下面的字選出正確的讀音，畫上“”號。打量（lingling）上浮（ffu）興（xngxng）旺2從第3自然段中找出一個錯別字，改正過來。_改_。3從文中找出一個比喻句，畫上“”。在這個句子中，作者把_比成_。4聯(lián)系上下文理解“因地制宜”的意思?！耙虻亍痹谖闹兄竉，“制宜”在文中指_。5文中說兩位女孩很“木訥”，理由是_。聯(lián)系上下文來看，“木訥”這個詞可以理解為_。參考答案二、ji真假ji放假bin方便pin便宜三、筋睡碼歐洲時間國外充分超四、1.2.3.4.五、1.疲倦愜意2.感動3.激動六、1.A2.B七、1.烏塔說：“我在家里就設計好了旅行路線和日程?！?.她說：“我用了三年的時間準備這次旅行。”八、1烏塔說，她在家里就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家里撥個電話或寄張明信片。她還說，自己用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍；為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。2.由于激動、氣憤或理虧等原因而一時說不出話。中國的孩子一般不像烏塔那樣單獨出門，只好婉轉地回答她。告訴她中國的父母愛孩子，出門由大人陪著。3.獨立4.烏塔真了不起。我覺得長輩愛孩子也應該讓孩子獨自一人出門，這樣才能更好地培養(yǎng)孩子的自主意識和獨立生活的能力。九、2.兩倆3.他們佝僂著身子像四個蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。佝僂的身子四個蒜瓣4.花果山上的南天門給游客帶路5.她們只會帶路，說話斷斷續(xù)續(xù)，不會招攬生意樸實遲鈍，不善于說話。小學教育資料好好學習，天天向上！第 6 頁 共 6 頁